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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载湘教版七年级地理上册第四章第三节影响气候的主要因素（第一课时）说课稿 一、课标要求 举例说明纬度位置、海陆分布、地势等因素对气候的影响；二、教材分析 1、教材的内容 教材从影响气候的基本因素太阳辐射入手,总结出了地球的 外形、地球的运动、海陆分布、地势地势、人类活动对气温顺降水的 影响,进而导致世界各地气候差异很大；在学问处理上,主要实行读 图和摸索相结合的形式, 注意培育同学的思维才能和分析才能；从本 节内容上看, 教学中简单借助同学生活体会来进行教学,并将教学内 容应用于实际,达到学以致用的目的；2、教材的位置和作用影响气
2、候的主要因素是对前一节气温顺降水的进一步深 化,又为更好地懂得后一节世界主要气候类型打下基础,在本章 中起到了巩固前知、 承上启下的作用, 因此,影响气候的主要因素是本章教学的重点之一；三、教学目标 学问与技能：1、知道太阳直射与斜射下太阳辐射强弱的差异,能分析出地球外形 对气候的影响；2、懂得太阳直射点的移动的规律、四季更替、极昼和极夜现象、五名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载带的形成,能分析出地球运动对气候的影响；过程与方法：创设情境,目标问题化,通过老师启示,引导同学结合实际生活 和相关图片独
3、立摸索, 培育同学从图片中猎取有效地理信息的才能和 分析地理现象的才能；运用读图分析法、争论法、归纳法,解决本节 课的重点和难点,达到教学目标；情感、态度与价值观：使同学熟悉科学世界和生活世界统一,四、教学重、难点：重点：培育其对地理的学习爱好；1、知道太阳直射与斜射下太阳辐射强弱的差异,能分析出地球外形 对气候的影响；2、懂得太阳直射点的移动的规律、四季更替、极昼和极夜现象、五 带的形成,能分析出地球运动对气候的影响；难点：懂得太阳直射点的移动的规律、四季更替、极昼和极夜现象、五 带的形成,能分析出地球运动对气候的影响；五、教法和学法 气候变化对农业生产、交通运输、旅行活动等都有很大的制约,
4、我国绝大部分地区气候的季节变化明显等,同学对这些气候变化是有亲身体验的, 因此在这一节的教学中可以结合同学已有体会,以同学生活体会为基础,联系实际,以试验探究为手段,借助多媒体课件将名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载抽象的规律学问变为直观性较强的学问等方法进行教学,让同学自己 从生活中的现象去发觉、说明问题；学法指导：1、把生活体会引入课堂,进行设疑启示,在老师引导下同学积极主 动地学习；2、引导同学读图分析,提高懂得才能 六、教学过程（导入）通过前面两节课的学习, 我们明白了世界各地气温与降水的
5、千差万别； 那么大家是否考虑过, 是什么缘由造成了这些差别呢？今 天,我们就一起来学习影响气候的主要因素；（一）地球的外形与气候 1. 从早晨到中午再到晚上,感受到的气温的变化并摸索其缘由 2. 用手电筒从不同的角度照耀墙壁：先直射,后斜射,引导同学观看 墙壁上光线光明程度的不同；说明是什么缘由造成这样的差异？3. 读太阳光照图,同学自主探究纬度、太阳辐射、气温之间的关系 4. 赤道邻近气温高、降水多,两极地区气温低、降水少的缘由是什么？（二）地球的运动与气候 1. 演示昼夜更替现象,强调地球自转形成昼夜更替是关键；2. 分析地球公转产生的现象（1） 读图 图 420 观看地轴与公转轨道面的夹
6、角（2） 直射点移动图 展现直射点的回来运动（3） 观看、摸索 分析四至点时直射点的位置、北半球昼夜长短情名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载况、极昼极夜情形；（4）（小结）地球公转对气候造成的影响 3. 五带图 讲解五带的划分、特点及气候特点（三）课后作业：自绘“ 太阳直射点的回来运动图”、“ 地球上的五带示意图”（标注上四条分界线、各自具有的特别现象和气候特点）七、板书设计 第三节 影响气候的主要因素 第 1 课时 一、地球的外形与气候低纬度太阳高度角太阳辐射气温大强高高纬度小弱低二、地球的运动与气候 1. 地球自转对气候的影响 2. 地球公转对气候的影响（1）太阳直射点的回来运动（2）四至日北半球昼夜长短情形、极昼极夜情形 3. 地球上五带的划分及其气候特点名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页