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1、 假期三下乡支教社会实践报告范文2023年暑假 自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村根底教育得到了很大的进展，并取得了可喜的成绩。但是我国的农村根底教育仍旧存在许多麻烦可待解决的问题，而且我国农村根底教育的进展水平与城市相比还存在很大差距。为此我们必需仔细分析目前农村根底教育的现状，找出缘由，弥补缺乏，制定出切实可行的改革方案，使我国农村根底教育水平得到很好提升，适应社会进展的需求。方法通过到金堂县赵镇镇进展义务支教、实践调查学校的教育状况、走访学生家庭，到政府部门了解金集镇的根底教育状况。目的 通过自己的亲身体验，以赵镇为起点，对我国农村根底教育的现状做以分析并对我国农村根底教育改
2、革进展提出一些建议，展望我国农村根底教育的将来，使得我国农村根底教育的进展蒸蒸日上。 近年来，我国的农村根底教育在多方的共同努力下取得了骄人的成绩。但现实仍不容乐观，这就需要我们仔细分析现实状况，制定出一系列切实可行的改革进展措施，来提高我国农村根底教育的进展水平。今年暑假，我跟随天水师范学院赴清水县金集镇国家中长期教育改革和进展规划纲要实践小分队参与了为期十天的三下乡活动。借助这次时机，我想以金集镇为一个支点，通过这个支点，来分析我国农村根底教育的现状，总结阅历，发觉弊端并提出一些改革进展的建议，使得我国农村根底教育的进展有一个更好的将来，也为自己将来进展教育事业打下良好的根底，以便更好的投
3、入到教育事业当中去。 1、第一讲 端正学习态度 把握科学的学习方法 让同学知道如何学习，激发同学剧烈的求知欲，把握科学的学习方法，为以后学习打下坚实的根底，起到事半功倍的效果。通过讲授和沟通的教学方式进展。 2、其次讲 培育我成长的家乡 通过不同角度对自己的家乡去熟悉和了解，让同学更好的认知他的家乡，培育他喜爱家乡的情感，激发同学从现在开头努力学习，培育将来为建立家乡奉献的热忱。通过讲授、沟通和争论相结合的教学方式进展。 3、第三讲 学会做人 幸福一生 让同学从小就深知做人的”重要性，并把如何做人作为一生的功课去学习，进而经营自己的幸福人生。 4、第四讲 熟悉祖国 培育爱国主义情感 三下乡支教社会实践报告范文