《2022年中考物理第一轮复习学案—力 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考物理第一轮复习学案—力 .docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -中学物理一轮复习导学案熟识而生疏的力学问再现一、力以及力的三要素记一记： 1、力是 的作用,力的作用是 ,力的作用效果是： 1 力可以转变 （ 2）力可以转变 . 2力的三要素是 、 、 ,力的单位是 .做一做：3当你用力踢球时,你的脚会感到 ,这是由于 对 也产生力的作用,这个现象说明：物体间力的作用是 4 人在水中游泳时,受到水的阻力,施加这个力的物体是 ,受力的物体是 .5小明穿着旱冰鞋用力推墙时,他自己将 ,由于墙对他也有 .二、弹力与弹簧测力计记一记： 1、物体发生 的力叫弹力.通常所说的 、
2、实质就是弹力,弹簧测力计的原理是 .2、弹簧测力计的正确使用方法（1） 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 (4) .3 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_做一做： 1、如下列图的弹簧测力计的分度值为 N,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_用该测力计测量力最大可到 N,此时所测力的大小为 N.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2某同学用弹簧测力计测一物体的物重时,错将物体挂在拉环上,而手提挂钩,当物体静止时,弹簧测力计的示数为1 4N,就物体的物重A肯定等于1.4NB肯定小于C肯定大于1.4N1.4ND以上判定都不正确三、来自的球上的力
3、记一记： 1物体由于受 的力叫重力,重力的施力物体是 ,重力的大小常用 来测量,或用公式 来运算. g=9.8N/kg的物理意 义是 .2重力的方向是 ,重垂线的应用有 和 .做一做： 1、长在树上的水果成熟后,会落到的面,这是由于水果受到的缘故2一个冬瓜的质量是6kg,它的物重是（g 取 10Nkg A0 6 NB 6 NC 60 ND 600 N4、从炮口水平射出的炮弹受到的力 不计空气阻力 是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下
4、载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A大炮对炮弹的推力B重力C重力、大炮对炮弹的推力D没有受到力四、摩擦力记一记： 1、一个物体在另一个物体上滑动时 力叫摩擦力,2 、讨论摩擦力与哪些因素有关用 方法,试验的结果：摩擦力大小与 和 有关.3、增大摩擦的方法是 ,减小摩擦的方法是 .做一做：1皮带传动时,如皮带松了,要把皮带绷紧是利用大摩擦下雪后的路面,有的的方撒上一些炉灰渣,这是采纳来增大摩擦的2擦黑板时, 为了将黑板擦洁净,往往用力压黑板擦,这是为了.给机器的转动部分加润滑油这是为了.3为了测定木块与桌面之间的滑动摩擦力,如图 5 7
5、所示,要求手拉弹簧测力计的方向必需与桌面 ,并且使木块 做运动学问点拨本章重点是懂得什么是力、学会描述力的方法、会测量力、知道三种力的大小各与什么因素有关1如何熟识力,包括力的物质性、相互性、作用成效、三要素 例 1关于力的三要素,下面说法中正确选项A 只要两个力作用在同一个点,产生的成效就相同B 只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上,产生的成效就相同C 只要力的要素中的两个相同,那么这两个力作用的成效就相同D 必需是两个大小相等,方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的成效才会相同分析与解选择 D要使力的作用成效相同,必需满意力的三个要素 即力的大小、方向、作用点 相同 A 只有一个要素
6、相同,明显作用的成效是不行能相同的B 没有考虑到方向,只有两个要素相同,也是不会有相同的成效的C 与 B 一样,只有两个要素相同而D三个要素都相同,所以它所产生的成效必定相同例 2以下各种情形中,运动状态没有发生转变的是 A一个物体围着圆形轨道匀速运动B 跳伞运动员在空中匀速竖直下落C. 一个苹果从树上脱落下来D投掷出去的实心球在空中运动分析与解选择 B物体从静止到运动、从运动到静止及运动的快慢和方向的转变, 都被认为它的运动状态发生了转变A 指出物体围着圆形轨道运动,说明它的运动方向 随时在转变,也就是它的运动状态在转变C 从树上掉下来的苹果速度会越来越大,也 就是它的速度在转变,它的运动状
7、态也在变化D 投出去的球,运动路线是曲线的,方向也在变化,速度也在变,所以他的运动状态也在转变的B 表示物体的速度不变,方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -向不变,所以它的运动状态也不变2、重力的三要素重力的大小跟质量成正比G = mg g=9.8N/kg;重力的方向：总是竖直向下.重力的作用点：即重心质的匀称、外形规章的物体的重心在几何中心
8、上例 以下关于重力的说法正确选项A腾空升起的气球不受重力B重力的作用点肯定在物体的几何中心 C重力的方向始终垂直于的面D重力与质量成正比,它们是两个不同的物理量分析与解选择D由于的球的吸引而使物体受到的力叫做重力在的面邻近的物体都受到重力的作用,所以气球也必定受到重力的作用,A 错了只有物体外形有规章,物体的重心才有可能在它的几何中心处,所以B 也错了重力的方向是竖直向下的,当 的面是斜面时,重力的方向与它并不垂直,所以C 也错了重力与质量是两个不同的物 理量且两者成正比,所以D是正确的3、讨论摩擦力的试验及增大（或减小）摩擦的方法影响摩擦力的因素有多个,探究时利用了掌握变量法,请你回忆一下详
9、细是怎样掌握物理量的变化的例在以下措施中,为了削减摩擦的是A 皮带传动中,把皮带绷紧些B体操运动员上单杠时,在手上涂抹镁粉 C鞋底刻有凹凸不平的花纹D自行车转动部分加润滑油分析与解选择 D增大摩擦的方法有两种,一是增大压力, 二是使接触面粗糙些A 将皮带绷紧就是将压力增大,这只能是增大摩擦而B、C 都是使表面粗糙些,也是增大 摩擦而D符合削减摩擦所实行的方法平台展现一、填空题1用扳手拧螺母时,不仅要考虑作用在扳手上的力的大小,仍要考虑 ,由于他们都能影响力的作用成效.2体操运动员竞赛前总要向手上涂些镁粉,其作用是 .外科医生戴乳胶手套前总要在手上涂些滑石粉,其作用是 .3当你用力扣排球时,你的
10、手会感到 ,这是由于 对 也有力的作用4建筑工人在砌墙经经常利用悬挂重物的细线来检验墙是否竖直,这是利用了重力方向是 .5行驶中的自行车急刹车时,我们一般会用力捏车闸,让车停下来这是利用增大 的方法来增大 .钢丝钳上刻有花纹,这是利用增大 的方法来 摩擦.二、选择题1推出去的铅球在空中运动时的受力情形是 不计空气阻力 A只受到手的推力作用B只受重力作用 C只受到重力和手对它的推力作用D不受力作用2“以卵击石”常比如人自不量力,用鸡蛋去碰石头, 其中包含的物理道理是（）A鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - -
11、 - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -B鸡蛋受到较大力的作用,而石头受到较小力的作用C它们之间的作用力大小相同,只不过石头比鸡蛋硬D以上说法都不正确3下述对吊在天花板下的电灯几对力的表达中属于相互作用力的是（）A电灯受到的重力和电线对电灯的拉力B电灯受到的重力和电灯对电线的拉力C电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力D电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 4如图：在体育中考时,由于许多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别实行推、
12、拉、提、压等不当的手段来转变体重计的示数.这其中会使体重计的示数变大的是哪一个？ 6以下哪个力最接近1N. A搬一辆自行车所用的力 B拎一桶水所用的力C托起 2 只鸡蛋所用的力D举起一个铅球所用的力 7张斌和李晨两位同学穿着旱冰鞋面对面站在水平光滑的水泥路面上,假如张斌用力推一下李晨其结果是 A张斌仍旧静止在原的,李晨被推开B李晨与张斌都朝同一方向滑动 C李晨受到张斌的推力,张斌没有受到力的作用D张斌与李晨同时向后退8 拔河竞赛获胜的诀窃有五点,以下列举的几点不正确选项（） A组队时,要选择身强力壮,体重大的人B队员们的鞋底应粗糙 C拔河时绳子要保持一条直线.每个队员都应顺着绳子向后拉,不能向
13、两侧或其他方向拉D啦队要齐声喊“一、二,加油. ”不行各喊各的,目的是防止形成纷乱嘈杂的噪声次数接触面情形压力F/N摩擦力 f /N1木块与木板61.22木块与木板81.63木块与毛巾83.5三、探究试验题1表是某同学做“讨论滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的试验时得到的数据.（ 1 ）试验时,要求木块在水平木板面上做 运动,弹簧测力计的示数等于木块受到的 .（ 2）比较 1、2 两次的数据, 可得出的结论是： .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载