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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A怂恿（cng）凝望惩戒（chng）叮嘱B消耗（ho）预警冤枉（wang）逃避C懒惰（du）辨护怅然（zhng）乞丐D一缕（l）优郁蜷伏（jun）芙蓉鸟2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。B那水呢，不但不结冰，反倒在绿苹上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。C花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，署气被一片绿的海绵吸收着。D那种清冷是柔和的，没有北风那样拙拙逼人。3、下列加点成语运用有误的一项是()A学校大扫除
3、期间,有的同学拈轻怕重,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。B对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。C中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。D春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后,流连忘返。4、下列句子中没有语病的一项是（）A我冒着严寒，回到相隔两千余里左右，别了二十余年的故乡去。B艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。C新冠肺类疫情的发生再次表明，人类是一个休戚与共的命运共同体。D随
4、着湖北新冠肺类疫情形势好转，使得援鄂医疗队开始有序撤回。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。(1)观沧海中展现海岛勃勃生机的诗句是：_，_。(2)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中用“_，_”两句诗为逆境中的友人送去温暖。(3)次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：_，_。(4)天净沙秋思中的诗句“_，_，_”连用九个名词，勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成下面小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则
5、不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”【注释】荣：荣华显贵。俭：行为约束而有节制，不放纵。尊盛：位高势盛。卑：低下。贵：地位显要。
6、畏：同“威”，威严。聪明：指明察事理。愚：愚拙，不巧伪。哲：明智，聪明。由：奉行，遵从。1用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处）子 无 以 鲁 国 骄 士2解释下列句中加点的词。非学无以广才_犹恐失天下之士_险躁不能治性_又相天子_3将下列句子翻译成现代汉语。（1）年与时驰，意与日去（2）夫此六者，皆谦德也。4分析【甲】【乙】两文，诸葛亮与周公在告诫儿子时方法上有什么异同点？四、现代文阅读（共10分）阅读春，完成后面小题桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着
7、，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。1下列对选文的理解不正确的一项是（）A第段从触觉、嗅觉、听觉等方面，把无形、无味、无色的春风写得有声有味，有情有感。B选文引用的“吹面不寒杨柳风”选自南宋志南和尚的绝句，意思是吹到脸上的风，使杨树、柳树不感到寒冷。C选文两段
8、作者用优美的语言依次描绘了春花图和春风图，表达了作者对春天的喜爱之情。D“卖弄”一词本属于贬义的感情色彩，这里却带着褒义的色彩，写出了鸟儿欢快的情态。2结合语境，赏析句子。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（从修辞角度）3第段中写蝴蝶、蜜蜂有何作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。1“天净沙”是该散曲的_，曲中最能表现作者哀情的词语是“_”。2下列对本曲理解有误的一项是（）A前三句描绘的景物前的修饰语，体现了诗人的独特感受。B全曲有景有人，描绘的是一幅秋景图，更是一幅秋思
9、图。C写景由近到远，感情抒发由浅入深，首句为该曲的诗眼。D前四句写景，最后一句写人，写景是为了烘托人的心情。六、语言表达（共10分）选择恰当的词语填空。(1)她常常肝疼得整宿整宿_(颠来倒去翻来覆去)地睡不了觉。(2)她正艰难地呼吸着，像她那一生_(艰难困难)的生活。(3)我的回答已经让她_(喜从天降喜出望外)了。七、作文（共40分）综合性学习孔子终生爱学习，处处强调学习的重要性，他说：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”他不但爱好学习，还有很多关于学习的论述，请你结合论语中关于“学习”的论述内容以及自身实际，进行扩展阐发，写一则议论片断。要求：（1）采用总分总的结构方式；（2）至少引用孔子关于学习的两处论述；（3）论点简要鲜明，论述有理有据；（4）150字左右。