《2022年对外汉语教案设计--试讲教案拼音教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年对外汉语教案设计--试讲教案拼音教案.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案拼音教案一、四大金刚：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标话题拼音语法拼音可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教 学 重 点：1、声调2、单韵母3、声母教 学 难 点：1、声调 2、单韵母教 学 道 具：1、声韵母卡片2、启示音图片二、教学内容与过程time内容板书31、导入：你好；我叫.上板书：名字的汉字和拼音.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1）介绍汉语：由汉字和拼音组成：由自己的名字引出,这是汉字,这就是拼音.汉字用于读和写,拼音用于听和说
2、.学习汉语,第一我们先学习拼音.2）介绍拼音：拼音由三个部分组成：由声母、韵母、和声调Yin Wenli拼音殷文丽汉字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_52、教什么：声调：四声怎么教：1) 过渡：我们先来学习声调.汉语有四声There are four tones in Mandarin Chinese.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2) 画五度标记图,教：a 一声 3) 示范： a.（口型尽量夸张,拉长, 口型多保持3 秒钟）4) 说明： 一声55 调特点：高而平high & flat启示音：口腔张到最大,像看牙医,口腔大到可以放一个球.方法：老师做手势, 让
3、同学依据唱歌的12345 都瑞米发嗖,找自己的最高调值.（教男同学时女老师注 意放低声调）一声又像摸索的声音5) 领读并做手势：a（2-3 遍）五度标记图（一声）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_6) 画五度标记图,教：a二声 .7) 示范： a.
4、（边示范,边打手势）（老师面对同学做手势时,用左手,由内而外上扬）8) 说明：二声35 调特点：从下往上扬a rising tone启示音：相当于惊奇的声音,由低而高.方法：老师做手势,让同学依据唱歌的12345 找中间值,再上扬.从3 而 5.9）领读并做手势：a. 23 遍 10）画五度标记图,教：a 三声 11）示范： a12) 说明：三声214 调特点： 先降后升starts with a low pitch and then rise.方法： 先发 a 一声,再让同学低头抬头,并连续发声,感受声带收到挤压的感觉.强调三声发音的关键就是 要挤压声带.13）领读并做手势：a 23 遍14
5、）画五度标记图,教：a 四声 15）示范： a16 说明：四声51 调特点：降调,短而有力a falling tone, quick & short启示音：从高处往下跳时的声音,坐过山车的喊声 方法：先发 a 一声,找最高调值,再做手势,往下降.快速,有力.17）领读并做手势：a 23 遍18）练习：练习一：领读a 一到四声,并做手势.练习二：领读声调操.a a a a aa a a练习三：搭配声母m ,说明并练习：ma 四声妈 麻 马 骂mother.horse.汉语中,同样的音节,声调不同,意义不同.53、教什么：单韵母a o e怎么教：搭配四声,教:单韵母 o1）过渡：汉语的韵母有36
6、个,包括单韵母和复韵母.下面我们来学习单韵母.刚才学习了单韵母a,下面我们来学习o.上板书： a. o2）示范： o精品教学教案五度标记图（一二声）五度标记图（一二三声）五度标记图（一二三四声）五度标记图（一二三四声）a a a a aa a a妈 麻 马 骂a. o.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -
7、 - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_留意 o 的口型,椭圆形,两颊收住,口型尽量夸张,口型保持3 秒不动 3）说明方法：先发a, 用两手抵住两颊挤压,使两颊收拢,口型成椭圆.4）领读：o （ 2 3 遍）（留意口型夸张,两颊收拢,口型保持3 秒）5）练习： 0 + 四声o o o o oo o o搭配四声 , 教单韵母 e 6上板书 e7示范： e（留意口型由小而大,是变化的,呈微笑状） 8）说明方法：a o e 都是舌根音,舌头位置不变,只是口型变化,由大而小先发 a, 再发 o, 口型渐渐呈微笑状,发ee 的口型是变化的,由小而大.9领读： e. 23 遍（留意 e 的
8、口型变化. ） 10）练习： e +四声（上板书 e e e e ee e e11综合练习：一、老师出韵母卡,同学读韵母：a o e二、老师出韵母卡,出声调手势,同学读韵母：a a a a o o o o e e e e54、教什么：声母b p m f怎么教：搭配单韵母aoe, 教声母 1）过渡：汉语拼音由声母韵母和声调组成,韵母前搭配声母.下面我们给aoe 搭配几个声母.2）上板书： b p m f3 示范： b 4）说明：b : bo book.back.不送气音Unaspirated 5搭配韵母举例：ba bo 6上单词,说明并领读：爸爸7）示范： p精品教学教案a. o. ea.o.e
9、.五度标记图b p m f可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_8说明：p :po polly print, push, pen.送气音 Aspirated用单层纸巾演示p b 的区分,送气音和不送气音. 9）搭配韵母举例：pa po10）上单词,说明
10、并领读：怕婆婆11）示范： m12）说明： m:mo men, mike, middle. moon .13）搭配韵母举例：ma mo me 14）上单词,说明并领读：妈妈15）示范： f16) 说明：f :fo. for , food, free, friend. 17）搭配韵母举例：fa fo18）上单词,说明并领读：发佛19）综合练习：一、领读声韵母组合a. o.e.b. ba.bop.pa.pom.ma.mo.mef.fa. fo二、领读单词爸爸 怕婆婆妈妈发佛5、教什么：单韵语i u u怎么教：搭配声母bpmf, 教新韵母i u u1) 过渡：2) 上板书： i u u3) 示范：
11、i4）说明： i i: bee. tea. key.口型在 e 的基础上拉长 5）领读： i （ 2 3 遍 ）6）搭配声母举例：bi pi mi7 上单词,说明并领读：笔米8示范： u9）说明： uu cool, two, zoo 嘴唇聚拢撅起10 领 读 ： u 23 遍 11）搭配声母举例：bu. pu. mufu12 上单词,说明并领读：不13）示范：两点u14) 说明： uy 先发 i,. 再渐渐聚拢嘴唇,撅起.15）领读： u 23 遍16）搭配声母举例：yu 零声母 精品教学教案a. o.e.b. ba.bop.pa.pom.ma.mo.mef. fa. foa. o.e.i.u
12、. u.b. ba.bop.pa.pom.ma.mo.mef. fa. foa. o.e.i.u.u.b.ba.bo.bi.bup.pa.po.pi.pum.f.ma.fa.mo.fo.me.mi.mufu可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 说明
13、两点u 行的拼写规章）17）上单词,说明并领读：鱼18）综合练习：一、领读声韵母组合：iu.ub. bi.bup.pi.pum. mi.muf. fu二、领读单词： 笔皮米不三、领读全部声韵母组合a.o.e.i.u.u.b.ba.bo.bi.bup.pa.po.pi.pum.ma.mo.me.mi.muf.fa.fo.fu四、领读全部单词爸爸怕婆婆妈妈发佛笔皮米不五、读绕口令爸爸怕妈妈妈妈怕婆婆婆婆怕爸爸精品教学教案a. o.e.i.u.u.b. ba.bo.bi.bup.pa.po.pi.pum.ma.mo.me.mi.muf. fa.fo.fu可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料
14、_6、总结：今日我们学习了汉语拼音.汉语拼音是学习汉语的基础,需要多加练习.日韩人士的难点： 声母： jqx.zhchsh 韵母：两点u日本人由于日语的发音特点,口型长不大,而汉语讲究字正腔圆.声调：三声.二四声不分.轻声.欧美人士的难点：声母： j q x 不分zhchsh 难发声调：汉语的四声以及轻声、变调.解决方案：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案针对声韵母, 协作舌位图, 用特别方法训练口腔舌位： 如含巧克力球发a,咬筷子发e针对声调,协作多样化的朗读听力训练：如声调操、朗读句子、读绕口令、朗读单韵母古诗、听力辨析.总之, 要学好拼音就是要通过多种方法,多读多说多听.整体板书：a. o.e.i.u.u.b. ba.bo.bi.bup.pa.po.pi.pum.ma.mo.me.mi.muf.fa.fo.fu可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载