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1、多练出技巧巧思出硕果第一课新牙乳牙大换班教 学 内 容1. 换牙和六龄牙的相关知识。2. 人一生有两幅牙齿。3. 怎样保护六龄牙。重点 了解六龄牙，以及怎样保护他们。难点 乳牙脱落和六龄牙萌出的时间、特点。教学要求思想教育：教育学生了解自己的牙齿结构以及保护方法。知识教育：使学生认识乳牙脱落和六龄牙萌出的时间和特点，六龄牙保护方法。能力培养：培养学生养成按时刷牙的卫生习惯。教具准备教材、牙齿模型教学环节一、认识牙齿导入：活动：用牙齿模型（图片）区分乳牙和恒牙。 数一数，乳牙多少颗？恒牙多少颗？师：乳牙 20 颗，恒牙 2832 颗。活动：观察你的同桌，数一数他（她）嘴里的牙有多少颗？师：有的同
2、学缺少牙齿，有的同学牙齿数目超过了20 颗，这说明了什么？同学们正处于换牙的阶段。二、新课：1.讲解对话，教师范读，学生初步了解课文。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页多练出技巧巧思出硕果2.活动：分组进行“对话表演” 。3.师：从牙齿的对话中你懂得了那些有关乳牙的知识？还有哪些关于六龄齿的知识？4.学习小知识，了解六龄齿窝沟的特点。5.学习六龄齿给同学们的信，强化六龄齿的概念，掌握保护六龄齿的方法，联系实际看自己做到了哪些？三、小结：师：人一生有两副牙齿，六龄齿是恒牙，不再更换，我们要好好的保护牙齿。板书设计：换牙
3、和六龄牙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页多练出技巧巧思出硕果第二课正确刷牙益处多课教学内容1. 牙齿容易存在的问题有哪些，龋齿是口腔不卫生引起的。2. 正确刷牙所需要的工具。3. 正确的刷牙方法和时间。重点：正确的使用刷牙工具正确的刷牙。难点：做到早晚刷牙饭后漱口。教学要求思想教育：教育学生认识到正确刷牙的好处。知识教育：使学生认识口腔健康的重要性，有效地预防龋齿和其他牙病。能力培养：培养学生养成良好的口腔卫生卫生习惯。教具准备教材、光盘、牙齿模型教学过程一、 导入：1.课堂活动：“发现问题牙齿”2.通过模型认识健
4、康牙齿，然后从同学的口腔中发现有问题的牙齿。二、 新课：1.牙齿为什么会生病？师：口腔中没有龋齿的同学你是怎么保护牙齿的？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页多练出技巧巧思出硕果2.牙具的介绍，你自己的刷牙用具有哪些？师：牙具毛巾等清洁用品一定要自己专用，否则会感染传染病。3.刷牙方法，边学边做，互相检查。4.彻底清洁牙齿（尤其是晚上）和饭后漱口的重要性。三、 小结：龋齿会影响同学们的学习和身心的健康，严重的还会引起细菌的毒素进入血液循环而引起关节、心脏、 肾脏的一些慢性病。所以同学们一定要做好自己的口腔卫生。四、 完成作业，下周进行评比奖励。板书设计：学会正确刷牙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页