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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音有误的一项是（）A假寐（mi）意暇（xi） 眈眈（dn）苫蔽（shn）B缀行（zhu）尻尾（ko） 顷刻（qng）积薪（xn）C大窘（jing）麦场（chng） 奔倚（y）弛担（ch）D隧入（su）少时（sho） 黠矣（xi）变诈（zh）2、下列句子中，书写有错别字的一项是（）A牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮的响着。B山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。C呼吸变得畅快，空气里象有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。D成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。3、下列句中加点成语使用不当的一句是（）A森
3、林公园里到处都是呼朋引伴的游人。B他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人。C夏天的雨总是淅淅沥沥下一阵，让人觉得酣畅极了。D墙边一排一排的板凳上，坐着花枝招展的女人，笑语盈盈而不休。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A在新冠肺炎疫情仍然侵扰世界的当下，使得很多旅游业的活动都无法正常进行。B为未成年人营造清朗的网络环境，一直是社会各界不断努力的目标和方向。C一些盲盒商家为了吸引学生群体的注意，专门出售和制作了“文具盲盒”。D天上的街市中作者把繁星满天的夜空想象成点着无数街灯，联想丰富。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按照提示默写诗句。(1)曹操观沧海一诗中,描写草木景色的句子
4、是“_,_”。(2)王湾次北固山下中“_,_”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。(3)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以“_,_”两句为逆境中的友人送去温暖。(4)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远天净沙秋思中的“_,_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去
5、，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自聊斋志
6、异牧竖）【注释】牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土。同“刨”。奄奄：气息微弱的样子。1解释下面加点的字（）其一犬坐于前()（）一狼洞其中()2下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）A两狼之并驱如故故令嗥B目似瞑，意暇甚意甚仓皇C狼不敢前跑号如前状D相去数十步一狼径去3用现代汉语翻译文中画线的句子。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。竖下视之，气已绝矣！4比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）A甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。B甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。C甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇
7、写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。D两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔
8、它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。(1)选文中可以概括全段主要内容的一个句子是：_。(2)这段文字从多角度对景物进行了描写，按提示分别找一个例句。写视觉的：_。写听觉的：_。写味觉的：_。写触觉的：_。(3)下面两句话中划线的字能否换为括号内的字？为什么？肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。(4)选文中拔何首乌根的描写有什么作用？试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面做简要分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完
9、成下面小题。十一月四日风雨大作（其二）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是A诗以“僵卧孤村”开篇，写出了风雨夜老人凄凉的处境。B“尚思”一词，紧承上句，表达了诗人为国戍边的心声，突出了坚定不移的报国之志。C“入梦来”反映了现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥，一腔御敌之情只能形诸梦境。D整首诗流露出诗人因怀才不遇而安于现状的消极情感。2“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”在写法上富有特色，请结合全诗分析。六、语言表达（共10分）根据下列解释，从课文中找出对应的词语填在括号里。（1）形容猛兽凶恶可怕。也比喻现实生活中的猖狂凶恶。
10、()（2）形容彼此相差很远()（3）形容精神饱满，容光焕发。()（4）离奇古怪，不合常理。()七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求完成写作。“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心。”2018年5月21日，人民日报社新媒体中心与众多网络媒体共同发起了“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动。同学们，你们心中一定也有自己崇敬的英雄吧。他或许名垂千古，或许默默无闻；或许伟大，或许平凡。请以“我心中的英雄”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，不少于600字；不使用不规范的语言文字；不得抄袭、套作；不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。