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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果第一课新牙乳牙大换班 教 学 内 容1. 换牙和六龄牙的相关学问；2. 人一生有两幅牙齿；3. 怎样爱护六龄牙；重点 明白六龄牙,以及怎样爱护他们；难点 乳牙脱落和六龄牙萌出的时间、特点；教学要求 思想训练：训练同学明白自己的牙齿结构以及爱护方法；学问训练：使同学熟悉乳牙脱落和六龄牙萌出的时间和特点,六龄 牙爱护方法；才能培育：培育同学养成按时刷牙的卫生习惯；教具预备 教材、牙齿模型 教学环节 一、熟悉牙齿导入：活动：用牙齿模型（图片）区分乳牙和恒牙； 数一数,乳牙多少颗？恒牙多少颗？师：乳牙 20 颗,恒牙 2832 颗
2、；活动：观看你的同桌,数一数他（她）嘴里的牙有多少颗？师：有的同学缺少牙齿,有的同学牙齿数目超过了 20 颗,这说明白 什么？同学们正 处于换牙的阶段；二、新课：1.讲解对话,老师范读,同学初步明白课文；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧；巧思出硕果2.活动：分组进行“ 对话表演”3.师：从牙齿的对话中你懂得了那些有关乳牙的学问？仍有哪些关 于六龄齿的学问？4.学习小学问,明白六龄齿窝沟的特点；5.学习六龄齿给同学们的信,强化六龄齿的概念,把握爱护六龄齿 的方法,联系实际 看自己做到了哪些？三、小结：师：人
3、一生有两副牙齿,六龄齿是恒牙,不再更换,我们要好好的 爱护牙齿；名师归纳总结 板书设计：换牙和六龄牙第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果其次课 正确刷牙好处多课教学内容1. 牙齿简单存在的问题有哪些,龋齿是口腔不卫生引起的；2. 正确刷牙所需要的工具；3. 正确的刷牙方法和时间；重点：正确的使用刷牙工具正确的刷牙；难点：做到早晚刷牙饭后漱口；教学要求 思想训练：训练同学熟悉到正确刷牙的好处；学问训练： 使同学熟悉口腔健康的重要性,病；有效地预防龋齿和其他牙才能培育：培育同学养成良好的口腔卫生卫生习惯；教具预备
4、教材、光盘、牙齿模型 教学过程 一、 导入：1.课堂活动：“ 发觉问题牙齿”2.通过模型熟悉健康牙齿,然后从同学的口腔中发觉有问题的牙 齿；二、 新课：1.牙齿为什么会生病？师：口腔中没有龋齿的同学你是怎么爱护牙齿的？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果2.牙具的介绍,你自己的刷牙用具有哪些？师：牙具毛巾等清洁用品肯定要自己专用,否就会感染传染病；3.刷牙方法,边学边做,相互检查；4.完全清洁牙齿（特别是晚上）和饭后漱口的重要性；三、 小结：龋齿会影响同学们的学习和身心的健康,严峻的仍会引起细菌的毒素进入血液循环而引起关节、所以同学们肯定要做好自己的口腔卫生；四、 完成作业,下周进行评比嘉奖；板书设计：学会正确刷牙心脏、肾脏的一些慢性病；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页