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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 课时提能演练 二十一 45 分钟 100 分 一、挑选题 共 10 小题,每道题 5 分,共 50 分 1. 某二倍体生物基因型为AA,在减数分裂间期时,基因A突变为基因 a,就在减数第一次分裂时期基因A和基因 a 的位置关系正确选项 2. 以下关于基因突变的说法正确选项 A. 基因突变是生物变异的根原来源,有利的变异对生物是有利的、而且是定向 的变异 B. 假如植物的枝芽在发育早期发生基因突变,可以通过生殖细胞传递给后代 C.假如显性基因 A发生突变,只能产生等位基因 a D.通过人工诱变的方法,人们能培养诞生产人胰岛素的大肠杆菌 3.202
2、2 安徽联考 生物体内的基因重组 A能够产生新的基因 B在生殖过程中都能发生 C是生物变异的根原来源 D在同源染色体之间可发生 4.2022 淮南模拟 以下过程存在基因重组的是 1 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5. 易错题 利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比,关于其变异来源的表达正确选项 A. 前者不会发生变异,后者有很大的变异性 B. 前者肯定不会发生基因重组,后者可能发生基因重组 C.前者肯定不会发生染色体变异,后者可能发生染色体变异 D.前者肯定不会因环境影
3、响发生变异,后者可能因环境影响发生变异 6. 我国讨论人员发觉“DEP1” 基因的突变能促进超级稻增产,这一发觉将有助 于讨论和培养出更高产的水稻新品种；以下说法正确选项 A. 水稻产生的突变基因肯定能遗传给它的子代 B. 该突变基因可能在其他农作物增产中发挥作用 C.基因突变产生的性状对于生物来说大多有利 D.该突变基因是生物随环境转变而产生的适应性的突变2 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 7. 猜测题 如图表示某正常基因及其指导合成的多肽次序；AD位点发生的突变导致肽链延长停止的是除图中密码子外,已
4、知GAC天冬氨酸 、CGU精氨酸 、GGG甘氨酸 、AUG甲硫氨酸 、UAG终止 A.G/CA/TB.T/A G/C C.T/AC/GD.丢失 T/A 8.2022 蚌埠模拟 以下关于基因的表达,正确选项 A. 基因突变肯定会转变生物的性状 B. 基因频率转变肯定会导致新物种产生 C.不同基因转录形成的 mRNA上相同的密码子可编码相同的氨基酸 D.染色体上某个基因的丢失属于基因突变 9.2022 合肥模拟 以下关于基因重组的说法不正确选项 A. 生物体进行有性生殖的过程中掌握不同性状的基因的重新组合属于基因重组 B. 减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可 导致基
5、因重组 C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组 D.一般情形下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖就不能二、非挑选题 共 3 小题,共 55 分 3 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10.15 分2022 咸宁模拟 如图甲为动物免疫细胞亚显微结构模式图,乙表示其细胞中某正常基因片段掌握合成多肽的过程；请据图回答：可能用到的密码子：天冬氨酸 GAU、GAC,甘氨酸 GGU、GGG,甲硫氨酸 AUG,酪氨酸UAU、UAC；1 如图乙表示抗体形成过程,就、分别发生在图甲的 _用序号表
6、示 ,肽链形成后需经 _用序号表示 加工分泌到细胞外才具有生物活性；2 图乙中第三对碱基由T/A 变为 C/G,该突变对性状 _“ 有” 或“ 无”影响,其意义是_3 如图乙合成的肽链中氨基酸序列变为：天冬氨酸酪氨酸甘氨酸,就该基因片段发生的突变是_；11.22 分 请分析以下与遗传和变异有关的问题：4 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 水稻 2N=24正常植株 E 对矮生植株 e 为显性,抗病 F 对不抗病 f 为显性；两对基因独立遗传；在 EE ee 杂交中,如E 基因所在的同源染色体在减数第一次
7、分裂时不分离,产生的雌配子中染色体数目为 _；假设两种纯合突变体 X 和 Y 都是由掌握株高的 E 基因突变产生的,检测突变基因转录的 mRNA,发觉 X 其次个密码子中的其次个碱基由 U 变为 C,Y 在其次个密码子的其次个碱基前多了一个C；与正常植株相比, _突变体的株高变化可能更大,试从蛋白质水平分析原因_ _；现有正常不抗病和矮生抗病两种纯种水稻,期望快速得到正常抗病纯种植株,应实行的育种方法是 次是 _；_,抱负的基因型以及该基因型所占比例依2 狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因 A,a 和 B,b 掌握的,共有四种表现型：黑色 A_B_、褐色 aaB_ 、红色 A_bb
8、和黄色 aabb ；如图示为一只红色狗 Aabb 产生的一个初级精母细胞,1 位点为 A,2 位点为5 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - a,造成这一现象的可能缘由是 _；两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,就它们再产下一只纯合褐色雌性小狗的概率是 _；12.18 分 探究创新题 玉 M 子粒种皮有黄色和白色之分,植株有高茎和矮茎之分；据此完成以下题目：1 种皮的颜色是由细胞中的色素打算的,已知该色素不是蛋白质,那么基因掌握种皮的颜色是通过掌握_来实现的；2 矮茎玉 M 幼苗经相宜浓度的生长素类似物处理,
9、可以长成高茎植株；为了 探究该变异性状是否能稳固遗传,生物科技小组设计试验方案如下；请回答相 关问题；试验步骤：a. 在这株变异的高茎玉 M 雌花、雄花成熟之前,分别用纸袋将雌穗、雄穗套 住,防止 _；b. 雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交；c. 雌穗上种子成熟后,保藏保管,其次年播种观看；试验预期及相关结论：a._；b._；问题：a. 预期最可能的结果： _；b. 对上述预期结果的说明：_；6 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案解读 1.【解读】 选 A；突变的基因和正常基因分布在一条染色体的姐
10、妹染色单体 上, B 和 C 错误； D 中两个 A 基因都发生了基因突变,不符合题意；【误区警示】 1显性突变：如 aA,该突变一旦发生即可表现出相应性状；2隐性突变：如 Aa,突变性状一旦在生物个体中表现出来,该性状即可稳固 遗传；2.【解读】 选 B；变异是不定向的, A、C 错误；植物的枝芽在发育早期发生基 因突变,那么由这个芽长成的枝条,上面着生的叶、花和果实都含有突变基 因,花进行有性生殖时可产生含突变基因的生殖细胞传递给后代,B 正确；人 的胰岛素基因和大肠杆菌的基因差别较大,不能通过转变大肠杆菌 DNA 的个 别碱基使其产生人的胰岛素基因,而应当通过基因工程来培养诞生产人胰岛素
11、 的大肠杆菌, D 错误；3.【解读】 选 D；基因重组发生在有性生殖过程中,包括非同源染色体上非等 位基因的自由组合,同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换,导致形成了新 的基因型,而基因突变产生了新基因,是生物变异的根原来源；4.【解读】 选 A；基因重组发生在减数第一次分裂过程中,A 存在两对等位基因,且是减数分裂产生配子的过程,存在基因重组；B 是精子和卵细胞随机结合的过程,不存在基因重组；C 是减数其次次分裂,没有基因重组；基因重组至少涉及两对等位基因,D 中是含一对等位基因的杂合子自交的过程,不存在 7 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学
12、习资料 - - - - - - - - - 基因重组；【方法技巧】 判定是否存在基因重组的方法 1分析细胞分裂的类型：只有减数分裂才存在基因重组,有丝分裂不存在基因 重组；2分析细胞分裂时期：基因重组只发生在减数第一次分裂,其他时期不发生；3分析基因的关系：基因重组发生在同源染色体的非姐妹染色单体上的等位基 因之间以及非同源染色体的非等位基因之间；4分析基因的数量：一对等位基因只发生基因分别,至少两对等位基因才发生 基因重组；5.【解题指南】1.学问储备： 1无性生殖不存在基因重组；2只要存在细胞分裂,就有可能存在基因突变；2.解题关键：区分有性生殖和无性生殖,扦插属于无性生殖,种子产生后代属
13、 于有性生殖,基因重组发生在真核生物进行有性生殖的过程中；【解读】 选 B；扦插属于养分繁衍,不会发生基因重组,但有可能发生基因突 变和染色体变异；种子繁衍属于有性生殖,在产生种子的过程中,由于有基因重组,所以由种子发育形成的个体与亲本相比,有肯定的差异性；6.【解读】 选 B；突变基因假如只存在于体细胞中,一般不能遗传给它的子代；假如在生殖细胞中,就有可能遗传给它的子代,A 错误；大多数基因突变对生物体是有害的,C 错误；基因突变是不定向的,不是适应环境的转变,D错误；7.【解读】 选 A；终止密码子为UAG ,多肽链中四种氨基酸只有色氨酸、酪氨 8 / 11 名师归纳总结 - - - -
14、- - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 酸对应的密码子转变1 个碱基才能导致肽链延长停止,据图分析A、B、C、D中只有 G/C A/T,才能形成终止密码子,使肽链延长停止；8.【解读】 选 C；基因突变不肯定会转变生物性状,基因频率的转变只是生物有所进化,但新物种形成的标志是产生生殖隔离,染色体上某个基因的丢失属于染色体结构变异；密码子相同,就所编码的氨基酸肯定相同；9.【解读】 选 B；基因重组是发生在减数分裂的过程中减数第一次分裂四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间的交换,减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合；基因重组发生在两
15、种或两种以上基因之间；一般情形下,由于水稻根尖只进行有丝分裂而不进行减数分裂,所以不能发生基 因重组；10.【解读】 1抗体是分泌蛋白,其合成过程包含转录和翻译两个过程,转录 在细胞核,翻译在细胞质；肽链合成后,需要经过内质网和高尔基体加工才能分泌到细胞外； 2图乙中第三对碱基由T/A 变为 C/G,对应的密码子由GAU变为 GAC ,对应的氨基酸都是天冬氨酸,所以对性状没有影响；其意义是有利于维护生物遗传性状的相对稳固；3第三对碱基T/A 或第四对碱基C/G 丢失会造成氨基酸序列变为：天冬氨酸酪氨酸甘氨酸；答案： 1、 2无有利于维护生物遗传性状的相对稳固 3第三对碱基 T/A 或第四对碱基
16、 C/G 丢失 11.【解读】 1EEee如 E 基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分别,产生的雌配子是EEe 和 e,水稻是2N=24 ,所以配子染色体数目就是13 或 11；9 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 基因突变是 DNA 分子中碱基对的替换、增加和缺失引起的基因结构的改变,这样转录的 mRNA 的序列也可能转变；突变体 X 其次个密码子中的其次个碱基由 U 变为 C,这样最多只有一个氨基酸种类发生转变,Y 在其次个密码子的其次个碱基前多了一个 的种类次序转变就较大了；C；这样可能后面的
17、密码子都会转变,那么氨基酸亲代是正常不抗病 EEff 矮生抗病 eeFF F1EeFf 正常抗病,期望快速得到正常抗病纯种植 株,应实行的育种方法是单倍体育种,这样可以缩短育种年限,抱负的基因型为 EEFF ,比例是 1/4；2由图示知该细胞是处于减数第一次分裂四分体时期,左上方是一对同源染色体,而 Aa 是一条染色体的姐妹染色单体上的基因,这可能是间期发生突变或联会的染色体间发生了部分互换；两只黑色狗 A_B_交配产下一只黄色雄性小狗aabb ,说明亲代都是杂合子即 AaBb ,就它们再产下一只纯合褐色aaBB 雌性小狗的概率为：1/41/41/2=1/32 ；答案： 113 或 11 YY
18、 突变体比 X 突变体的蛋白质中氨基酸的转变可能更多 或：X 突变体的蛋白质中可能只有一个氨基酸发生转变,第一个氨基酸以后都转变 单倍体育种 EEFF 、1/4 2基因突变、交叉互换 1/32 Y 突变体的蛋白质中氨基酸序列可能从12.【解读】 1结合题意,该色素不是蛋白质,基因不能直接掌握形成,就可 通过掌握有关酶的合成来掌握代谢,进而掌握色素的形成；2在雌花、雄花10 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 成熟之前,分别用纸袋将雌穗、雄穗套住,防止异株之间传粉,干扰试验结果；试验的预期有两种：子代玉M
19、植株有高茎或全为矮茎,前者说明生长素类似物引起的变异能够遗传,后者说明生长素类似物引起的变异不能遗传；最有可能的结果是子代玉M 植株全是矮茎,由于相宜浓度的生长素类似物能促进细胞的伸长、生长,但不能转变细胞的遗传物质；答案： 1有关酶的合成来掌握代谢,进而掌握性状 2a.异株之间传粉 a.子代玉 M 植株有高茎植株,说明生长素类似物引起的变异能够遗传 b.子代玉 M 植株全部是矮茎植株,说明生长素类似物引起的变异不能遗传 a.子代玉 M 植株全是矮茎 b.相宜浓度的生长素类似物能促进细胞的伸长、生长,但不能转变细胞的遗传 物质 其他正确答案也可 11 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页