2022年高考历史一轮基础练习第课罗马法的起源与发展.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第 6 课罗马法的起源和进展一、单项挑选题1、罗马成文法产生的标志是A. 十二铜表法发布 B.公民法显现C.万民法产生 D.民法大全编纂2、罗马皇帝哈德良说:“ 皇帝的命令就是最高的法律;” 对此懂得不精确的是A. 罗马没有法律 B. 皇帝颁布的法令是法律组成部分C.罗马法面前不能保证人人公平 3、罗马法是指D.罗马法爱护奴隶主贵族利益A. 十二铜表法B. 查士丁尼法典C.罗马帝国的全部法律制度 D.罗马帝制4、罗马法体系最终完成的标志是A. 查士丁尼民法大全编纂完成B.“ 万民法” 取代“ 公民法”C.十二铜表法的制定 D. 公民与非公民的差

2、别消逝5、罗马公民与非公民区分消逝的缘由是A. 共和国的产生 B. 十二铜表法的公布C.公民法具有明显的狭隘性D.罗马帝国对各省人士大量授予公民权6、以下不属于罗马法内容的是 A. 法律面前人人公平 B. 自然法就 C.私有财产神圣不行侵害 D. 奴隶不应被看作财产 7、罗马法从形式上包括 A. 成文法 B. 习惯法 C. 成文法和习惯法 D. 公法和私法 8、西方法律大都继承了罗马法的陪审制度律师制度诉讼原就政治制度 A. B. C. D. 二、非挑选题 9、阅读以下材料并结合所学学问回答:材料一:法律爱护除奴隶以外的自由民的权益,自由民在“ 法律面前人人公平” ,依 法享有国家全面爱护的公

3、权和私权; “ 万民法”材料二:皇帝的命令就是最高的法律; 2 世纪时罗马皇帝哈德良讲话 材料三:第 3、第 8 表 债权人可将无力偿仍的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上 足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴; 十二铜表法材料四:奴隶和隶农必需无条件地听从主人,听从 隶农必需严加惩治;” 民法大全请回答:“ 命运” 的支配,对逃亡的奴隶和依据材料一回答:皇帝、隶农、奴隶属于自由民的有?材料二、四与材料一的观点有何冲突之处?材料三中关于债务的规定表达了怎样的财产原就?材料四的规定爱护哪一阶级的利益?爱护什么制度?依据上述材料,你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么?10、阅读以下材料:查士丁尼皇帝以集

4、罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了 实施;查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的制造成果,后来成为欧洲很多国家 制定法律的蓝本;或许没有哪一部法典对世界有这么长久的影响; (美)迈克尔H 哈特历史上最有影响的100 人1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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