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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载第三单元 植物的生活与栽培第一章 种子的萌发与播种育苗第一节 种子萌发的过程基础训练一、 选择题1一粒饱满完整的种子能够萌发长成一棵高大的植株,这在于种子中有（）A胚B. 胚乳C.胚芽D.子叶（）2构成种子胚的部分是A胚根、胚芽、胚轴和胚乳 C胚根、胚芽、胚轴和胚B 胚根、胚芽、胚轴和子叶 D 胚根、胚芽、胚轴和种皮3菠菜的根是由种子的哪一种结构发育而来的（）A种皮B.子叶C.胚根D. 胚轴（）4我们通常所吃的绿豆芽是由种子胚的哪一部分发育来的A.胚根与胚轴B.胚芽与胚轴（）C.胚根与胚芽D.子叶与胚乳5以下结构中,不是全
2、部的种子都具有的结构是A.种皮B.种脊C.种孔D.种脐（）6以下种子中,发育属于子叶留土萌发类型的是A.黄豆B.花生C .蚕豆D. 棉花（）7菜豆种子有两片子叶,这两片子叶的主要作用是A.爱护内部结构B. 贮藏养分物质（）C.将来发育成叶D. 将来发育成茎和叶8菜豆种子的结构包括A.胚芽、胚轴和子叶B.种皮和胚（）C.胚芽、胚轴和种皮D .胚芽、胚轴和胚根9构成玉米种子的结构是A.种皮、胚乳和胚B.胚、种皮和果皮C.种皮、果皮和一片子叶D. 胚根、胚轴、胚芽和子叶10以下属于单子叶植物的是C.水稻D. 向日葵（）A.萝卜B.白菜二、简答题 1 被昆虫咬过的种子,为什么不相宜播种？2 仔 细 观
3、 察 下 图 , 理 解 图 意 ； 描 述 种 子 萌 发 的 发 育名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 39 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载3举例说明种子休眠的主要缘由；探究应用 种子的萌发过程 种子得到萌发条件之后,怎样萌发呢？你可以依据现在供应的条件,做如下试验：把一粒菜豆种子和一粒玉米种子,分别摆在罐头瓶的内壁与纸筒之间（瓶的内壁先用纸 筒围起来,纸筒的里面填土、 浇水）；两天以后,再放一粒菜豆种子和一粒玉米种子； 按 照这种方法间续放几粒菜豆种子和几粒玉米种子；观看、记录、比较这两种种子的萌发 状况,并对这两种种子的萌
4、发过程得出相应的结论；其次节 种子萌发的条件 基础训练 一、选择题名师归纳总结 1早春播种后,常用塑料薄膜掩盖地面,能够促进提早出苗的缘由是（）第 2 页,共 39 页A.增加湿度B.增加温度）C.增加空气D.提高发芽率21 千克绿豆可以发出近 10 千克豆芽,在此过程中,各物质的含量变化为（A.有机物和水分增加B.有机物增多,水分削减）C.有机物和水分削减D.有机物削减,水分增加3以下种子中,发育属于子叶留土萌发类型的是（A.黄豆B.花生C.蚕豆D .棉花）4以下适于播种的发芽率是（A. 85% B. 95% C. 75% D .65% ）5在相宜的外界条件下,能够萌发的种子是（- - -
5、- - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A.存放过多年的种子 B.去掉胚乳的水稻种子 C.刚刚收成的红松种子 D. 颗粒饱满的菜豆种子 二、简答题1 假如我们把手伸进小麦堆里,常常感觉到发热,这是什么缘由？2某同学在室温 20 oC 的条件下同时对 100粒小麦和 100粒玉米的种子进行发芽率测试,结果显示,89 粒小麦种子萌发,25 粒玉米种子萌发；依据运算,这位同学得出这批小麦 种子的发芽率为 89%,玉米种子的发芽率为 25%；那么这位同学的运算对吗？为什么？3农夫在种豌豆时,播种的深度一般要比种菜豆时深一些？这是为什么？探究应用 土壤对种子
6、萌发的影响 种子萌发不但要具备内在的自身条件,仍需具有相宜的水分、空气和温度；那么,你是否曾想过土壤对种子萌发有没有影响呢？请设计一个试验方案,并在实施中加以研 究,探究出你的设想与试验结果是否一样,缘由又是如何？（注：试验结果可填入下表内）培育时间A 组发芽率B 组发芽率试验方案：第一节 根的生长 一、 选择题1在根尖的生长过程中,细胞群显现明显体积增大和细胞分化的是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D .成熟区 2根尖的结构自下而上的四部分是A.根冠、生长点、根毛区、伸长区 B.根冠、根毛区、生长点、伸长区 C.根冠、伸长区、生长点、成熟区 D.根冠、生长点、伸长区、成熟区3在显微镜下观看根
7、尖生长点,其细胞 A.排列不够整齐B.向外突出形成根毛 C.很小并排列紧密D.纵轴远远长于横轴4人们在河堤、山坡、沙地上造林和种草的主要目的是A.优化环境B.猎取柴、草等燃料C.放牧D. .利用根系固堤、保土二、 简答题1右图为根尖的结构示意图,依据图回答以下有关问题；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 39 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）填写图优秀学习资料欢迎下载所示的结构中名称：（2）图中有很强的分裂才能的是； 能使根向下伸长的主要动力来自于（3）具有爱护根尖作用的结构是；2大雨过后,光秃的山坡常常冲下大量泥沙, 而种有树木和草丛的山坡,确能
8、蓄水保土,这是什么缘由？3移栽幼苗时,为什么要带土移栽？探究应用 根靠哪部分生长 取一些粒大饱满的蚕豆种子,培植在相宜的环境处,待萌发后选择一些幼根长度相同的 蚕豆幼苗,分成甲、乙两组；将甲组根尖处理掉,乙组保留根尖,同时测量出它们的长 度,并作记录；然后把它们置于相宜生长的环境中；观看测量并记录幼苗根的长度；对 测量的结果做出说明；其次节 根对水分的吸取 一、选择题名师归纳总结 1成熟区的根毛细胞适于吸取水分的结构特点是（）第 4 页,共 39 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A.细胞体积较大,排列不整齐 C.细胞壁薄、细胞
9、核大、有分裂才能B.细胞壁薄、细胞质少、有大型液泡 D.细胞质和细胞核消逝,细胞横壁消逝2当土壤溶液浓度小于细胞液浓度时, 水分渗透所通过的细胞结构依次是 （）A.液泡、细胞质、细胞膜、细胞壁 C.细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡B.细胞膜、细胞壁、细胞质、液泡 D.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡3一般情形下,水分从根毛细胞能够层层渗入到根内部的细胞是由于（）A.根毛细胞液浓度大于内层细胞液浓度 C.根毛细胞液浓度等于内层细胞液浓度B.根毛细胞液浓度小于内层细胞液浓度 D.根毛和内层细胞的细胞液浓度变化不定4盐碱地不利于植物生长的根本缘由是（）A.盐分和碱性物质会杀死植物体 C.土壤溶液浓度较大,植
10、物体会失水 二、 简答题B.盐分和碱性物质进入了植物体 D.土壤溶液浓度大,植物体会吸水观看两幅图示,描述各图的含义和所要说明的问题；图 1 图 2 探究应用1取两个广口瓶,标记甲、乙,在甲瓶内注入饱和的食盐水（或化肥水） ,乙瓶内装入 清水；将一棵植物幼苗的根部插入食盐水中,观看记录茎叶显现的现象？然后将此幼苗 的根部讯速移入清水中,并留意观看幼苗的茎、叶状态；通过试验得到的结果,能说明什么问题？同时说明为什么一次施肥过多会显现“ 烧苗”的现象？2运用所学的学问和已有的生活体会,设计一个探究植物细胞吸水和失水的试验方案；第三节 无机盐与植物的生活 基础训练 一、选择题名师归纳总结 1种植白菜
11、、菠菜等以生产叶为主的植物需要多施.硼肥 第 5 页,共 39 页.氮肥. 磷肥.钾肥2为使花生的果实能提早成熟,可增施.锰肥 .钾肥. 磷肥.氮肥3甘薯、马铃薯等以生产淀粉为主的植物要适当多施.铁肥.钾肥 . 磷肥. 氮肥- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载（）4植物根吸取的水分和无机盐直接来源于.化肥.雨水.浇灌水.土壤溶液 5含钾的无机盐对植物生活的主要作用是.使植物茎杆长得健壮 .使果实、种子提早成熟.使植物茎、叶长得繁茂 .使细胞加速分裂和生长6用肥沃土壤浸出液培育的幼苗,之所以生长健壮,颜色鲜绿,最主要的缘由是（）.土壤浸
12、出液中有足够的水分 .土壤浸出液中溶解有无机盐 .土壤浸出液中的水分能满意植物生活的需要 .土壤浸出液中溶解的各种无机盐能满意植物生活的需要7种庄稼必需浇水和施肥,以下对这个问题的懂得中,不正确选项（）.肥料中的无机盐只有溶解在水中,根才能吸取 .庄稼所需要的无机盐是由根从土壤溶液中吸取来的 .庄稼的生活需要充充分的水分和肥料中的各种无机盐 .只有土壤中有了肥料,庄稼才能吸取到足够的水分 二、简答题1用河水、井水和稻田中的浑水分别培育大小相同的番茄幼苗 （在其他条件都相同的情 况下正常生长）,一个月后,用哪种水培育的幼苗长势最旺？2农谚说“ 种地不上粪,等于瞎胡混” ,又说“ 粪大水勤,不用问
13、人” ,这两种说法是否 符合科学种田的道理,请阐述其缘由；3.在江南水乡 ,常常看到特殊的一景 :人们将蔬菜种植在竹筏上 ,使其随水漂动 ,成为“ 水上 菜园”,你能说明其中的奥妙吗 . 探究应用 择取三个锥形瓶,标记甲、乙、丙,在甲瓶内放入土壤浸出液,乙瓶内装入清水,丙瓶内装入土壤（菜地内的土壤）,在各瓶内分别插入一株大小相同的健壮幼苗, 然后置 于相宜的环境处；留意观看、记录、比较三株幼苗的生长情形和叶色变化；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 39 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次章优秀学习资料欢迎下载芽的发育与整枝打杈基础训练一、选择题1植物
14、的芽按将来发育的不同可以分为（）.叶芽、花芽和混合芽 .花芽、叶芽和顶芽. 顶芽、花芽和混合芽 . 花芽、侧芽和混合芽2构成叶芽的是（）.生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基 .生长点、花芽、叶原基、侧芽、芽原基 .生长点、侧芽、幼叶、芽轴、芽原基 .生长点、侧芽、幼叶、叶原基、芽原基3将来发育成茎和叶的芽叫做（）A.叶芽 B.顶芽 C.侧芽 D.混合芽 4从农业生产过程中,假如花芽过多,人为得要去掉一些果枝,其目的（）.防止果树显现结果的大小年现象 .有利于形成一些较大的果实 .促使植物体内养分物的再安排 .有利于形成一些品质好,产量高的果实二、简答题1右图为叶芽的纵切结构示意图,依据图回答有
15、关问题；（1）填写图中 1 至 5 所示的名称：12 -图 345（2）图中 2 和 4 将来各自发育成什么？（3）植物的芽按着生部位的不同,可以分为哪几种芽？2植物在生长发育过程中,顶芽和侧芽有何关系？名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 39 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载探究应用 在校内一处,栽种一些棉花、番茄或花卉,并对同类植物标记甲、乙,对甲类植物 在生长发育过程中适时进行剪枝、摘心或除芽,对乙标记的植物不做修整；观看、记录 甲、乙植物的长势状况,从中探究植物顶端优势的奥妙；第四单元 动物的生活和饲养第一章 动物的食性与合
16、理饲喂基础训练一 选择题1 以下动物中不是反刍食草动物的是（）A 羊B 骆驼C兔子D牛（）2兔子的食性是A草食性B肉食性C杂食性D腐食性（）3兔子的牙齿分化为A门齿犬齿B门齿臼齿（）C犬齿 臼齿D门齿臼齿 犬齿4兔子的消化管与草食生活相适应的特点是A消化管长,盲肠不发达（）B消化管短,盲肠不发达C消化管长,盲肠发达D消化管短,盲肠发达5兔子的消化管中,有利于粗纤维消化的部分是A胃B大肠C小肠D盲肠（）6 鸡的消化系统中,食物消化和养料吸取的主要器官A口腔B小肠C前胃D大肠（）7. 砂囊的功能是A贮存食物 B软化食物（）C磨碎食物 D消化食物8. 鸡嗉囊的作用是A贮存和软化食物 B分泌消化液消化
17、食物（）C磨碎食物D消化食物吸取养分9家鸽消化系统与翱翔生活相适应的特点是A大肠很短B口内无牙齿C嗉囊大D前胃瘦长二 简答题 请参照以下三幅图回答疑题：名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 39 页精选学习资料 - - - - - - - - - A 优秀学习资料欢迎下载C B 上面三幅图分别是鸡、兔、和猫和消化器官示意图,请选出哪一个是兔的,哪一个 是猫的,并简要说明你作出选择依据；探究应用 认真观看一下当地的常见的动物,它们的食物都是什么？它们分别属于哪种食性？其次章 动物的运动与饲养场所基础训练 一、选择题1兔子的四肢适于奔跑和跳动的特点是 A 四肢发达 ,前肢短,后肢
18、长 B 四肢发达 ,前肢长,后肢短 C 前肢短且发达 ,后肢长且不发达 D 前肢长且发达 ,后肢短且不发达2草履虫在水中游动靠C刚毛D鳍 A 伪足B 纤毛3. 鲫鱼游水的主要动力器官是 名师归纳总结 A . 背鳍 B .胸鳍 C .尾鳍 D .腹鳍第 9 页,共 39 页4. 草履虫生命活动所需能量来自 A.自身从太阳光能中猎取的能量 B. 水中的温度透入细胞的能量- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载C. 从食物泡中直接得到的能量 D. 细胞内氧化分解有机物释放的能量5. 鱼鳍的作用主要是 A.支持身体 B. 动力器官 C. 捕食器
19、官 D. 运动器官6. 每当大雨或田间浇灌时,地面上会显现一些蚯蚓,蚯蚓爬出地窖的缘由是 A温度低 B光线暗 C 氧气不足 D 水分太多7. 蚯蚓体节腹面小突起的名称和功能是 A刚毛,与运动有关 B刚毛,与呼吸有关C疣足,与运动有关 D环带,与生殖有关8. 乌贼躲避敌害的方式是 喷出墨汁 喷出水 快速向前逃去 快速向后逃去 染黑海水 搅混海水A B. C. D. 9. 昆虫的活动和分布范畴都很广,与此有关的是 A. 具有外骨骼 B . 具有翅C. 身体和足都分节 D. 具有触角10. 家鸽最发达的肌肉位于 A. 胸部 B . 颈部 C. 躯干部 D. 四肢11. 家兔最发达的肌肉是 A . 前
20、肢肌肉 B. 后肢肌肉 C. 胸肌 D. 肋肌12. 河蚌运动的器官是 A. 腹足 B. 斧足 C. 刚毛 D. 纤毛探究应用请你设计一个试验 , 验证鱼鳍分别有什么作用？第三章 动物的呼吸与饲养密度基础训练一、选择题1. 鲫鱼不停地用口吞水 , 用鳃孔排水的意义是 A. 产生前进的动力 B. 吞进水中的食物C. 完成呼吸作用 D. 感知水流和测定方向2. 青蛙在陆地上生活时主要呼吸器官是 A. 肺 B. 皮肤和肺 C. 皮肤 D. 鳃3. 家鸽的双重呼吸是指 名师归纳总结 A.在吸气时肺里进行气体交换的现象第 10 页,共 39 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - -
21、- - - - B.优秀学习资料欢迎下载在呼气时肺里进行气体交换的现象C. 在吸气时和呼气时气囊里都进行气体交换的现象D. 在吸气时和呼气时肺里都进行气体交换的现象4. 以下关于气囊的表达 , 不正确选项 A. 气囊分布在内脏间和骨腔里 , 与肺相连通B. 气囊的作用只是削减身体的比重C. 气囊扩张时 , 外界空气进入肺 , 部分空气进入气囊 , 气囊收缩时, 气囊里的空气又经过肺而排出体外D.气囊的显现是鸟类对翱翔生活的适应（）5成体青蛙进行呼吸的器官是：A鳃B肺和皮肤 C皮肤 D气囊（）6草履虫的呼吸是通过什么进行的 A 表膜 B. 胞口 C. 胞咽 D. 细胞核7. 河蚌的呼吸器官是什么
22、 A. 肺 B. 鳃 C. 皮肤 D. 表膜8. 鱼能与水进行气体交换的结构是 : A.鳃孔 B. 鳃盖 C. 鳃弓 D. 鳃丝上的毛细血管9. 夏天雨后在肥沃的菜地里 , 白天常见蚯蚓在地面上活动 , 造成这一现象的缘由是 A.土壤中蚯蚓太多而食物缺乏B.蚯蚓雨后喜爱晒太阳C.土壤浸水后缺乏空气 , 蚯蚓得不到足够的空气D.蚯蚓承担不了湿土的压力二、简答题1在渔业生产中,鱼塘里一般都安装增氧机,用来保证水中有 以达到渔业增产的目的；2用线连接以下各种动物的呼吸器官蚯蚓 A 鳃虾蜗牛 B 表皮河蚌蝗虫 C 肺兔子名师归纳总结 蛔虫 D 气管第 11 页,共 39 页- - - - - - -精
23、选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载探究应用 认真想一想,在冬天的时候,为什么冰层下面的鱼爱集合在冰孔四周？在北方如何 做才能保证鱼类顺当过冬？第四章 动物的体温与饲舍温度基础训练 一、选择题1四腔心脏优于三腔心,是由于（）A.可以更快地把血液运输到脑B.防止心室的血液倒流回心房C. 提高血液的温度 D. 动脉血和静脉血完全分开 2下面与家鸽体温恒定无关的表达是 A.呼吸作用旺盛 , 体内产热多 B.心脏跳动快 , 动、静脉血不混合 , 输氧才能强 C.羽毛有保温作用 , 气囊有散热降温作用 D.没有膀胱 二、填表 下表为恒温动物体温恒定图解,请将表补充完整心
24、脏腔体温恒定通过、等途系统完善,体表被 或系统完善,三、连线题 把以下各种动物所属动物类型用线连起来名师归纳总结 鲫鱼恒温动物第 12 页,共 39 页鲸 A 青蛙蛇- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 鸡优秀学习资料欢迎下载 兔 刺猬 B 变温动物 猪第五章 动物的行为与生产治理第一节 动物行为的特点基础训练一、选择题1以下属于动物行为的是大雁南飞（）A田鼠的取食 BC猫捉老鼠 D以上三项均是（）2争论动物行为的目的是A熟悉和利用对人有益的动物B把有害的动物全部毁灭C熟悉和利用对人类有益的动物,掌握和防除对人类有害的动物D以上三项都是3以下各项中,不属于
25、动物行为的是（）A孔雀开屏B两只蟋蟀在斗架C蜜蜂的舞蹈D鲸鱼“ 喷” 水4对于动物行为特点的表达,不正确选项 A动物行为是一个运动、变化的动态过程B动物行为都是由体内的遗传物质打算的C动物行为是由于适应生活环境而产生的,对于动物个体的生存和种族连续有重要作用D动物行为是动物体的感觉器官、运动器官通过神经系统和激素的调剂产生的 5人类争论动物行为的目的之一是掌握有害的动物,鼠类就是有害动物,鼠类的危害包括（） A咬坏衣物、污染存粮 B盗食谷物、传播疾病C啃咬青苗、破坏田埂 D以上三项都是 6鼠类的行为说明鼠类是有害动物；常用的灭鼠方法有（）A器械法 B药物法C生物灭鼠法 D以上三种都是7动物的行
26、为是指（）A动物的动作或活动 B动物的内部生理活动名师归纳总结 C动物的呼吸 D动物的心脏跳动（）第 13 页,共 39 页8以下各项中,不属于动物行为的是：A两只公羊在打架 B鸡的育雏- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载C老虎心脏的搏动 D变色龙转变体色 9动物的气味在个体间起通讯作用是动物的“ 语言” ；以下气味不起通讯作用的是（）A椿象在受到攻击时,释放臭气 B狗在走路时,隔不远撒尿留下气味 C黑尾鹿遇到危急时,释放香草味 D老虎在自己的领地四周撒尿留下的气味 10工蜂找到蜜源后,告知伙伴方位的“ 语言” 是：（）A发出声音
27、B分泌气味 C跳舞 D触角接触 11除哪项外,均为鼠的危害（）A试验材料 B盗食粮食 C破坏牧场 D 传播疾病 12除哪一种动物外,均为鼠类的天敌（） A 猫头鹰 B蛇 C鸡 D黄鼬 二、简答题 1 春天,野鸭从南方的越冬区飞向北方的繁殖区； 秋天,野鸭从北方的繁殖区飞 向南方的越冬区；这是野鸭的迁徙；野鸭的迁徙行为是由体内的遗传物质打算的；分析 回答野鸭的迁徙行为的特点； 1 野鸭的迁徙行为是个器官、的动态过程；离不开野鸭自身系统和器官的作用；（2）野鸭的迁徙行为是野鸭和谐作用的结果；（3）野鸭的迁徙行为是野鸭适应产生的,对野鸭的生存和的连续有重要作用；探究应用 兔子逃跑时竖起尾巴；鸟类在逃
28、跑时发出鸣叫声；只要你留心观看,你就会发觉动 物们各种好玩的行为；运用所学的学问,想一想,各种动物的行为对它自身的生存有什 么意义？其次节 动物行为的类型基础训练 一、选择题名师归纳总结 1两只狗为了争夺一块骨头在打架,属于动物的（）第 14 页,共 39 页 A 攻击行为 B防备行为 C社群行为 D繁殖行为 2有一种无斑雨蛙,在光滑的绿叶上面时呈绿色,而在粗糙的树皮上时呈棕色；对于无斑雨蛙来说,这种随环境变化而变化体色的行为属于（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A防备行为 B攻击行为 C 贮食行为 D以上三项都对3一种鹈鹕在
29、海边岩石上筑巢, 从四周的海洋里捕食鱼类, 并且在这里进行繁殖；这种行为是 B繁殖行为（）A防备行为C社群行为 D季节节律行为4生活在海底的比目鱼,能随四周环境颜色的转变, 而变换身体的颜色和图案, 这种行为对比目鱼）来说A有利于爱护自己 B（）（有利于躲避敌害；C属于防备行为 D有利于捕食；5以下行为不属于繁殖行为的是A杜鹃把卵产在喜的巢里 B C两只狗在争夺一块骨头 D雄蜘蛛给雌蜘蛛献上一份精致的食物天冷时,老母鸡把雏鸡护在翼下6以下几种动物有社群行为的是绵羊 D猪（）A蚂蚁 B野兔 C7驯鹿在最北部地区度过夏季； 夏天过后,它们便迁往南部过冬； 驯鹿的这种行为属于（） A繁殖行为 B社群
30、行为 C防备行为 D季节节律行为8每当春季的夜晚,常会听到猫的叫声,这种现象属于（）A繁殖行为 B节律行为（）C贮食行为 D社群行为9以下的动物行为中,属于攻击行为的是A两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗 B一条蛇追击一只青蛙C一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D螃蟹举起螯反击天敌的攻击10以下动物行为中,不属于攻击行为的是（）A 两只公鸡为了一只虫子而打架 B C黄鼬在追小鸡 D两只狗为了争吃一块骨头而争斗两只蟋蟀为争夺巢穴、配偶而发生战役11昆虫为了生存在长期适应环境的过程中,形成了多种多样的爱护自身安全,不受天敌损害的防卫行为；下面哪一组昆虫可以确保在危机中躲避险情（）枯叶蝶静止似一片枯叶 叩头虫
31、颍仰面朝天躺下装死椿象射发动身臭的挥发性液体 家蚕吐丝作茧A B C D12在繁殖后代时,既不孵卵又不育雏的鸟是（）A杜鹃 B大雁 C海鸥 D孔雀13果蝇的蛹在破晓后羽化为成虫,这种现象属于（）A社群行为 B 攻击行为 C繁殖行为 D 节律行为二、简答题1. 以下现象分别属于哪种行为？名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 39 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载（）（1）早晨喜鹊在树梢上鸣叫（2）新西兰有种原始蜥蜴,一年中有半年冬眠（）（3）孔雀开屏（）（4）两只黄鼬为争夺一只鸡而争斗（）（5）黄鼬遇到敌害,肛门旁的臭腺释放臭气（）（6
32、）老猴发觉猛兽后,高声吼叫并带领猴群逃跑（）A社群行为 B 繁殖行为 C 攻击行为 D 防备行为 E 节律行为 2 2右图 4-5-1 是鸟类的求偶图；其中的（1）是雄鸟占据了领域,并且已经建造好了；（2）是雄鸟在巢的前面放了很多有颜色、 有光泽 的物体,把巢的四周装饰的富丽堂皇,引诱 鸟的到来；（3）雄鸟在巢的旁边扭动身体作出多种姿势,来吸引鸟的留意,鸟在一旁、图 4-5-1 观看雄鸟；（4）雄鸟在巢的四周不断抛扔巢前的装饰物, 也是为了吸引鸟的留意；然后雄鸟和雌鸟将要完成以及育雏等繁殖活动；探究应用 右图 4-5-2 是动物界的一种现象,你是否在 电影里、生活中见过这种景象？认真看图回答疑
33、题：（1）这幅画面展现了什么内容？（2）这是动物的什么行为？（3）这种行为有什么意义？图 45-2（4）假如有一天,你或你的同学遇到这种情形, 你们该 怎么办呢？第三节 先天性行为和学习性行为基础训练 一、选择题 1母狼假如在哺乳期失去了幼仔,它会连续培育其他动物的幼仔,甚至人类的婴孩（如狼孩）, 母狼的这种行为属于繁殖行为 D（）A先天性行为 B学习性行为 C贮食行为2蜜蜂采蜜、鸟类迁徙等动物行为是动物生来就有的, 由身体里遗传物质所掌握的名师归纳总结 行为,所以叫做（）第 16 页,共 39 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A学习性行为 B优秀
34、学习资料欢迎下载防备行为先天性行为 C贮食行为 D3刚孵化出的小蝴蝶,马上就能腾空翱翔,这种行为是（）A攻击行为 B节律行为 C学习性行为 D先天性行为）4以下各项中,属于先天性行为的是（A蜜蜂采蜜和猫捉老鼠 B C母鸡育雏和蛇的冬眠 D蚂蚁做巢和牛耕田蜘蛛结网和马拉车5以下几种动物行为中,属于后天性行为的是（）A红雀喂幼鸟 B蜘蛛结网 C野鸭的迁徙 D 鹦鹉学舌6以下各项行为中属于后天性行为的是（A蝴蝶白天活动,夜间休息 B C蜘蛛结网捕虫 D变色龙随环境变化而变化体色幼猩猩用沾水的树枝吃洞中白蚁7动物具有“ 学习” 才能,有利于它们找到食物 D（）A适应复杂环境 B 躲避敌害 C找到配偶二、简答题1右图 4-5-3 分别是训练蚯蚓走“T” 字形迷宫的试验和大山雀偷饮牛奶的图示；二者分别属于什么行为？2把两边相关内容用线连起来；蜘蛛织网图 4-5-3黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉