2022年小学英语学科教研工作计划.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本学校英语学科教研工作方案新林二小:王冲一、指导思想本学期学校英语教研工作本着为老师和同学的进展服务的思想,以我校学校英语学科进展讨论为抓手,用新课程理念指导教学实践,讨论教学方法,加强教学质量治理,努力提升老师的专业水平和教学水平,不断提高学校英语的教学质量 好的基础;二、主要工作 1重视教学讨论,构建有效课堂, 为同学的终身进展打下良 完善学校英语学科建设进展规划,环绕英语学科建设,连续 进行如何有效开展学校英语课外活动的讨论的讨论,组织老师进 一步仔细学习英语新课程标准和英语新课程标准解读,深刻领悟新课 程标准

2、中闸述的基本理念,同时学习英语教学与课外活动的有关书 籍,引导老师以积极的态度参与英语课题讨论,以理论指导实践; 讨论以课堂教学为中心,探究新课程理念下的学校英语教学 努力探究课 以课外活动培育同学自主学习和用语言沟通为讨论重点,外活动教学的模式和策略; 以课堂教学为中心, 以教学活动的设计与 绽开、活动资源的开发与利用、活动评判的内容与形式为讨论内容,进行研讨课、观摩课及课题研讨,营造良好的讨论氛围;讨论中注意 教学方法的科学性和可操作性,切实提高讨论的针对性和实效性; 连续相互听课,探究教研基地的工作,做到点面结合;各年名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习

3、资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本级要加强英语学科的课外活动建设,更应针对英语学科的特点, 整合教研力气,开展扎实有效的英语教研协进活动,做到重参与、重过程、重提高;加强学校英语学科“ 精品课” 建设,总结英语老师的训练教学体会,共享优质训练资源,促进学科教学和谐进展;2. 加强队伍建设,提升教学才能 把全面提升老师的专业水平放在首位,加强学校英语老师的语言培训,做到培训、竞赛、考核相结合,使老师尽快适应新形势下的 英语教学; 勉励老师进行业余进修,努力提高学校英语老师的整体素养,特殊是英语专业素养,为提高英语教学质量奠定基础; 着力做好老师的培训工作,为

4、老师的专业成长构建新的平台,发动更多的青年老师积极参与各个层次各个种类的教研活动和各类 竞赛活动,制造条件和机会让更多的青年老师脱颖而出;3. 坚持多元评判,促进师生成长 进一步完善英语教学的评判体系,进一步落实学校英语学 科教学常规,把握课前、课中、课后三个环节,引导老师对自己教学 行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学 水平; 不断完善学业评判体系, ,对考试内容、考试形式等方面 进行大胆改革,着眼于充分全面明白同学,帮忙同学熟悉自我,建立 自信,关注个别差异,努力构建促进学校进展、老师成长和同学进展 的评判体系;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共

5、 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本 加强英语学科教学质量治理,加强试题评判讨论,通过分析性检测,促进老师提高教学才能和试题讨论的水平,在教学的基础上,完成学科教学质量分析报告,同时把分析结果准时反馈给学校和教师,让他们准时明白教学情形;调整教学策略和教学方法,并以此促进老师转变教学行为,不断提升学科教学的质量;三、教学进度1三年级本学期上完 3 年级下个 9 单元,期中至第 4 单元;2四年级本学期上完 4 年级下 9 单个元,期中至第 4 单元;3五年级本学期上完 5 年级下 7 单个元,期中至第 4 单元;4六年级本学期上完 6 年级下

6、 7 个单元,期中至第 4 单元;四、活动支配三月份:1学校英语教材分析;2贯彻英语学科教研工作方案;3. 进行组内公开课,英语课堂教学观摩研讨活动;4英语学科进展课堂教学观摩研讨活动;5如何有效开展学校英语课外活动的讨论专题研讨活动;四月份:1课堂教学观摩研讨活动(4 月初);2各年级平行班组织英语百词竞赛;3学校英语课堂教学复习研讨活动;4. 各年级平行班组织英语作文大赛名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本五月份 :1制作英语课件活动( 5 月 9 日11 日);2学校六年级英语复习研讨活动;3国家级学校英语老师优质课展评;4. 各年级举办英语口语交际大赛;5举荐“ 金烛杯” 大赛选手,进行校级公开课;六月份:1学校六年级英语毕业考试;2组织老师参与“ 英语征文活动”;3学校三到五年级英语期末考试复习;4. 试题讨论,通过分析性检测做好每个年级两套英语期末模拟试题;5. 对同学进行期末模拟考试;七月份:1. 学校三年级到六年级英语期末考试;2. 各英语老师撰写教学总结及课题教研总结;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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