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1、精品_精品资料_人文素养训练工程验收总结报告可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_人文素养训练工程项目建设报告“人文素养训练工程”建设项目自2022 年立项来,在学院党委、行政领导下,依据泸州职业技术学院省级示范性高等职业院校建设方案中“人文素质训练工程建设方案”项目要求,在三年的建设过程中,项目组成员精诚合作、积极努力,实施多种形式的素养训练,深化挖掘学院百年办学历史积淀下来敢于开拓、勇于创新的校史文化和红色文化传统, 建立了“一个基的”,开好了“二个讲坛”,形成了 “三支队伍”,弘扬了“四种文化” .通过项目的开展培育了同学积极、高雅、健康向上的审美追求,达到了把同学培育成为具有
2、独立摸索才能、实践才能、创新才能、凸显人文素养的高素养技能型人才的目标.现将“人文素养训练工程”项目建设情形报告如下： 一、项目建设概述（一）建设目标弘扬学院百年办学历史中形成的敢于开拓、勇于创新的校史文化和红色传统,让同学全面接受“自强不息,勤奋敬业”的校训精神洗礼,把同学培育成为拥护党的基本路线,适应生产、建设、治理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面进展的凸显人文素养的高素养技能型人才.（二）建设内容深化挖掘学院百年办学历史积淀下来敢于开拓、勇于创新的校史文化和红色文化传统, 通过建立“一个基的”（玉阶素养训练基的） 、依靠“二个讲坛”（酒城讲坛、经纬讲坛）、打造“三支队伍” （
3、人文艺术师资队伍、关工委离退休老师队伍、社会知名人士队伍） 、融合“四种文化” （校史文化、红色文化、校友文化、企业文化）,实施多种形式的素养训练,陶冶同学情操,树立较高的审美 品尝,培育积极、高雅、健康向上的审美追求,达到把同学培育成为具有独立摸索才能、实践才能、创新才能、凸显人文素养的高素养技能型人才的目标, 服务于泸州市及周边的区,并将同学素养训练讨论成果辐射到川、滇、黔、渝.（三）保证措施1、组织保证可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_为确保人文素养训练工程项目建设规划的顺当实施及正常运行,学院建立了领导小组,由分管同学工作的副书记任组长,同学到处长任副组长,成员包括院党政
4、办、宣扬部、团委、教务处、招就处、后勤、各系（院）等部门的负责同志.2、师资保证学院依靠党委宣扬部、科技产业处、离退休处、关工委、思政教研部、基础部、商学院、人文社科系、艺术系等,建设“人文艺术师资队伍、关工委离退休老师队伍、社会知名人士队伍”三支队伍,重视专兼职辅导员队伍建设和同学干部队伍建设,每年定期开办“辅导员培训班”和“同学干部培训班”,大力打造结构合理、特色鲜明的高素养老师队伍,为人文素养训练工程项目建设供应强有力的师资保证.3、经费保证人文素养训练工程项目建设,在全院重点项目整体框架内,保证其建设资金到位,在原有建设的基础上,三年内保证投入资金不低于300万元人民币,其中泸州市财政
5、投入 200万元,学院自筹 100万元.经费的有利保证,确保了项目的顺当开展.二、项目建设情形及成效（一）“一个基的”玉阶素养训练基的1、校史荣誉展现中心建设情形及成效校史荣誉展现中心由校史展览馆和荣誉室构成, 主要通过弘扬学院百年校史和红色文化传统,对同学进行抱负信念训练,培育同学的集体荣誉感和爱国、爱校的热忱,将本中心建成为泸州市红色文化训练基的.一、建设情形：1、完善了相关治理制度,如玉阶素养训练基的治理方法、校史荣誉展现中心治理规定、校史训练教学支配 .2、培训上岗校史展现中心讲解员16 名.展现中心平均每年接待 70 场次,3000 余人次,由培训合格同学担任讲解员.3、编制完成泸州
6、职业技术学院校史校情读本 .4、建成了校史展览馆和荣誉陈设室.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、建设亮点将校史训练融入同学入学训练中. 同学进行入学训练阶段开展了至少生均一次的校史训练,并撰写校史训练心得体会.2、心理健康训练询问中心建设情形及成效心理健康训练询问中心, 依靠学院高职高校生心理健康训练 这一省级精品课程及优秀的心理健康训练教学团队,通过各种措施预防和干预同学心理危机,提高同学心理素养,引导同学养成健康的心理.为学院和泸州社会稳固服务,为泸州的方经济进展服务,将本中心建成有特色、服务泸州乃至川南的心理健康训练中心.一、建设情形（1） 健全完善了学院心理健康训练组
7、织机构开展现范性高职院校建设工作以来,学院健全完善了心理健康训练组织治理机构,成立了学院心理健康训练领导组和心理健康训练中心.心理健康训练领导组由学院院长兼任组长,分管副院长任副组长,各教学系院主任和相关职能部门负责人为成员.心理健康训练中心定编定员定岗,由一名具有国家职业资格心理询问师资格的老师专职负责详细工作.（2） ）修订完善了心理健康训练规章制度心理健康训练中心修订完善了心理健康训练的各项规章制度,包括泸州职业技术学院心理健康训练实施方案 、心理健康训练中心的服务范畴 、心理询问原就、心理询问师职业道德 、泸州职业技术学院学院高校生心理危机预警与干预方案等等,特殊是新制订了心理健康训练
8、中心任务、心理健康训练中心工作职责等,这就使学院心理健康工作更加科学、更加规范、更加有效.（3） ）不断强化了心理健康训练课程教学工作开展现范性高职院校建设工作以来,学院进一步强化了心理健康训练课程教学工作,开设了高校生心理健康训练必修课,学院全部班级、全部同学都必修高校生心理健康训练课程.同时,学院仍增设了高校生心理健康训练课外实践调研课,心理健康训练相关课程选修课,如“高校生人际交往心理”课、“爱情心理学”、“训练心理学”、“一般心理学”等等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（4） 坚持开展了心理健康训练培训心理健康训练中心每年至少培训学工干部、辅导员和同学干部、同学心理委
9、员、同学心理健康协会会员两次以上.近三年来,心理健康训练专兼职老师接受院内外相关培训 7 次,培训学工干部和辅导员8 次,培训同学干部、同学心理委员、同学心理健康协会会员6 次.（5） ）深化开展了心理健康训练活动心理健康训练中心深化开展了形式多样、丰富多彩的心理健康训练活动. 特殊是坚持开展了一年一度为期一月的“5.25 ”高校生心理健康节系列活动.（6） ）不断完善了高校生心理危机预警与干预系统开展现范性高职院校建设工作以来,心理健康训练中心修订了泸州职业 技术学院高校生心理危机预警与干预方案 ,不断完善了学院高校生心理危机预警与干预系统,每个年级构建了高校生心理危机预警与干预系统的第四级
10、体系, 对同学心理危机准时干预.迄今为止,学院没有发生一起因心理因素而导致的 自杀、自残、伤人等大事.（7） ）坚持搞好了同学心理健康状况检测全院全部同学都必需参与心理健康状况检测,心理健康训练中心做好相应的统计、分析、筛查、建档等工作,特殊是筛查出值得关注的同学和重点关注 的同学名单,提交各院系相关领导和辅导员,对此赐予特殊关注、关怀、关爱, 以保证同学顺当学习、欢乐生活、健康成长.（8） ）增设添置了心理健康训练设施设备心理健康训练中心除了原有的设施设备,如个体心理询问室、同学心理健康状况检测软件、同学心理辅导沙盘器具、相关办公设施设备以外,仍增设了团体心理询问室,添置了加强版渲泄人、团体活动训练专用器具包、彩色靠垫以及相关设施设备.二、建设特色学院心理健康训练工作特色主要表达为“两个必需” ：（1）全部同学必修心理健康训练课程开展现范性高职院校建设工作以来,学院进一步强化了心理健康训练课程教学工作,开设了高校生心理健康训练必修课,学院全部班级、全部同学都必可编辑资料 - - - 欢迎下载