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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -文言文阅读一、阅读下面的文言文,完成1013 题;(此题共4 小题, 19 分 2022 年高考全国1 卷)贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立, 闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉;廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书;文帝召以为博士;是时贾生年二十余,最为少;每 诏令议下, 诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出;诸生于是乃以为能不及 也;孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫;贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而
2、固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为 官名,悉更秦之法;孝文帝初即位,谦让未遑也;诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自 贾生发之;于是天子议以为贾生任公卿之位;绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生 曰:“ 洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事;” 于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅;贾生既辞往行, 及渡湘水, 为赋以吊屈原; 为长沙王太傅三年;后岁余,贾生征见; 孝文帝方受釐, 坐宣室; 上因感鬼神事, 而问鬼神之本; 贾生因具道所以然之状;至夜半,文帝前席;既罢,曰:“ 吾久不见贾生,自以为过之,今不及也;” 居顷之,拜贾 生为
3、梁怀王太傅;梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之;文帝复封淮南厉王子 四人皆为列侯;贾生谏,以为患之兴自此起矣;贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之;文帝不听;居数年,怀王骑,堕马而死,无后;贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死;(节选自史记 屈原贾生列传)3 分)10以下对文中画被浪线部分的断句,正确的哪一项(A贾生名谊 / 洛阳人也 / 年十八 / 以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉 下/ 甚幸爱 / / 为河南守 / 闻其秀才 / 召置门B贾生名谊 / 洛阳人也 / 年十八 / 以能诵诗属书闻于郡中/ 吴廷尉为河南守/ 闻其秀才 / 召置 /门下甚幸爱 / C贾生名谊 / 洛阳人也
4、 / 年十八 / 以能诵诗属书闻于郡中/ 吴廷尉为河南守/ 闻其秀才 / 召置门下/ 甚幸爱 / D贾生名谊 / 洛阳人也 / 年十八 / 以能诵诗属书闻/ 于郡中吴廷尉为河南守/ 闻其秀才 / 召置门下/ 甚幸爱 / 11以下对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的哪一项(3 分)A诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以道、法、农三家影响最深远;B诏令作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称;C礼乐指礼制和音乐,古代帝王经常用兴礼乐作为手段,以爱护社会秩序的稳固;D就国,是指受到君主分封并获得领地后,受封者前非领地居住并进行统治治理;3 分)12以下对原文有关内容
5、的概括和分析,不正确的哪一项(A贾谊初入仕途,呈现特殊才能;他受到廷尉举荐而入仕,当时年仅二十余岁,却让诸生 自觉不如,不久得到文帝越级提拔,一年之间就当上太中大夫;B贾谊热心政事,遭到权要忌恨;他认为汉朝建立二十余年,政通人和,应当全盘转变秦 朝法令,因此触及权贵利益,受到诋毁,文帝后来也疏远了他;C贾谊答复询问,重新得到重用;文帝询问鬼神之事,对贾谊的回答很中意,于是任命他 为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,又表示自己也比不上贾谊;D贾谊劝止封候,文帝未予接受;文帝封淮南厉王四个儿子为候,贾谊认为祸害将自此兴 起;数年之后,梁怀王堕马死,贾谊觉得未能尽责,悲泣而死;13把文中画横线的句子翻译
6、成现代汉语;(10 分)(1)乃短贾生曰:“ 洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事;”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(2)贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之;二、阅读下面的文言文,完成下面小题;(此题共4 小题, 19 分 2022 年高考全国2 卷 )商君者,卫之诸庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也,鞅少好刑名之学,事魏相公 叔座; 公叔座知其贤, 未及进; 会座病魏惠王
7、亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举国 而听之王即不听用鞅必杀之无令出境公叔既死,鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修缪公之业,东复侵地,乃遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝公;公与语,数日不厌;景监曰:“ 子何 以中吾君?吾君之欢甚也;” 鞅曰:“ 吾以强国之术说君,君大说之耳;” 孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议己;卫换曰:“ 疑行无名,疑事无功;圣人苟可以强国,不法其故;苟 可以利民,不循其礼;” 孝公曰:“ 善;” “ 治世不一道,便国不法古;故汤武不循古而王,夏般不易礼而亡;反古者不行非,而循礼者不足多;” 孝公曰:“ 善;” 以卫鞅为左庶长,卒定变法之令; 令行于民期年, 秦民之国都言初
8、令之不便者以千数;于是太子犯法; 卫鞅曰:“ 法之不行,自上犯之;” 将法太子;太子,君嗣也,不行施刑,刑其傅公子虔,黥其师公 孙贾;明日,秦人皆趋令;行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足;民勇于 公战, 怯于私斗, 乡邑大治; 于是以鞅为大良造;居五年, 秦人富强; 孝公使卫鞅将而伐魏;卫鞅伏甲士而袭虏魏公子印,因攻其军,尽破之以归秦;魏惠王兵数破于齐秦,国内空,日 以削,恐,乃使使割河西之地,献于秦以和;而魏随去安邑,徙都大梁,惠王日:“ 寡人恨 不用公叔痤之言也;” 卫鞅既破魏仍,秦封之於、商十五邑,号为商君;(节选自史记 商君列传)10. 以下对文中画波浪线部分的断句,正确
9、的哪一项A. 会座病 / 魏惠王亲往问病/ 公叔曰 / 公孙鞅年虽少有/ 奇才 / 愿王举国而听之/ 王即不听用鞅/ 必杀之 / 无令出境 / B. 会座病 / 魏惠王亲往问病/ 公叔曰 / 公孙鞅年虽少 / 有奇才 / 愿王举国而听之/ 王即不听用鞅/ 必杀之 / 无令出境 / C. 会座病 / 魏惠王亲往问病/ 公叔曰 / 公孙鞅年虽少 / 有奇才 / 愿王举国而听之/ 王即不听 / 用鞅必杀之 / 无令出境 / D. 会座病 / 魏惠王亲往问病 鞅/ 必杀之 / 无令出境 / / 公叔曰 / 公孙鞅年虽少 / 有奇才 / 愿王举国 / 而听之 / 王即不听用11. 以下对文中加点的词语相
10、关内容的解说,不正确哪一项 A. 缪公即秦穆公,春秋时秦国国君,在位期间任用贤臣,使国力趋强,称霸西戎;B. 汤武即商汤与孙武的并称,他们二人均以善于用人用计,战功赫赫,留名于青史;C. 变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富强奠定了基础;D. 黥是古代的一种刑罚,在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨,在刑罚之中较轻;12. 以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的哪一项 A. 商鞅投奔秦国,受到孝公赏识;他本是卫国公子,恰遇秦孝公招揽贤才,于是通过景监 见到孝公,说之以强国之术,孝公与他交谈,数日不觉厌烦;B. 商鞅旁征博引,说服孝公变法;他初步站稳脚跟后,又借历史兴亡来证明改革
11、必要,劝 说孝公变法,最终孝公赐予他官职,又下达了变法的命令;C. 商鞅厉行法治,秦国太平富强;他铁面无私,不徇私情,无论何人犯法均施以刑罚,国 人受此震慑,全都遵守法令,治安状况改善,民众家给人足;D. 魏国被迫迁都,惠王深表后悔;魏国战事失利,无奈割让河西之地献给秦国以求和,并 迁都至大梁,惠王感叹说,遗憾的是没有听从公叔座的劝说;13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语;(1)圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品
12、学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(2)令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以干数;三、阅读下面的文言文,完成下面小题;(此题共 4 小题, 19 分2022 年高考全国1 卷) )吴起者,卫人也,事鲁君;齐人攻鲁,将而攻齐,大破之;鲁人或曰夫鲁小国而有战胜之名 就诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起就是弃卫鲁君疑之谢吴起吴起于是闻魏文侯贤,欲 事之;魏文侯以为将,击秦,拔五城;起之为将,与士卒最下者同衣食,与士卒分劳累;卒 有病疽者,起为吮之;卒母闻而哭之,曰:“ 非然也;往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂 死于敌;吴公今又吮其子,妾不知其死所矣;” 文侯以吴
13、起善用兵,廉平,尽能得士心,乃 以为西河守,以拒秦、韩;魏文侯既卒,起事其子武侯;武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴 起曰:“ 美哉乎山河之固,此魏国之宝也!” 起对曰:“ 昔殷纣之国,左孟门,右太行,常 山在其北,大河经其南,修政不德,武王杀之;由此观之,在德不在险;如君不修德,舟中 之人尽为敌国也;” 武侯曰:“ 善;” 吴起为西河守,甚有声名;魏置相,相田文;吴起不 悦,谓田文曰:“ 请与子论功,可乎?” 文曰:“ 主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之 时,属之于子乎?属之于我乎?” 起默然良久,曰:“ 属之子矣;” 文曰:“ 此乃吾所以居 子之上也;” 吴起乃自知弗如田文;田文既死,公叔为
14、相,尚魏公主,而害吴起;吴起惧得 罪,遂去,即之楚;楚悼王素闻起贤,至就相楚;于是南平百越;北并陈蔡,却三晋;西伐 秦;诸侯患楚之强;故楚之贵戚尽欲害吴起;及悼王死,宗室大臣作乱而攻吴起,吴起走之 王尸而伏之;击起之徒因射刺吴起,并中悼王;悼王既葬,太子立,乃使令尹尽诛射吴起而 并中王尸者;坐射起而夷宗死者七十余家;(史记 孙子吴起列传)10. 以下文中画波浪线部分的断句,正确的哪一项 A. 鲁人或曰 / 夫鲁小国 / 而有战胜之名 / 就诸侯图鲁矣 / 且鲁卫兄弟之国也 / 而君用起 / 就是弃 卫鲁 / 君疑之 / 谢吴起 B. 鲁人或曰 / 夫鲁小国 / 而有战胜之名 / 就诸侯图鲁矣
15、/ 且鲁卫兄弟之国也 / 而君用起 / 就是弃 卫/ 鲁君疑之 / 谢吴起 C. 鲁人或曰 / 夫鲁小国 / 而有战胜之名 / 就诸侯图鲁矣 / 且鲁卫兄弟之国也 / 而君用起就是 / 弃 卫/ 鲁君疑之 / 谢吴起D. 鲁人或曰 / 夫鲁小国 / 而有战胜之 / 名就诸侯图鲁矣/ 且鲁卫兄弟之国也/ 而君用起 / 就是弃卫/ 鲁君疑之 / 谢吴起 11. 以下对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的哪一项 A. 殷纣为商代末代国君,在位期间统治失控,好酒淫乐,暴殓酷刑,是出名的暴君;B. 武王是周文王之子,继承其父遗志,联合众多部族与商激战,灭商,建立周王朝;C. 三晋,春秋末韩、赵、燕三家
16、分晋,战国时期的韩、赵、燕三国,史上又称“ 三晋” ;D. 令尹,春秋战国时期楚国设置的最高官位,辅佐楚国国君,执掌全国的军政大权;12. 以下对原文有关内容的概括与分析,不正确的哪一项 A. 吴起怜恤士卒,带兵屡建奇功;他本是卫国人,先是率鲁军抗齐得胜,后又率魏军攻陷 秦国五城;这些战功都和他善于为将、与士卒同甘共苦密不行分;B. 吴起劝说魏侯,修德重于据险;魏武侯沿西河而下时,指出江河之固是魏国之宝;吴起 表示,治国依据山河险固不如推行德政,修德才能免于国家灭亡;C. 吴起声名渐起, 遭到公叔嫉妒; 他虽然对田文担任魏相表示不悦,但不久就平复了心情;而公叔继田文后为相,他深表不满,担忧被害
17、,于是逃往楚国;D. 吴起为楚建功,反而受到祸害;他到楚国后虽然屡建奇功,而原本的楚国贵戚却想加害 与他,施暴者乱箭射击吴起;太子继位之后,这才诛杀作乱之人;13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语;(1)文曰:“ 此乃吾所以居子之上也;” 吴起乃自知弗如田文;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(2)及悼王死,宗室大臣作乱而攻吴起,吴起走之王尸而伏之;四、阅读下面的文言文 , 完成 10-13 题
18、; 2022 年全国 1 卷 鲁芝字世英 , 扶风郡人也;世出名德 , 为西州豪族;父为郭汜所害 , 芝襁褓流离 , 年十七 , 乃移居雍 , 耽思坟籍;郡举上计吏 , 州辟别驾;魏车骑将军郭淮为雍州刺史 , 深敬重之;举孝廉 ,除郎中;后拜骑都尉、参军事、行安南太守 , 迁尚书郎;曹真出督关右 , 又参大司马军事;真薨, 宣帝代焉 , 乃引芝参骠骑军事 , 转天水太守;郡邻于蜀 , 数被侵掠 , 户口减削 , 寇盗充斥 , 芝倾心镇卫 , 更造城市 , 数年间旧境悉复;迁广平太守;天水夷夏慕德, 老幼赴阙献书 , 乞留芝;魏明帝许焉;曹爽辅政, 引为司马;芝屡有谠言嘉谋, 爽弗能纳;及宣帝起
19、兵诛爽, 芝率余众犯门斩关 , 驰出赴爽 , 劝爽曰 : “ 公居伊周之位, 一旦以罪见黜 , 虽欲牵黄犬 , 复可得乎 . 如挟天子保许昌 , 杖大威以羽檄征四方兵 , 孰敢不从 . 舍此而去 , 欲就东市 , 岂不痛哉 . ” 爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛 , 魏帝出征 , 芝率荆州文武以为先驱;诞平, 迁大尚书 , 掌刑理;武帝践阼, 转镇东将军 , 进爵为侯;帝以芝清忠履正, 素无居宅 , 使军兵为作屋五十间; 芝以年及悬车 , 告老逊位 ,章表十余上 , 于是征为光禄大夫, 位特进 , 给吏卒 , 门施行马;羊祜
20、为车骑将军, 乃以位让芝 ,曰: “ 光禄大夫鲁芝洁身寡欲, 和而不同 , 服事华发 , 以礼终始 , 未蒙此选 , 臣更越之 , 何以塞天下之望 . ” 上不从;其为人所重如是;泰始九年卒 , 年八十四;帝为举哀 , 赗赠有加 , 谥曰贞 ,赐茔田百亩; 节选自晋书 . 鲁芝传 10. 以下对文中加框部分的断句 , 正确的哪一项 A. 爽懦惑不能用 / 遂委身受戮 / 芝坐爽 / 下狱 / 当死 / 而口不讼直 / 志不苟免 / 宣帝嘉之/ 赦而不诛 / 俄而起为并州刺史 / B.爽懦惑不能用 / 遂委身受戮 / 芝坐爽下狱 / 当死 / 而口不讼直志 / 不苟免 / 宣帝嘉之 / 赦而不诛
21、/ 俄而起为并州刺史 / C.爽懦惑不能用 / 遂委身受戮 / 芝坐爽下狱 / 当死 / 而口不讼直 / 志不苟免 / 宣帝嘉之 / 赦而不诛/ 俄而起为并州刺史 / D.爽懦惑不能用 / 遂委身受戮 / 芝坐爽 / 下狱 / 当死 / 而口不讼直志 / 不苟免 / 宣帝嘉之 / 赦而不诛/ 俄而起为并州刺史/ , 不正确的哪一项 11. 以下文中加粗词语的相关内容的解说A.三坟五典传为我国古代典籍, 后又以 坟籍 坟典 为古代典籍通称;B. 阙 原指皇宫前面两侧的楼台 , 又可作为朝廷的代称 , 赴阙也指入朝觐见皇帝;C. 践阼 原指踏入古代庙堂前台阶 , 又表示用武力打败敌对势力 , 登上
22、国君宝座;D.逊位 , 也称为让位、退位 , 多指君王舍弃职务和位置 , 这里指鲁芝的谦让行为;12. 以下对原文内容的概括和分析 , 不正确的哪一项 A.鲁芝自小受苦 , 仕途少有挫折; 他家本为豪族 , 但幼年失去父亲后 郭淮重视 , 后又随从曹真出督关右 , 官职也不断得到升迁;, 即流离失所 ; 入仕后受到B.鲁芝倾心革新 , 治政卓有成效;任天水太守时 , 蜀地饱受侵扰 , 人口削减 , 他全力保卫 , 修建城市 , 复原旧境 ; 离任时 , 天水各族百姓均恳求让他留任;C.鲁芝审时度势 , 进宫劝谏曹爽; 曹爽辅政时 , 他在曹手下任司马并提出应计策略, 劝曹挟天子以号令四方, 然
23、而未被接受;, 曹受到讨伐 , 他率部下驰援 ,D.鲁芝洁身自好 , 深受羊祜推重;羊祜任车骑将军时辞让说, 鲁芝为人清心寡欲, 与人和谐又不苟同 , 任职到老 , 以礼始终 , 自己情愿将车骑将军礼让鲁芝;13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语;诸葛诞以寿春叛, 魏帝出征;芝率荆州文武以为先驱; 第 4 页,共 7 页 帝以芝清忠履正, 素无居宅 , 使军兵为作屋五十间;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -参考答案 一
24、、(全国 1 卷)10 C 11 A 12 C 13( 1)于是说贾谊坏话道 乱;”: “ 洛阳之人,年轻学浅,一味想独揽权力,使事情变得复杂混(2)贾生多次上奏,说诸侯封地有的接连数郡,不合古代制度,可以逐步削减其封地;二、(全国2 卷)此类题要求同学正确懂得相关语句,在语意把握的基础上,10. B 此题考查文言断句的才能;充分利用标志,如作主语、宾语的名词、代词,句首发语词,句末语气词,句间连词以及并列、排比结构等;并且能通过选项的比对,排除错项,选定正确项;划线句子的大意是:适遇公叔座病重, 魏惠王亲自前往探望病情,说:“ 您的病假如有三长两短,国家将怎么办?”公叔座说:“ 我的中庶子公
25、孙鞅,年纪虽轻,却身怀奇才,期望大王把全部国政交付给他;大王假如不起用公孙鞅,就肯定要杀掉他,别让他出国境;” 句中“ 年虽少” 与“ 有奇才”是公叔座举荐商鞅的话,“ 有” 的宾语是“ 奇才” ,不能断开;排除A项;“ 愿举国而听之”意思是 “ 期望大王把全部国政交付给他”,此句语意连贯, 中间不需要断开; 排除 D项;“ 听用鞅” 即“ 任用商鞅” 中间不能断开;排除C项;分析可知,B 项断句正确;应选B;11. B 此题考查文化常识的懂得识记才能;文化常识的积存有助于解读文言文,文化常识一 般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特别意义的专出名词等,学习过程中留意精确 积存; B 项解
26、说错误,“ 汤武” 指的是商汤与周武王的并称;应选 B;12. C 此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的才能;此题要在精确把握文意的基础上,带着选项回到原文,从人物、时间、地点、大事的混淆和关键词语的误译等角度进行比 较分析,作出判定;C项“ 无论何人犯法均施以刑罚” 说法错误,文中“ 太子犯法,刑其傅 公子虔,黥其师公孙贾;” 并未对其本人施以刑罚;应选 C;13. 1 )圣人假如可以使国家强大,不必效法陈规;假如可以使百姓获利,不必遵循旧制;(2)法令在民间实行一年,秦人到国都诉说新法不便利的数以千计;意译为辅, 懂得 此题考查文言文翻译的才能;此题要在精确把握文意的基础上,直译为主
27、,文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义,明确判定句、被动句、倒装句、成分省略和 词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来;此题需要留意以下关键词和特别句式:( 1)苟,假如;法,效法;固,陈规;循,遵守;“ 可以(之)强国” “ 可以(之)利民” 都是 省略句;( 2)期年,满一年;之,到;“ 令行于民” 是介词短语后置句;三、(全国3 卷)此类题要求同学正确懂得相关语句,在语意把握的基础上,10. B 此题考查文言断句的才能;充分利用标志,如作主语、宾语的名词、代词,句首发语词,句末语气词,句间连词以及并 列、排比结构等;并且能通过选项的比对,排除错项,选定正确项;划线句子的大意是:鲁国
28、就有人诋毁吴起说:“ 鲁国虽然是个小国,却有着战胜国的名声,那么诸侯各国就要谋算鲁国了;况且鲁国和卫国是兄弟国家,鲁君要是重用吴起,就等于抛弃了卫国;” 鲁君怀疑 吴起,疏远了吴起;句中,“ 而有战胜之名” 中的“ 名” (名声)与“ 之” (的)是不行分 割的;排除 D项;“ 而君用起就是弃卫” 中“ 而 就是 ” 这是一个固定结构,在“ 就是” 前面要停顿,与“ 弃卫” 不能断开;排除 排除 A 项;分析可知,B 项断句正确;C项;“ 疑之” 的主语是“ 鲁君” 不是“ 君” ;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页
29、- - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -11. C 此题考查文化常识的懂得识记才能;文化常识的积存有助于解读文言文,文化常识一 般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特别意义的专出名词等,学习过程中留意精确 积存; C项解说错误,三晋指春秋末韩、赵、魏三家分晋;应选 C;12. C 此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的才能;此题要在精确把握文意的基础上,带着选项回到原文,从人物、时间、地点、大事的混淆和关键词语的误译等角度进行比 较分析,作出判定;C项,“ 公叔继田文后为相,他深表不满” 分析错误;文中并
30、未提到吴 起对公叔继任相位的不满;应选 C;13. (1)田文说: “ 这就是我的职位比您高的缘由啊;” 吴起这才明白在这方面不如田文;(2)等悼王一死,王室大臣发动骚乱,攻打吴起,吴起逃到楚王停尸的地方,附伏在悼王 的尸体上;此题考查文言文翻译的才能;此题要在精确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅, 懂得 文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义,明确判定句、被动句、倒装句、成分省略和 词类活用等, 用规范的现代汉语把它表达出来;此题仍需要留意以下关键词与特别句式的翻 译:( 1)“ 所以” , 的缘由;第一处“ 乃” ,就是;其次处“ 乃” ,才;“ 此乃吾所以居子之上也;” 是判定句式
31、;(“ 之” ,到;参考译文:2)“ 及” ,等到;“ 作乱” ,发生骚乱;“ 走” ,逃跑;吴起是卫国人,善于用兵,奉事鲁国国君;齐国的军队攻打鲁国,鲁君任命他做了将军,率 领军队攻打齐国,把齐军打得大败;鲁国就有人诋毁吴起说:“ 鲁国虽然是个小国,却有着战胜国的名声,那么诸侯各国就要谋算鲁国了;况且鲁国和卫国是兄弟国家,鲁君要是重用吴起,就等于抛弃了卫国;” 鲁君怀 疑吴起, 疏远了吴起; 这时, 吴起听说魏国文侯贤明,想去奉事他; 魏文侯就任用他为主将,攻打秦国,夺取了五座城池;吴起做主将,跟最下等的士兵穿一样的衣服,吃一样的伙食,和士兵们同甘共苦;有个士兵生了恶性毒疮,吴起替他吸吮浓液
32、;这个士兵的母亲听说后,就放声大哭;说: “ 往年吴将军替他父亲吸吮毒疮,他父亲在战场上勇往直前,就死在敌人手里; 如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮,我不知道他又会在什么时候死在什么地方;”魏文侯由于吴起善于用兵打仗,廉洁不贪,待人公正,能取得全部将士的欢心,就任命他担任西河地区的长官, 来抗拒秦国和韩国;魏文侯死后, 吴起奉事他的儿子魏武侯;武侯泛舟黄河顺流而下,船到半途,回过头来对吴起说:“ 山川是如此的险要、壮美哟,这是魏国的珍宝 啊!” 吴起回答说:“ 殷纣的领土,左边有孟门山,右边有太行山,常山在它的北边,黄河 流经它的南面, 由于他不施仁德, 武王把他杀了; 由此看来, 政权稳固在于给
33、百姓施以恩德,不在于地理形势的险要;” 武侯回答说:“ 讲的好;” 吴起做西河守,取得了很高的声望;魏国设置了相位,任命田文做国相;吴起很不兴奋,对田文说:“ 请让我与您比一比功劳,“ 国君仍年轻,国人疑虑担心,大臣不亲附,百姓不信任,正值处在这 可以吗?” 田文说:个时候,是把政事托付给您呢,仍是应当托付给我?” 吴起缄默了许久,然后说:“ 应当托 付给您啊;” 田文说:“ 这就是我的职位比您高的缘由啊;” 吴起这才明白在这方面不如田 文;田文死后,公叔出任国相,娶了魏君的女儿,却畏忌吴起;吴起怕招来灾祸,于是离开 魏国, 立即就到楚国去了;楚悼王一向就听说吴起贤能,刚到楚国就任命他为国相;
34、于是向 南平定了百越;向北吞并了陈国和蔡国,打退韩、赵、魏三国的攻击;向西又讨伐了秦国;诸侯各国对楚国的强大感到担忧;以往被吴起停止供应的疏远王族都想谋害吴起;等悼公一死,王室大臣发动骚乱,攻打吴起,吴起逃到楚王停尸的地方,附伏在悼王的尸体上;攻打吴起的那帮人趁机用箭射吴起,同时也射中了悼王的尸体;等把悼王安葬停当后,太子即位;就让令尹把射杀吴起同时射中悼王尸体的人,家;全部处死; 由于射杀吴起而被灭族的有七十多细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -
35、- - - - - - - - - - - - -四、 10.C 11.C 解析: “ 又表示用武力打败敌对势力, 登上国君宝座;” 错误,“ 践祚”指的是帝王即位,登基;12.B 解析:“ 蜀地饱受侵扰” 错误;原文是“ 郡邻于蜀, 数被侵掠” 意思是“ 天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵害掠夺” ;13. 诸葛诞凭借寿春叛乱,魏帝出征,鲁芝带领荆州文武官员作为先锋;皇帝由于他为官清廉为臣正直,宅院;参考译文始终没有私宅, 派军士为他造了一座有五十间房屋的鲁芝,字世英,扶风郡人;世代有美好的品德,是西州的大户人家;他的父亲被郭氾所害;鲁芝从小流离失所;十七岁时迁居雍地,致力于文化思想讨论;被郡守举
36、荐为上计吏,后被州郡征召为别驾;魏车骑将军郭淮是雍州刺史,特别敬重鲁芝;被举荐为孝廉,被授予为郎中;后被封为鲁芝为骑都尉、参军事、代理安南太守,再后来又升任为尚书郎;曹真亲自督促关右军务时, 鲁芝又参加大司马府的军机大事;曹真去逝后, 宣帝代替曹真督促关西军务,于是任命鲁芝参加骠骑军事,后调任天水太守;天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵害掠夺,人口始终在下降,盗贼四起;鲁芝尽力镇守防卫;又建立集市贸易,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了; 又调任他为广平太守;天水百姓包括少数民族都特别仰慕他的美德,大家亲自到京城上书,恳求留下鲁芝连续做天水太守;曹爽辅政的时候,鲁芝被拜为司马;多有正直的言论和深远的谋
37、略,然而曹爽却不接受;等到宣帝起兵要杀曹爽的时候,鲁芝又带领他的手下尽力爱护曹爽,并劝曹爽说:“ 先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即使想拉一条狗都不行以了(更不要说统领人),假如挟天子保住许昌,依仗帝王的威仪,号令天下征讨天下,谁敢不听从您呢!假如舍弃这个决策而束手待毙,那不是想去东市被杀头,莫非不令人痛心吗?”曹爽软弱又被人困惑,因而没有听取鲁芝的看法,于是束手就擒; 鲁芝也受到牵连而被下狱,论理当死,但他始终凛然不阿,始终不改坚贞的气节;宣帝很喜爱他,于是赦免没有杀他,不久被启用为并州刺史;诸葛诞凭借寿春叛乱,文武官员作为先锋;诸葛诞被平定后,鲁芝被提升为大尚书魏帝出征,鲁芝带领荆州
38、 , 掌刑理;武帝登基后,调任镇东将军,进爵为侯;由于他为官清廉为臣正直,始终不置办田宅,于是武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院;鲁芝知道后,借口年高力微, 告老仍乡,向朝廷恳求的奏表上了十多次, 于是征召为光禄大夫,赐以特别的位置, 御赐随行吏卒及车马;羊祜作为车骑将军,于是以自己的位置让鲁芝,说:“ 光禄大夫鲁芝, 洁身寡欲, 为人谦和而不苟同,年迈华发,却始终在尽为臣之礼(孝命朝廷),尚且没有受到这样的待遇,我却超越了他(坐这么高的位子),凭什么来化解天下人(对我)的怨恨呢!” 皇上没有听取;(可见)他被人敬重到了这样的程度; 泰始九年去逝, 时年八十四岁;武帝为他哀悼,并御赐大量的车马作为送葬之用,赐谥号贞,并赐墓地百亩;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -