一年级数学上册 6 11-20各数的认识(单元复习提升)导学案 新人教版(共2页DOC).doc

上传人:zhu****ei 文档编号:79967175 上传时间:2023-03-22 格式:DOC 页数:2 大小:169KB
返回 下载 相关 举报
一年级数学上册 6 11-20各数的认识(单元复习提升)导学案 新人教版(共2页DOC).doc_第1页
第1页 / 共2页
一年级数学上册 6 11-20各数的认识(单元复习提升)导学案 新人教版(共2页DOC).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《一年级数学上册 6 11-20各数的认识(单元复习提升)导学案 新人教版(共2页DOC).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级数学上册 6 11-20各数的认识(单元复习提升)导学案 新人教版(共2页DOC).doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、最新资料推荐单元复习提升学习目标1.会熟练地读出和数出1120各数,掌握20以内数的顺序及大小。2.使学生进一步认识“个位”和“十位”。认识计数器,并能正确地书写1120各数。3.熟练地计算简单的10加几、十几加几和相应的减法。学习重点1.熟练认、读、写1120各数及20以内数的顺序及大小。2.熟练掌握1120各数的顺序和大小,能够快速计算简单的10加几、十几加几和相应的减法。学前准备教具准备:PPT课件 教学环节1:重点单元知识归纳知识点具体内容1120各数的认识1.数数:1120各数可以用来表示相应数量的物体的个数。2.数的顺序:1120各数从小到大的顺序是11、12、13、14、15、1

2、6、17、18、19、20。3.比较大小:可以根据数的顺序比较或者用数的组成比较。4.数的组成:十几是由1个十和几个一组成的,二十是由2个十组成或者20个一组成的。5.数位顺序表:从右边起,第一位是个位,第二位是十位。6.读数:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。10加几、十几加几和相应的减法1.10加几和相应的减法:10加几得十几,十几减几得10,十几减10得几。2.十几加几和相应的减法:可以利用数的组成来计算,也可以先把个位上的数相加减,再加整十数。3.加法算式各部分的名称:在加法算式中,加号前后的数叫加数,它们的得数叫和。4.减法算式各部分的名称:在减法算式中,减号前面的数

3、叫做被减数,减号后面的数叫做减数,得到的结果叫做差。教学环节2:易错知识警示与总结1没有掌握数的读法【例题1】判断:14读作:一四。( )错误答案:正确答案:错点警示:14是由1个十和4个一组成的,读作十四。这里误读作一四,把十写掉了。规避策略:读数时,一个数由1个十和几个一组成的就读“十几”。2不能正确数出19后面的数【例题2】判断:从10往后数是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、10。( )错误答案:正确答案:错点警示:此题没有弄清数序,19后面的一个数是20,不是10。规避策略:熟记20以内的数,9的后面是10,19的后面是20。3误认为相同的数字表示的意义相同【例题3】22中两个2表示的意义相同。( )错误答案:正确答案:错点警示:此题错在不理解22里面的两个“2”的意义。十位上的“2”表示2个“十”,个位上的“2”表示2个“一”。规避策略:相同的数字在不同的数位上表示的意义不同。最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁