《2022年动词的被动语态和非谓语动词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年动词的被动语态和非谓语动词.docx（61页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -动词的被动语态和非谓语动词复习要点阐述今日我们复习动词的语态和非谓语动词,我们主要复习如下的内容：一动词的被动语态.二动词不定式.三动名词.四分词.一动词的被动语态语态是动词的一种形式,表示主语和谓语之间的详细关系,分为主动语态和被动语态两种.主动语态表示主语是谓语动词所表示的动词的执行者.在中学阶段我们所学的句子绝大部分都是主动语 态.今日我们主要复习被动语态,被动语态表示主可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 31 页
2、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -语不是动作的执行者,而是谓语动词所表示的动作的承担者.（一）被动语态的构成1被动语态的基本结构：be动词过去分词2各种时态的主动被动语态结构以动词 do 为例可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_主动语时态态被动语态例句主动语态被动语态可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一般do/am/ is/ are现在doesWe clean theTheclassroom i
3、s cleaned可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_done时一般classroom.by us.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过去 did时现在 am/进行 is/are 时doingwas/ were doneam/ is/ are being doneHe made the kite.She is watering flowers.The kitewas made by him.Flowers are being watered by her.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2
4、页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -现在完成 have/hashave/ hasJim has finishedThe work hasbeen可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ done时一般 will/been donewill/ shall/ bethe work.They willfinishedby Jim.Trees will可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_shall/ be将来 going to going t
5、o be时 dodonebe planted treesplanttomorrow.by themtomorrow.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过去 was/进行 were 时doingwas/ were beingdoneShe was writing a letter this timeA letter was being written by her thistime可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_yesterday.yesterday.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过去完成 haddo
6、ne时haddoneJim had finished the work.The work had been finished by Jim.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过去 would/would/should/He said heHe said a可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_should/将来be going towouldkite would可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_be goingmade abe made可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_时todobe done.
7、kite.by him.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_含有 can/I can findHe can be可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_may/can/may/must可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -him.found第b 3 页,y共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_情态 must 动词 do资料word 精心总结归纳 me.- - - - - - - - - - - -b
8、edone可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（二）被动语态的用法被动语态中 主语是动作的承担者 ,主要用于以下几种情形1不知道动作的执行者是谁.e.g.This watch is madein China. 这块手表是在中国制造的.2没有必要指出动作的执行者是谁.e.g.More trees mustbe planted every year. 每年必需有更多的树被种植.3需要强调或突出动作的承担者时.e.g.Chineseis spokenby more and more peoplein the world.世界上越来越多的人说汉语强调汉语的使用广泛 .可编辑资料 - - -
9、 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4动作的发出者不是人时.e.g.Many houseswere washedaway in the flood.很多房屋在洪水中被冲走了.（三）主动语态和被动语态的转换1主动语态变被动语态：（1）要将主动句里的宾语成分变为被动句中的主语成分,如主动句中的宾语是人称代词,要将宾格变主格.（ 2）把主动句中的主语变为被动句中的宾语,
10、主格变宾格,并由by 引导.（ 3）谓语动词变成相应的被动形式.e.g.We asked him to singan English song.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -我们让他唱一首英语歌.He was asked to sing an English song by us.他被我们要求唱一首英语歌.2带双宾语的谓语动词变为被动语
11、态谓语动词带双宾语时,既可以将间接宾语转化成主语,也可接直接宾语转化成主语.如将间接宾语转化成主语,就保留直接宾语.如将直接宾语转化成主语就保留间接宾语,且在被保留的间接宾语前加上介词 to 或 for.e.g.She gave me a book.变 为被动语态 I was given a book. 间接宾语 me 改为主语 A book was given to me.育接宾语 a book改为主语 3短语动词变为被动语态很多由不及物动词构成的短语动词,相当于及物动词,可以有宾语,也可以有被动语态.留意：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - -
12、- - - - - -第 6 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -短语动词是一个不行分割的整体,在变为被动语态时,不行丢掉构成短语动词的介词或副词.e.g.We should speak toold menpolitely. 变为被动语态 Old men shouldbe spoken topolitely. to 不行省略 4带复合宾语的动词变为被动语态宾语加上宾语补足语一起构成复合宾语.变被动语态时,只把宾语变为被动句主语,宾语补足语保留在原处,成为
13、主语补足语.e.g.I heard Jane playing the piano in her room.变为被动语态 Jane was heard playing the piano in her room. 5被动语态后动词形式的挑选主动句中在感官动词see、hear、watch、feel、notice等使役动词 ,也称为感官动词, let、make、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归
14、纳 - - - - - - - - - - - -here 等动词后跟省略to 的不定式,变为被动句时,应加上不定式符号to.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_e.g.He makes the girl stay at home.改构 为被动结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_The girl is made to stay at home.Last Sunday we heard them sing Peking Opera in the theatre.改为同义句 They were heard to singPeking Opera in that theat
15、re last Sunday.四句话：主语变成宾语.宾语变成主语.动词一分为二.时态表达在 be 动词 上.（四）被动语态的一些特别的运用形式1主动结构表被动意义可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（1） open、lock、write、read、sell、clean、wash、cut、burn、drive 等词作不及物动词时,它们的主语为物
16、,可用主动语态表被动意义.e.g.This kind of pen writes very smoothly.这种笔写起来很流畅.This kind of shirt sells well here.这种样式的衬衫在这很好卖.（2） look、sound、taste、smell等系动词主动结构表被动意义.e.g.Uniforms look ugly on us.我们穿着降服很难看.Mooncakes taste delicious.月饼吃起来很好.（3） be worth doing中, doing 表被动意义.e.g.This book is worthreading.这本书值得一读.可编辑
17、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（4） want/ need/ requiredoing 相 当 于 want/ need/require to be done.to be done表不定式的被动结构.e.g.My bike needs repairing.= My bike needs to be repaired.我的自行车需要修理.（五）
18、不用被动语态的情形1主动句的宾语是each other或反身代词 oneself时,不能用于被动语态.e.g.The man introduced himself as Mr. White.主动语态那个人自我介绍说他是怀特先生.Himself was introduced as Mr. White.误They help each other study English.主 动语态 他们相互帮忙学习英语.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -
19、 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Each other is helped study English.误2当主动句的谓语动词是表状态的及物动词时,不能用于被动语态.e.g.We will have a meeting.我们将开一个会.3主动语态的 宾语是动词不定式或 -ing 形式时 ,不能用作被动语态的主语.e.g.My brother enjoys watching TV. He asked to have a try.他恳求试一次.留意：解答被动语态题目时,第一 要判定主语和动作的关系,假如主语是动作的执行者,就用主 动
20、语态.假如主语是动作的承担者,就用被动语态.二动词不定式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -英语中有些动词 既表示动作 ,但又不能作谓语使用,这种动词称为 “非谓语动词 ”.非谓语动词有三种：动词不定式. -ing 形式（称为动名词和现在分词）.过去分词.我们先复习动词不定式.1不定式的基本形式是 “ to 动词原形 ”,或省略 to用动词
21、原形.在句中使用时不能作谓语,但可以和自己的宾语或状语构成不定式短语.e.g.The mother wants herto read English every day.母亲要她的儿子每天读英语.My mother asked me not to read in bed.我的母亲要求我不要躺在床上看书.2不定式的句法作用：动词不定式 具出名词、形容词和副词的作用,它可以作主语、宾语、宾补和状语.（1）作主语可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -
22、 - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -动词不定式作主语时,常用it 作形式主语,而将真正的主语放在句末, It be形容词 for sb.动词不定式e.g.To learn English wellis useful.Itussefulto learn English well.It s importafnotr us to protect environment.注：当在 kind, good, nice, clever等表示人的品质的形容词后,不用for 而用 of.e.g.It s very kinodf you to h
23、elp me.你帮忙我真是太好啦.It s very clevoefryou to do like that.你那样做真是太聪慧啦.（2）作宾语e.g.He wants to go out with her.他想和她一起出去.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -注：一些谓语动词后只能用不定式作宾语 ,常见的这类词是表示命令、准备或期望,如：
24、would like,want, wish, hope, decide, plan, expec 等t .e.g.Would you like to see a filmthis evening.你今晚想去看电影吗 .在 find, think 后跟不定式作宾语时, 常用 it 代替,而将真正的宾语放在句末.e.g.I findit easyto read English every day.我发觉每天读英语很简洁.（3）宾语补足语：动词不定式作宾补时,它与宾语有规律上的主谓关系.e.g.Lucy asked himto turn down the radio.露丝要他关小收音机他关小收音机
25、注：动词不定式在使役动词make, let 和感官动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_词 see, watch, hear, fee等l词后作宾补时,常省去不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -定式符号 to.had better, would rather 后的不定式也不带 t
26、o,help 后的不定式可带to,也可不带 to.e.g.Her mother makesher do homeworkevery evening.她母亲要她每天晚上都写作业.Let ssee the dolphin.s我们去看海豚吧.I hear her singevery day.我听见她每天都唱歌.You d bettedr o homeworkfirst.你最好先做作业.但 make, see, hear等词在被动语态中,其后的不定式要带 to.e.g.She was heardto speakEnglish.有人听到她说英语.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（4）作定
27、语学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -动词不定式作定语时,应放在名词之后,它与名词有规律上的动宾关系.e.g.I have a lot of homeworkto do.我有很多家庭作业要做.做家庭作业 There is nothingto worry about.没什么要担忧的.（5）作状语e.g.Mrs. Wang went to Shanghai to see her daught
28、e. 目的王女士去上海探望她的女儿.We re gladto meet you here.缘由我们很兴奋在这里见到你.He is too tiredto work on. 结果 他太累了,不能连续工作了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3不定式的否定形式是在不定式前加not.学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -e.g.They told usnot to play bas
29、ketball too long.他们告知我们不要打太长时间的篮球.You d bettenr ot go to bed late.你最好不要睡觉太晚.4不定式常和疑问词what, which, when, where, how 连用,相当于一个宾语从句.e.g.The teacher is telling the studentswhat to do.老师正告知同学们做什么.He didn t knowwhere to go.他不知道去哪里. where to go=where he should go三动名词动名词由 “动词原形 ing ”构成,它具出名词和动词的特点,它起名词的作用,在句
30、中作主语、宾 语、定语和表语,它也可以有自己的宾语和状语.1作主语可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_e.g.Seeingis believing.眼见为实.资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Eating too muchis bad for your health.吃太多对健康不好.2作宾语,动名词可作动词宾语, 也可作介词
31、宾语.e.g.I likeplaying basketbal.l我喜爱打篮球. 动词宾语 Thank you for listening. 介词宾语 感谢收听.注：有些动词或句型只能用动名词.（1） enjoy doing sth.喜爱做某事e.g.I enjoy reading Englishloudly.我喜爱大声读英语.（2） mind doing sth.和 mind sbdsoing sth.介意做某事,反对做某事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页,共 31 页 - - - - - - - - - -
32、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -e.g.It s hot. Would you minodpening the window.天很热.你介意打开窗户吗. Would you mind my smokinghere.我在这吸烟你介意吗 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（3） stop sb. from doing sth 和.doing sth.阻挡某人做某事prevent sb. from可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Today, the forests have al
33、most gone, people可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_mustdown many trees.安徽03可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Astop to cutBstop from cuttingCbe stopped to cutDbe stopped from cutting答案： D（4） practice doing sth.练习做某事e.g.We should practice speaking English as often a possible.我们应当尽可能常常的练习说英语.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名
34、师精选 - - - - - - - - - -第 19 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（5） finish doing sth.完成做某事Before 2022 we will finishthe Olympic Park 0北5 京AbuildBbuiltCbuildingDto build答案： C（6） feel like doing sth.想要做某事e.g.He should do his homework now. But he doe
35、sn feel like doing it.他现在应当做作业,但他不想做.（7） be used to doing sth.习惯做某事（=get usedto doing sth）.e.g.He is used togetting up at six every day.他习惯于每天六点起床.（8） spendindoing sth.花费时间做某事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 20 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 -
36、 - - - - - - - - - - -e.g.Every day I spendthree hoursdoing homework.我每天花三个小时做作业.（9） be worth doing sth.值得做某事e.g.The book is worthreading.这本书值得读.（10） have fun doing sth.和 have a good timedoing sth.纵情做某事,作某事很欢乐e.g.They had fun climbing the mountain last Sunday.他们上周日爬山,玩的很开心.（11） have trouble/ problem
37、/ a hard timedoing sth.做某事很困难e.g.He had a hard time speaking English in front of the class.他很难在全班同学面前说英语.（12） thank sb. for doing sth.因某事感谢某人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 21 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -e.g.Thank yo
38、u for joining us.感谢你加入我们.四分词分词分为现在分词和过去分词两种.它们起形 容词和副词的作用,在句中作定语,宾补,状语和 表语.现在分词 -ing,有主动、进行之意,过去分词-ed,有被动、完成之意. 留意他们都有不规章形式.1作定语分词与中心词之间有动宾关系e.g.China is a developingcountry. Japan is a developedcountry.中国是一个进展中国家,日本是一个发达国家.The boy named Johnis from America.那个叫约翰的男孩来自美国.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2作宾语补
39、足语e.g.I saw her watching TV last night.昨晚我观察她在看电视现在分词 .学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 22 页,共 31 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -You shouldhave your hair cut.你该理发了. have sth. done叫别人为你做某事 3作状语e.g.While watching TV, he smiled from time to time.看电视时,他不时的笑.They woke up the otherfamily members, calling“ Merry Christmas.”他们喊着 “圣诞欢乐 ”,叫醒家里其他人.4作表语e.g.We are excitedabout the news.我们对那个新闻感到兴奋.The news isexciting.那个新闻令人兴奋.We are interestedin the interestingstory.我们对那个好玩的故事很感爱好.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 23 页