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1、 2023年暑假三下乡支教社会实践报告_三下乡社会实践心得体会 今日是我们团队在xx小学的第三天，根据团队的规划，今日我们开头了我们的支教历程。在几天烈日考验之后，昨晚迎来了一场甘霖。早晨的太阳躲在云彩后面，大方的只放出几道阳光，加上空气中充满的水汽，天空消失漂亮的光柱。山区好美，好清爽，正如今日在学校学习的孩子的脸庞。 上午八点钟，孩子们都来到了学校，看到他们脸上露出的笑容，我们看到的是山区儿童对学问的渴望，尽管放假了，对于大多数学生来说，应当要进入玩乐得天堂了。但是他们似乎不愿放弃他们在学校每一次学习的时机，条件虽然艰难，但是他们向上的心却不因物质条件的匮乏而削减一点。 在教学楼前，我们跳
2、了一支舞蹈给孩子们，当做给他们的见面礼，舞蹈名字叫做dream high,翻译过来就叫做抱负高飞，我们盼望通过这样一种方式告知这些贫困山区的孩童，有幻想就去实现，让学习化作幻想的翅膀，努力学习，让抱负高飞。根据课程的安排，我们给孩子们上的第一堂课是讲爱国教育，开课之前，我们每一名儿都向孩子们做了自我介绍，当真正讲到自己是作为一名支教教师时，我们内心是那么荣耀，却也是那么责任重大。尽管支教时间很短，但是想到自己始终是一个学生，现在突然为人师表，一份责任感落到了每一名儿肩上。讲第一堂课的队员压力是很大的，尽管昨天预备了许多，但是究竟没有教学阅历，始终做学生，从未想过有一天会站在讲台前，作为教师去教
3、育学生，我想，这也是儿们的内心成长，以后的某一天，想到自己的今日，肯定是感动的。第一堂课就像预期的一样，上课过程中，有略微的卡壳，有一些紧急，但是山区孩童们用仔细的听课，积极的回答下列问题让这一堂课在一种融洽的气氛中进展，我们信任，我们会渐渐做的做好，在这个过程中，孩子们都学有所获，而我们，无论是内心，还是思想素养方面，也都会有很大的提升。 接下来的课程，我们的队员越讲越好，越来越自如，课堂就在每一位教师的掌控下，开心的进展，我们分别进展了语文课，英语课，最终是体育课。在语文课上，孩子们都那么积极，一位马上上一年级的孩子，背弟子规那么娴熟，还有一年级的小学生娴熟地背诵百家姓，还有木兰辞等等，这
4、一切真的让我们这群大山之外的大学生目瞪口呆。 条件的困难，却更加激发了他们努力学习，走出大山的信念。他们是那么得意，经过风雨考验的花骨朵，才能真正在盛夏开出属于他们精彩。 在下午的体育课上，儿们与小朋友们一起打篮球，踢足球，做嬉戏，他们笑的那么得意，我们很久没有那么原始的欢乐了，这种欢快似乎离我们很久了 它不是一件名牌衣服能带来的，也不是考上大学的那种，而是那种最纯粹的，最简单满意的内心所带来的欢乐，这一刻的我们，拥有那颗始终住在内心的赤子之心。今日我们发往云南，还有贵州的物资也快要到了，盼望我们的绵薄之力可以换得贫困山区孩童脸上的一份笑容，换得我们自己内心的一丝感动。下午课程完毕后，我们与每
5、一位孩童挥手道别，提示他们路上留意安全，他们对我们说教师再见。一声教师，一分责任，为人师表，终生勿忘。 2023年暑假三下乡爱心支教社会实践报告 大学生暑期社会实践活动启动以来，我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨，深入农村、社区，关爱留守儿童，帮忙他们度过欢乐的暑假时间，志愿者们用真诚和付出展现青春风采，在实践和奉献中升华了抱负信念。 他们走过梯田，翻阅山梁，怀着沉甸甸的责任，走向大山深处，为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与暖和，给孩子带去春天与盼望。 向阳之花，花开郏县。7月17日，我校漂亮中国向日葵爱心支教效劳团在经过120多天的紧急预备后，向日葵支教团分为三支小队，共计37人，分
6、别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进展为期两周的支教。临别之际，向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告辞，相互鼓舞，队员们情不自禁留下了泪水，团委副书记刘湉湉和几位教师为他们送行并加油打气。 一路奔波，来到沟李小学时，一所尚未完工的学校映入眼帘，校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简洁介绍了一下小学的状况，学校一共六个班级，共200多名学生，包括校长在内一共9名教师。支教团队的队员们为孩子们细心预备了课外读物，体育器材，学习用品等礼物。 其次天，向日葵支教团在沟里小学四周进展招生工作或深入村子，向村民和学生们宣传招新。 团队派出多支小分队在广场张
7、贴海、简章，并去学生家中介绍，校内接待进展宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热闹，报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问，志愿者们一一进展了急躁和细致的解答，孩子们都积极并期盼着早日上课学习到新学问。 招新完毕后，向日葵支教团进行了开学典礼。开学典礼在庄重的国歌声中开头。升国旗完毕后，沟李小学李校长发表了讲话，之后向日葵代表向孩子和家长们简洁介绍了一下向日葵支教团，盼望给孩子带去学问和盼望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带，并带孩子们跟随班主任进入教室正式开头上课。 第四天，向日葵支教团在沟李小学对入学新生进展了军训。早上
8、8点，教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上，孩子们对军训表现得既生疏又奇怪。汗水无声的落下，坚强的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很酷热，但大家的热忱却丝毫不减。军训在会操中完毕，孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进展了表扬，颁发了奖状，站在奖台上的孩子笑得是那么天真。 军训完毕后，向日葵支教团正式开课，支教义工们用饱满的热忱给孩子们带去一堂堂精彩的课程，有时在灰暗的灯光下，仍能看到支教队员们在为孩子们绘着一双双幻想的翅膀。 早晨，星辰退去，万物清醒，远方的山腰处还残留着晨雾。走进教学楼，孩子们的读书声声声不绝，有时伴随着悦耳的欢乐声，笔尖碰触书本的擦擦声。孩子们仔细书
9、写朗读着一个个美丽的汉字或单词，执拗的，歪斜的，但孩子们每一次都表现得无比仔细。支教队员们带着孩子们在数学的海洋里畅游着，探究着不变的真理。折纸、朗读、美术、音乐、舞蹈、体育，对孩子们来说一切都显得那么新奇，同学们仔细听讲，积极参加，把兴趣与奇怪全然倾注到了课堂上。 在支教里，支教义工的一日三餐每个人轮番做。馒头和面条是最常见的，从选购的锱铢必较到每一餐完毕时的一干二净，义工们用行动告知了我们什么是珍惜和节省。铁的纪律，家的暖和，这是支教团的口号，纪律性和分散力是他们的真实写照。支教义工们团结向上，在困难中相互扶持，大家成为一家人，有了家一样的暖和。同时，支教义工的一天是在凌晨的星光中完毕的。
10、为了每一个细节，义工会反复的争论，为了每一个活动，义工们会仔细到每一个动作，每一句话。备课、筹划、开会支教义工们的时间似乎总是不够用，累的时候，桌子上，地上都是他们的休息的地方。 支教的第六天，向日葵支教团在沟李小学依据孩子们的实际状况开展了为期两天的团训活动。 早上8点支教义工和同学们便整齐的集合在操场上，大家按班级组成6个队伍，在负责人的带着下有序开展活动，同学们为自己的团队设计了队名和口号，支教团队细心为孩子们预备了桃花朵朵开、我们是最棒的团队、背夹球，孩子们踊跃参加活动，为团队奉献自己的力气。 团训的其次天，在主训和领队的带着下，此次活动主要分为泡泡糖、兔子舞和首领风采三个工程，其中在
11、首领风采中队员需要依次报数，不能错报、漏报、抢报，假如出错领队需要担当首领责任，替队员承受惩罚，当孩子们看到领队由于他们的失误而到达极限时，孩子们也抑制不住跟领队一起受罚，他们被领队的担当和责任感感动留下泪水，孩子们学会了感恩和爱，知道了共享和担当的品质。 第八天，烈日炎炎，在38的高温下，我校团委副书记刘湉湉教师和团委科创实践部部长孟展教师赴平顶山市郏县安良镇沟李小学对向日葵支教团进展亲切慰问。沟里小学李校长热忱接待了我校教师，刘书记和李校进步行会话，具体了解沟李小学的一些现状，并提出了一些意见。之后刘书记参观了沟李小学并走进课堂，对向日葵支教团的仔细工作和吃苦耐劳的精神提出表扬，刘书记亲切
12、的跟支教义工和孩子们合影留念。 接下来的日子里，向日葵支教团在沟李小学餐厅开展特色公开课。公开课以常怀感恩之心，世界更加漂亮为主题，引导孩子们学会感恩。 支教义工为孩子和家长们安排了我的五样互动环节，在纸上写下自己身命中最重要的五个人，然后一个个划掉，直到剩下一个，引导孩子们在思索中学会珍惜身边重要的人。公开课现场，孩子们在感动中跟家长深情拥抱。支教义工最终为家长和孩子们细心预备了节目手语隐形的翅膀。 支教义工的一天是和太阳一起开头的。早晨5点半，向日葵的支教义工在刚刚醒来的村庄里开头了早操，整齐的步伐，响亮的口号，支教义工在晨雾中留下青春的身影，田地边，公路旁，都有他们练习手语的影子，在无声
13、的世界里，爱和暖和在充满。 支教过程中，向日葵支教团在沟李小学开展了特色活动，孩子们用手抄报、剪纸画、素描等形式来展现自己的家乡。 孩子们用画笔生动的绘着自己的漂亮家乡，一幅幅简洁的画，却道出了孩子们内心最深处的那份记忆与美妙。经过了投票与评比后，选出了每班的一等奖二等奖和三等奖的得主支教团为孩子们发放了奖品，从寻常的体育用品到文具，再到奖状一应俱全。支教队员把孩子们的作品张贴出来，孩子们纯真的绘画融入了乡村的山水之中，融入了这小小的教学楼里。 为了更深入的了解局部孩子，支教义工进展了家访活动。支教义工走进孩子家庭，针对局部孩子在学校的学习生活中消失的性格孤僻、不情愿跟别人沟通共享和脾气急躁等
14、问题，与家长相互沟通，深入了解，倾听孩子内心的想法，跟家长急躁沟通，盼望通过语言和理解的方法，解决孩子心中的问题，给孩子树立一个良好的人格。支教义工对孩子爱护入微照看受到了家长们的好评，孩子们在家访后露出了纯真的笑脸。 白驹过隙，欢乐的日子总是短暂的，支教不知不觉接近了尾声。向日葵支教团为同学们举办汇报演出暨毕业典礼，空气中散发着支教团和孩子们浓浓的不舍之情。 支教义工们精彩的手语队歌表演，同学们生动的群舞，大家欢快得似乎遗忘了离别。一首深情的朋友合唱，支教的日子如录像般回放着，欢乐与泪水，感动于爱，这是属于支教团和孩子们最美妙的记忆。 汇报演出完毕后，支教义工们给每位同学颁发了毕业证书，将对
15、同学们的寄予写在了毕业证书上。之后沟李小学的李校长发表了演讲，表达对向日葵支教团的感谢，赞扬当代大学生的奉献精神。支教义工代表对此次支教活动作了总结，表达了对孩子们的期望。为期两周的支教活动也圆满完毕。 2023年暑假三下乡小学支教社会实践报告 今日是我们团队在xx小学的第三天，根据团队的规划，今日我们开头了我们的支教历程。在几天烈日考验之后，昨晚迎来了一场甘霖。早晨的太阳躲在云彩后面，大方的只放出几道阳光，加上空气中充满的水汽，天空消失漂亮的光柱。山区好美，好清爽，正如今日在学校学习的孩子的脸庞。 上午八点钟，孩子们都来到了学校，看到他们脸上露出的笑容，我们看到的是山区儿童对学问的渴望，尽管
16、放假了，对于大多数学生来说，应当要进入玩乐得天堂了。但是他们似乎不愿放弃他们在学校每一次学习的时机，条件虽然艰难，但是他们向上的心却不因物质条件的匮乏而削减一点。 在教学楼前，我们跳了一支舞蹈给孩子们，当做给他们的见面礼，舞蹈名字叫做dream high,翻译过来就叫做抱负高飞，我们盼望通过这样一种方式告知这些贫困山区的孩童，有幻想就去实现，让学习化作幻想的翅膀，努力学习，让抱负高飞。根据课程的安排，我们给孩子们上的第一堂课是讲爱国教育，开课之前，我们每一名儿都向孩子们做了自我介绍，当真正讲到自己是作为一名支教教师时，我们内心是那么荣耀，却也是那么责任重大。尽管支教时间很短，但是想到自己始终是
17、一个学生，现在突然为人师表，一份责任感落到了每一名儿肩上。讲第一堂课的队员压力是很大的，尽管昨天预备了许多，但是究竟没有教学阅历，始终做学生，从未想过有一天会站在讲台前，作为教师去教育学生，我想，这也是儿们的内心成长，以后的某一天，想到自己的今日，肯定是感动的。第一堂课就像预期的一样，上课过程中，有略微的卡壳，有一些紧急，但是山区孩童们用仔细的听课，积极的回答下列问题让这一堂课在一种融洽的气氛中进展，我们信任，我们会渐渐做的做好，在这个过程中，孩子们都学有所获，而我们，无论是内心，还是思想素养方面，也都会有很大的提升。 接下来的课程，我们的队员越讲越好，越来越自如，课堂就在每一位教师的掌控下，
18、开心的进展，我们分别进展了语文课，英语课，最终是体育课。在语文课上，孩子们都那么积极，一位马上上一年级的孩子，背弟子规那么娴熟，还有一年级的小学生娴熟地背诵百家姓，还有木兰辞等等，这一切真的让我们这群大山之外的大学生目瞪口呆。 条件的困难，却更加激发了他们努力学习，走出大山的信念。他们是那么得意，经过风雨考验的花骨朵，才能真正在盛夏开出属于他们精彩。 在下午的体育课上，儿们与小朋友们一起打篮球，踢足球，做嬉戏，他们笑的那么得意，我们很久没有那么原始的欢乐了，这种欢快似乎离我们很久了 它不是一件名牌衣服能带来的，也不是考上大学的那种，而是那种最纯粹的，最简单满意的内心所带来的欢乐，这一刻的我们，
19、拥有那颗始终住在内心的赤子之心。今日我们发往云南，还有贵州的物资也快要到了，盼望我们的绵薄之力可以换得贫困山区孩童脸上的一份笑容，换得我们自己内心的一丝感动。下午课程完毕后，我们与每一位孩童挥手道别，提示他们路上留意安全，他们对我们说教师再见。一声教师，一分责任，为人师表，终生勿忘。 2023年三下乡支教社会实践报告 向阳之花，花开郏县。7月17日，我校漂亮中国向日葵爱心支教效劳团在经过120多天的紧急预备后，向日葵支教团分为三支小队，共计37人，分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进展为期两周的支教。临别之际，向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告辞，相互
20、鼓舞，队员们情不自禁留下了泪水，团委副书记刘湉湉和几位教师为他们送行并加油打气。 一路奔波，来到沟李小学时，一所尚未完工的学校映入眼帘，校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简洁介绍了一下小学的状况，学校一共六个班级，共200多名学生，包括校长在内一共9名教师。支教团队的队员们为孩子们细心预备了课外读物，体育器材，学习用品等礼物。 其次天，向日葵支教团在沟里小学四周进展招生工作或深入村子，向村民和学生们宣传招新。 团队派出多支小分队在广场张贴海、简章，并去学生家中介绍，校内接待进展宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热闹欢送，报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家
21、长对于课程安排等一系列支教方面的疑问，志愿者们一一进展了急躁和细致的解答，孩子们都积极并期盼着早日上课学习到新学问。 招新完毕后，向日葵支教团进行了开学典礼。开学典礼在庄重的国歌声中开头。升国旗完毕后，沟李小学李校长发表了讲话，之后向日葵代表向孩子和家长们简洁介绍了一下向日葵支教团，盼望给孩子带去学问和盼望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带，并带孩子们跟随班主任进入教室正式开头上课。 第四天，向日葵支教团在沟李小学对入学新生进展了军训。早上8点，教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上，孩子们对军训表现得既生疏又奇怪。汗水无声的落下，坚强的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很酷热，但
22、大家的热忱却丝毫不减。军训在会操中完毕，孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进展了表扬，颁发了奖状，站在奖台上的孩子笑得是那么天真。 军训完毕后，向日葵支教团正式开课，支教义工们用饱满的热忱给孩子们带去一堂堂精彩的课程，有时在灰暗的灯光下，仍能看到支教队员们在为孩子们绘着一双双幻想的翅膀。 早晨，星辰退去，万物清醒，远方的山腰处还残留着晨雾。走进教学楼，孩子们的读书声声声不绝，有时伴随着悦耳的欢乐声，笔尖碰触书本的擦擦声。孩子们仔细书写朗读着一个个美丽的汉字或单词，执拗的，歪斜的，但孩子们每一次都表现得无比仔细。支教队员们带着孩子们在数学的海洋里畅游着，探究着不变的真理。折
23、纸、朗读、美术、音乐、舞蹈、体育，对孩子们来说一切都显得那么新奇，同学们仔细听讲，积极参加，把兴趣与奇怪全然倾注到了课堂上。 在支教里，支教义工的一日三餐每个人轮番做。馒头和面条是最常见的，从选购的锱铢必较到每一餐完毕时的一干二净，义工们用行动告知了我们什么是珍惜和节省。铁的纪律，家的暖和，这是支教团的口号，纪律性和分散力是他们的真实写照。支教义工们团结向上，在困难中相互扶持，大家成为一家人，有了家一样的暖和。同时，支教义工的一天是在凌晨的星光中完毕的。为了每一个细节，义工会反复的争论，为了每一个活动，义工们会仔细到每一个动作，每一句话。备课、筹划、开会支教义工们的时间似乎总是不够用，累的时候
24、，桌子上，地上都是他们的休息的地方。 支教的第六天，向日葵支教团在沟李小学依据孩子们的实际状况开展了为期两天的团训活动。 早上8点支教义工和同学们便整齐的集合在操场上，大家按班级组成6个队伍，在负责人的带着下有序开展活动，同学们为自己的团队设计了队名和口号，支教团队细心为孩子们预备了桃花朵朵开、我们是最棒的团队、背夹球，孩子们踊跃参加活动，为团队奉献自己的力气。 团训的其次天，在主训和领队的带着下，此次活动主要分为泡泡糖、兔子舞和首领风采三个工程，其中在首领风采中队员需要依次报数，不能错报、漏报、抢报，假如出错领队需要担当首领责任，替队员承受惩罚，当孩子们看到领队由于他们的失误而到达极限时，孩
25、子们也抑制不住跟领队一起受罚，他们被领队的担当和责任感感动留下泪水，孩子们学会了感恩和爱，知道了共享和担当的品质。 第八天，烈日炎炎，在38的高温下，我校团委副书记刘湉湉教师和团委科创实践部部长孟展教师赴平顶山市郏县安良镇沟李小学对向日葵支教团进展亲切慰问。沟里小学李校长热忱接待了我校教师，刘书记和李校进步行会话，具体了解沟李小学的一些现状，并提出了一些意见。之后刘书记参观了沟李小学并走进课堂，对向日葵支教团的仔细工作和吃苦耐劳的精神提出表扬，刘书记亲切的跟支教义工和孩子们合影留念。 接下来的日子里，向日葵支教团在沟李小学餐厅开展特色公开课。公开课以常怀感恩之心，世界更加漂亮为主题，引导孩子们
26、学会感恩。 支教义工为孩子和家长们安排了我的五样互动环节，在纸上写下自己身命中最重要的五个人，然后一个个划掉，直到剩下一个，引导孩子们在思索中学会珍惜身边重要的人。公开课现场，孩子们在感动中跟家长深情拥抱。支教义工最终为家长和孩子们细心预备了节目手语隐形的翅膀。 支教义工的一天是和太阳一起开头的。早晨5点半，向日葵的支教义工在刚刚醒来的村庄里开头了早操，整齐的步伐，响亮的口号，支教义工在晨雾中留下青春的身影，田地边，公路旁，都有他们练习手语的影子，在无声的世界里，爱和暖和在充满。 支教过程中，向日葵支教团在沟李小学开展了特色活动，孩子们用手抄报、剪纸画、素描等形式来展现自己的家乡。 孩子们用画
27、笔生动的绘着自己的漂亮家乡，一幅幅简洁的画，却道出了孩子们内心最深处的那份记忆与美妙。经过了投票与评比后，选出了每班的一等奖二等奖和三等奖的得主支教团为孩子们发放了奖品，从寻常的体育用品到文具，再到奖状一应俱全。支教队员把孩子们的作品张贴出来，孩子们纯真的绘画融入了乡村的山水之中，融入了这小小的教学楼里。 为了更深入的了解局部孩子，支教义工进展了家访活动。支教义工走进孩子家庭，针对局部孩子在学校的学习生活中消失的性格孤僻、不情愿跟别人沟通共享和脾气急躁等问题，与家长相互沟通，深入了解，倾听孩子内心的想法，跟家长急躁沟通，盼望通过语言和理解的方法，解决孩子心中的问题，给孩子树立一个良好的人格。支
28、教义工对孩子爱护入微照看受到了家长们的好评，孩子们在家访后露出了纯真的笑脸。 白驹过隙，欢乐的日子总是短暂的，支教不知不觉接近了尾声。向日葵支教团为同学们举办汇报演出暨毕业典礼，空气中散发着支教团和孩子们浓浓的不舍之情。 支教义工们精彩的手语队歌表演，同学们生动的群舞，大家欢快得似乎遗忘了离别。一首深情的朋友合唱，支教的日子如录像般回放着，欢乐与泪水，感动于爱，这是属于支教团和孩子们最美妙的记忆。 汇报演出完毕后，支教义工们给每位同学颁发了毕业证书，将对同学们的寄予写在了毕业证书上。之后沟李小学的李校长发表了演讲，表达对向日葵支教团的感谢，赞扬当代大学生的奉献精神。支教义工代表对此次支教活动作
29、了总结，表达了对孩子们的期望。为期两周的支教活动也圆满完毕。 “三下乡”支教社会实践报告 大学生关爱农夫工子女支教活动是大学生社会实践活动的一个重要组成局部。关于活动的意义我们可以从以下的两个方面去理解。下面是三下乡支教社会实践报告全文，欢送阅读! 范文一 回家快一个月了，二十多天前的时间还历历在目 在期末考试完毕后，我参与了学院组织的系别团队开展的三下乡支教社会实践活动，很荣幸我能成为其中的一员信息技术系启铭支教队。在考试前，我们的团队就开头为去支教而做预备了，募捐了十多天，我们还是选择了上一年去的学校，为了让孩子清晰我们什么时候去那边，我们排好课程表并和那边的领导保持联系，孩子们知道我们要
30、过去支教，都快乐得不得了。 过去，暑假都是在家轻轻松松的休息或者去打工挣钱，可是今年的暑假却给了我很大的不同，给了我一种全新的感受。以前我总是从微博、博客、电视等媒体上看到别人暑期去三下乡支教，当时心里很是艳羡，总盼望自己也可以亲自去体验一下三下乡支教的感觉。今年，我的愿望实现了，真的很感动、兴奋。 前期预备好了支教的教学资料和奖品，还安排好了工作，我选择了信息科技和粤语，同时还当了初一的班主任。为了让孩子们对粤语课程产生兴趣，我去网上搜寻了许多有关引起学习粤语兴趣的学习方法，还有许多学习资料。在动身的前一晚，我们集中在一起商议其次天的日程，还把学习资料打印出来，一切预备好了，我们就开头为期十
31、三天的支教活动。 7月10日，在系辅导员教师的支持下，我们做好充分的预备，带着感动和兴奋踏上了三下乡的旅途。我们满怀信念，也信任这次的旅途必定会有所收获的，把我们所学到的学问带给陆丰市潭西上埔学校的孩子们。 经过4个多小时的车程，我们最终到达上埔学校，受到了该校领导的热忱接待，虽然是带有汕尾口音的一般话，但感觉很忠厚，朴实。能在百忙当中挑出时间与我们团聚一堂，真的很荣幸，很感谢。由于上一年我们队有些队员来过这里支教，而且有的队员是潮汕人，会说当地语言，没一会儿大家都熟络起来了。 通过交谈，我们了解到该校目前的教育进展不太乐观，当地的人，总体上不太重视孩子的教育，而且学校的师资力气薄弱，导致教育
32、成果不大。教育的质量会影响到一个地方的进展，只有努力办好教学，提高教学质量，才能培育更多的人才，为国家及家乡做出奉献。 我们住的是课室，买菜吃饭是队员们轮番做的。该校的教室今年已经全部安装了多媒体设备，所以今年的教学环境得到了很大改善。在教学过程中，由于当地生活条件比拟落后，所以许多学生家里都是没有电脑的，信息科技这门课怎么教是个问题，在问过老队员后，我打算采纳他们的建议，信息课以介绍软件为主，还把自己以前做的作品给大家看，让学生们知道某个软件可以做出什么，效果如何。至于实操，尽量让孩子们都有时机实践。 而粤语课程虽然安排在午读短短的二非常钟，但是我要确保大家都能听懂我的课，孩子们的一般话虽然
33、不是非常标准，但沟通还是没有问题的，所以在粤语课堂讲课中，我是一般话加粤语的。学任何一门语言，最大的特点是要开口说，所以我每次上课都是让孩子们大声跟读，从字到词再到句学习。他们都是刚刚开头学粤语的，对粤语还是比拟生疏的，所以我把粤语的学习内容把握在比拟接近生活。把每节课要学习的内容打在ppT上，先把一般话显示出来，再问他们该词或者该句的粤语怎么说，结果他们当中有的答对了，可能就会增加他们对学习的自信念，最终再显示出粤语发音的字。课后我会鼓舞孩子们用粤语相互沟通，那么他们就不会觉得粤语生疏，而且还大大提高了兴趣。 孩子们外表看起来很淘气，但到了上课还是很仔细听课的。今日教了他们，隔天提问，他们都
34、可以答复出来，看来我的努力没有白费。在支教的过程中，虽然说我的专业学问不是很扎实，但这次支教我还是仔细完成了自己所担当的教学任务，并取得了成效。我常常和孩子们谈心，给他们讲我的家乡，我的学习，我的故事。从他们的眼中，我看到他们对学问的渴望，还有对我们团队教师们的宠爱。 7月16日，我们进展了家访、宣传和调研工作，虽然家长们说的陆丰话我听不懂，但从队员们的讲解中，我还是能够听出家长们望子成龙，望女成凤的心愿的。他们都盼望孩子能够成为有用的人，生活过得好一点。7月20日，一大早我们就动身到四周人流多的菜市场，进展国家助学贷款的宣传活动，还进展了调研，主要访问对象是家长。我们并不是简洁地叫人填完问卷
35、，而是采纳访问方式做调查，做调研是要和问卷对象沟通、谈天，以问卷里问题为主。队员们都很给力，不怕苦，不怕累，更不怕村民的拒绝，或许是有奖品的吸引，或许是队员们的真诚感动着村民们，他们也不厌其烦地答复我们的问题，所以我们的调研工作开展得很顺当。而且还邀请到了陆丰电视台的记者进展报道，整个活动圆满完毕。 最终一天，我们进行了一个小型但很有意义的结业典礼，同学们展现了自己的才艺，还有各个班的大合唱，换来了大家的掌声不断。我们用微薄的力气，去帮忙那些孩子，让他们能够更好的学习。我们不仅仅是在教育别人，还磨练了自己，支教虽然完毕了，但那一幕幕感动的画面，时常在我的脑海里出现，那课堂、那读书声、那笑容、那
36、掌声，将会是我人生记忆不行磨灭的一局部。 2023暑假三下乡支教实践报告 支教为农村小学生供应丰富的文体活动，加强其对自身全面进展的重视;下面是整理的关于暑假三下乡支教实践报告，欢送阅读参考! 对于人生价值，读到许多，也听说过许多，但是照旧还有很多迷茫。越长大越觉得人生要思索的东西太多，需要追求的东西太多。此次支教就把它当做是一个重新熟悉自我的旅程，从中我学会了很多，成长了很多。 20x年x月，酷热的暑假，炽热的心情，这个暑假由于有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实现自我价值。我马上要前往阳春市潭水镇中学为期11的支教，有豪气万丈，也有忐忑担心，究竟
37、这是我第一次当教师。三下乡始终是我们学院的一个品牌活动，大家都怀着传播爱、传播学问、传播友情、收获学问的信念走到了一起。 虽然只有短短十一天的下乡之旅，大家在学校却预备了快两个月，一边学习、备考，一边预备下乡。从队徽、队服设计，队歌、队舞排练到大家仔细备课、选购物资和联系学校，大家都很累，但是累并欢乐着。我被安排到了活动组筹划见面会和告辞会，从来没有类似经受的我在同学的帮忙下，对如何筹划一个活动学到了许多。包括写筹划书，活动留意事项，人员、物资安排等学到不少。预备活动中让我记忆最深刻的就是备课了，当时真是较劲我脑汁，预备了好久。我教的是初一，下面就是我的备课心得 ： 1、我必需考虑所教内容在学
38、生整个学习阶段的地位。大局部学生初一才开头真正仔细的学习英语，十一天时间教不了他们多少学问，所以主要目标是培育他们对英语学习的兴趣和热忱。所以在教学内容设置方面不宜选择过多枯燥无谓的语法词汇学，而是选择一些相对轻松的英语小故事、英语幽默、诗歌等。让孩子们在轻松的气氛中感受西方文化，培育英语学习兴趣，同时学到学问。 2、在教学方法设置上尽量少采纳传统的灌输式法。而是多注意互动，让学生能够充分运用到所学学问。让学生参加其中，整个课堂学习气氛也会变好，在欢乐中学习。 3、在进展教学设计首先必需确定某一节课需要完成的教学内容，这是很自然的。但是，最大的问题是，如何落实这些内容最适宜?首先，必需考虑孩子
39、们的状况。在孩子们不愿承受的状况下，教学的效果一般是不好的。 x月15日，经过6个小时的颠簸，中午1点左右我们最终到达了阳春市潭水中学。来到潭水中学的第一感觉就是环境好，天好蓝、树好绿、空气好清爽，无论是学校四周和学校内的自然环境还是学校的文化气氛都让人耳目一新。接着学校领导热忱的款待了我们并为我们安排了宿舍。当天下午我们一起去集市上选购物资，一起清扫宿舍卫生，忙到很晚。为了给当地校领导和学生留下一个最美的印象，始终到深夜一点左右，大家还在为其次天的彩排辛苦排练，但是大家都没有喊累。 x月16日，是我们和当地孩子们正式见面的日子。见到孩子们，最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来
40、形容他们给我带来的感觉。原以为会很为难会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，一起拍照、一起说笑。他们的质朴和童真让我特别感动，我想，我肯定要在短短两周时间好好爱他们，尽自己做大努力教好他们。见面会上，我们为他们展现了队歌、队舞，介绍了各个年级的教师。学校领导也发言，对我们的工作表示了感谢与祝愿并提出了进展建议，当时大家就暗暗的下决心，肯定要把工作完成好。此次社会实践给我的感动和感受主要是一下几个方面： 一.仔细完成教学任务 我们这次担当的是初一、初二、高一、高二的教学任务，四个年级各一个班。我和其他四个队员一起担当初一教师。我教根底英语，其他教师教趣味、阳光英语。教初一学生学生
41、对我来说其实是一个艰难的任务，我的性格是那种比拟内敛成熟型的，平常也不喜爱嘻嘻哈哈，而初一的孩子们好动，不喜爱太宁静的教师。由于一些缘由，我始终到第三天才正式上课，当时心里特紧急，心想他们习惯了那种轻松活泼的教学方式，会怎么对待我的课呢。一节课下来，心紧绷了一节课。课后问学生我的教学怎样，我说会不会比拟闷，他们说他们来就是想多学点学问的，始终玩嬉戏也不好，不同的教师针对不同的教学会有内容不同的教学方法，他们都会很好的适应。他们还说我教得很好，说了许多他们教师没有教的内容。他们的答复让我很感动，好懂事、好好学的孩子，同时他们的确定也让我觉得很有成就。 虽然得到了学生们的确定，但还是有许多值得留意
42、的地方。由于学生水平参差不齐，局部学生不懂我的课，主要是男生，他们就坐在那不听课，这让我很劳心。为了尽可能让每个学生都仔细听我课，我会特殊关注那几个男生，上课多叫他们回答下列问题，课后多陪他们谈天，辅导学习。并且要依据学生的学习状况，不断调整自己备课内容。 为了让课堂气氛更活泼，学习热忱提高，我也渐渐的学会在课堂上设置其他环节，像单词接龙小嬉戏、课堂小争论、课堂小演讲等。因此我确保使学生在当堂就把握识记当天所学习的学问。经过测试我发觉这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法，并且对差生实行鼓励机制，也收到了明显的效果。 虽然自己的专业学问还不是很扎实，并且学问面还有待加宽，但
43、在这次支教任务中我还是仔细完成了自己所担当的教学任务，并取得了肯定的成绩。 二.积极参加各项活动 我们此次下乡主题是支教，为了丰富学生的生活，培育他们积极乐观的生活态度，我们设置了许多活动，像趣味运动会、班风大赛、主持人培训与面试。在各个活动的预备过程中，大家各献妙计，相互帮忙与学习;在各个活动开展时，大家各司其职，分工明确，团结互助。我从这些活动中感受到了大家的积极与热忱，感受到了大家的青春活力，感受到了当地孩子们的聪颖与得意。在各个活动中，孩子们之间团结互助，为集体荣誉一起拼搏奋斗的精神更让我感动。我更加深刻的熟悉到积极参加各色活动是我们猎取友情、提升力量、呈现自我的好平台。 三.专心融入
44、集体生活 我们此次下乡之旅是集体行动，二十个拥有不同共性、怀有同样幻想的人走到了一起。在整个工作过程的开展中，由于大家意见不全都，难免会有分歧，但是大家都心系water camp,一心一意为整个队伍着想，从而打造了这个夏天最完善的water camp. 十来天的下乡支教活动，让我对集体生活有了更深的理解。我们队长为了建立一个具有强分散力的队伍，制订了些纪律，但是他从不摆队长谱，和全部的队员闹成一片。我想只要集体中每个成员都为了共同的目标一起奋斗，一起遵守组织纪律，一起帮忙与学习，这个集体就会是一个胜利的集体。之前的我会显得有些不合群，性格内向，不轻易表达自己的想法。经过此次下乡，我学会了怎样更
45、好的融入集体，即使自己不是很有才华，但是只要自信的表达自己想法，真诚的对待每个人，把自己该做的工作做好，多为集体想一想，多学会关怀别人，你就会胜利地融入到集体生活中去。集体活动具有社会性、丰富性、生动的特点，在集体活动中可以感受到集体力气的强大，在集体生活中大家朝夕相处相互帮忙，可以从中体验到活动的无限乐趣，集体生活可以熬炼人力量，让人学到许多书本没有的学问。所以我想以后有时机要积极参与集体活动，并很好的融入其中去。四.单纯的孩子们让我很感动 在这次社会实践中，潭水的孩子留给我最多感动和最美的回忆。他们好纯好纯，他们求知欲强，对外面的世界布满了各种梦想，他们怀抱着考上大学走出大山的幻想，他们真
46、诚的对待每一个人。这不禁让我想起了自己，自己也是从大山走出的孩子，也是怀着走出大山的幻想考上了大学。课堂上他们仔细的听课、做笔记，课后和我们一起谈天、玩嬉戏。初看上去他们好像除了学习没有其他负担和压力，在闲聊时才发觉有些孩子瘦弱而又柔嫩的肩膀要承受的却是许多许多。有的回家有大量农活等着去做，有的从小父母不在身旁被寄养在别人家，有的是单亲孩子。可是他们从小就学会了顽强，在人们面前表现得更加自尊自强。下乡快要完毕时，大家都不舍，我们很快成了明星，那帮孩子要我们每一个给教师给他们留言、签名，在他们眼里我们是多么神圣啊。送别会上，大家一起哭得淅沥哗啦的，孩子们都哭了，当时的我真是太感动了，由于有了这些
47、得意的孩子们，我的下乡之旅变得更有意义，更让我留恋。 下乡完毕了，我也成长了不少，变得更有自信了，对社会、对实现自我价值的思索也更深入了。有的时候我就是缺乏自信，觉得自己力量总不如人，一般状况从不轻易参与什么活动，所以感谢这次下乡。有句说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必需跨出校门，走向社会，把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的力量。所以参与社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮忙。 2023年暑假假期三下乡支教社会实践报告范文 难忘在我们走的时候同学们的眼中闪动的泪花，也难忘城壕初中那些热忱的教师，在短短一个月时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的学问。下面是整理的关于20xx假期三下乡支教社会实践报告全文： 自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村根底教育得到了很大的进展，并取得了可喜的成绩。但是我国的农村根底教育仍旧存在许多麻烦可待解决的问题，而且我国农村根底教育的进展水平与城市相比还存在很大差距。为此我们必需仔细分析目前农村根底教育的现状，找出缘由，弥补缺乏，制定出切实可行的改革方案，使我国农村根底教育水平得到很好提升，适应社会进