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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A酷冬（k）散步（sn）信服（f）散（sn）落水泡（po）B嫩芽（nng）铺着（p）很累（li）熬（o）果实累累（li）C分歧（q）还小（hun）拆散（chi）蹲（dn）勉强（qing）D一霎时（sh）水波粼粼（ln ln）鱼塘（tng）稳（wn）强（qing）壮2、下列各组词语中，书写完全正确的项是（）A气魄狂斓哺育督促B惩罚誓言呻吟高梁C田垄丰绕默契屏障D埋葬鞍马辔头金柝3、下列句中加点成语使用不当的一句是（）A元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！B为了达到理想的效果，老师反复斟酌，不求甚解；聚精会神地
3、研究了一遍又一遍。C听了妈妈的教导，我恍然大悟，泪水渐渐模糊了我的双眼D柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！4、下列句子中，没有语病的一项是（）A在新冠肺炎疫情仍然侵扰世界的当下，使得很多旅游业的活动都无法正常进行。B为未成年人营造清朗的网络环境，一直是社会各界不断努力的目标和方向。C一些盲盒商家为了吸引学生群体的注意，专门出售和制作了“文具盲盒”。D天上的街市中作者把繁星满天的夜空想象成点着无数街灯，联想丰富。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解填空。(1)咏雪中交代咏雪背景的句子是:_(2)咏雪补充点明谢道韫身份的句子是:_(3)陈太丘与
4、友期行中的元方对父亲的朋友是这样批驳的:_二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。穿井得一人吕氏春秋宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。闻夔一足韩非子哀公问于孔子曰：“吾闻夔一足，信乎？”曰：“夔人也何故一足彼其无他异而独通于声。尧曰：夔一而足矣。使为乐正。故君子曰：夔有一足，非一足也。”三人成虎战国策庞怱与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言
5、市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞怱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。注释：夔（ku）：我国见诸记载最早的音乐家。以精通音乐著称。乐正：古代官名，负责音乐事务的官员。质：做人质。1下列各组句子中加粗词的意义或用法相同的一项是（）A有闻而传之者传不习乎（论语）B今一人言市有虎，王信之乎与朋友交而不信乎（论语）C夫市之无虎明矣而两狼之并驱如故（狼）D今邯郸去大梁也远于市过中不至，太丘舍去（陈太丘与友期行）2文中画
6、波浪线的句子，断句正确的一项是（）A夔人也/何故一足/彼其无他/异而独/通于声。B夔/人也/何故一足/彼其无他异/而独通于声。C夔人也/何故/一足彼其无他/异而独/通于声。D夔/人也/何故/一足彼其无他异/而独通于声。3把文中画横线的句子翻译为现代汉语。得一人之使，非得一人于井中也。夔有一足。非一足也。4班级开展“对待传言的态度与方法”主题班会，老师先分享了以上三则故事，你觉得老师的用意是什么？四、现代文阅读（共10分）秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲
7、出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什
8、么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她
9、正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。阅读全文，简要说说文章题目中的“秋天”二字有什么作用？2文章感人的力量，主要体现在细节描写中。请你从人物描写的角度，赏析文中的划线句子。母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”3体会加点词句蕴含的情感。（1）看着三轮车远去，也绝没有想到
10、那竟是永远的诀别。（2）她憔悴的脸上现出央求般的神色。4文章第段在内容、结构上有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。1下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（）A首句写了高山簇拥古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人震撼。B第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，烘托了诗人羁旅中的伤感之情。C第三句写“河流大野”，说其“犹嫌”拘束，其实是写其奔腾、壮阔。D这首绝句荡气回肠，抒发了诗人对大好河山的喜爱。2赏析第四句中“不解”的表达效果。六、语言表达（共10分）请用文中的句子回答下列问题。(1)“一狼径去”的目的是：_。(2)“前狼假寐”的目的是：_。(3)最能表现屠户敢于斗争的句子是： _。七、作文（共40分）作文小练笔在皇帝的新装中，皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的，但依然摆出一副更骄傲的神气，把游行大典举行完毕。请同学们想象一下这个皇帝回到皇宫之后会采取什么行动，为本文续写一个结尾。