《六年级数学上册 第三单元 分数除法 第4课时 分数四则混合运算教案 新人教版(共2页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学上册 第三单元 分数除法 第4课时 分数四则混合运算教案 新人教版(共2页DOC).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新资料推荐第4课时分数四则混合运算 教材第33页的内容。1结合具体情境，掌握分数四则混合运算的顺序，能正确地进行计算。2能运用所学知识解决简单的实际问题，提高综合解题的能力。3培养学生认真审题、准确计算的好习惯。重点：掌握分数四则混合运算的顺序。难点：理解分数连除和分数乘除混合运算相互转化的算理。 课件。1计算。323 3 62标明下面各题的运算顺序。720250(2547)117812(845)5回顾整数、小数四则混合运算的运算顺序：(1)有括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；(2)在没有括号的算式里，要先算乘、除法，再算加、减法；(3)一个算式里只有乘、除法或者
2、只有加、减法，按照从左到右的顺序依次进行计算。3小红用8m长的彩带做一些花，如果每朵花用m彩带，小红能做多少朵花？ 这节课，我们继续学习与分数乘除法相关的问题。(板书课题：分数四则混合运算)1课件出示教材第33页例3情境图。学生读题，理解题意。师：说一说，你想怎样求？生1：先求每天吃的片数。一次吃的片数一天吃的次数每天吃的片数再求这盒药可以吃几天。这盒药的总片数每天吃的片数天数分步列式解答：每天吃的片数：3(片)这盒药可以吃的天数：1212 8(天)列出综合算式：12(3)。生2：先求这盒药可以吃的次数：121224(次)再求每天吃3 次，24次可以吃的天数：2438(天)列出综合算式：123
3、。2请同学们观察，这道题目中有哪几种运算？师：在整数四则混合运算中，运算顺序是怎样的？师：从以上分析请你推想，整数四则混合运算的运算顺序适用于分数吗？师：看来同学们的猜想是正确的，真厉害！那我们总结一下分数混合运算的法则。(1)有括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；(2)在没有括号的算式里，要先算乘、除法，再算加、减法；(3)一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法，要按照从左到右的顺序依次进行计算。接下来让我们实战一下，看谁做得又快又准确。1教材第35页“练习七”第9题。分数混合运算练习，巩固运算顺序。学生先说运算顺序，再独立计算，小组内订正。2教材第35页“练习七”第10题。指名口答解答过程，师生共同订正。这节课，你有什么收获吗？有什么发现吗？有什么想要告诉老师和同学的吗？请大家发表自己的见解。分数乘除混合运算是在学生学习了分数乘法、除法计算的基础上进行教学的，目的是进一步提高学生计算分数乘除法的能力。本课的教学内容比较简单，教学时放手让学生独立解答，思维快的学生要求用两种方法解答。在全班交流时，让学生当小老师进行讲解，在讲解中，适时出示学生中的另一种计算方法：逐步计算逐步约分的方法，组织学生进行比较，从而优化方法，理解混合运算转化的算理。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26