二年级上期家长会发言稿3500字.docx

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1、 二年级上期家长会发言稿3500字_二年级家长发言稿范本 【家长会发言稿二年级】 各位家长: 你们好! 首先,我代表二年级全体任课教师对大家的到来表示热闹的欢送,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮忙。为什么这么说呢?由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓舞,在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他们的关怀,对他们的爱,他们会感到无比傲慢、幸福。 孩子是我们的盼望,在座的各位家长都盼望自己的孩子有长进,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的教师,我发觉有的家长对孩子太严峻,把打骂当作教育;有的家长则不

2、管不问,称之为自主进展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢? 一、习惯培育。 良好的习惯是胜利的保证。因此,我们强化对学生进展良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我盼望你们给孩子多一份关心,关怀他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我掌握力量,所以盼望你们平常多催促孩子仔细完成家庭作业,培育他们良好的作业习惯,写字姿态。我们要让学生静得下,活得起,帮忙学生养成每天读书的习惯,扩大他们的学问面;多关怀他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,盼望你们

3、催促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。 二、思想教育。 孩子是一张雪白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的将来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关怀,把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有很多人在问:我们怎样才能在孩子身上培育出安康的共性和品质?在这里我用一位观看者的话答复大家:让一个孩子和一对适宜的父母在一起,这个孩子永久就不会走上邪路。 三、安全教育。 由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会照顾学生,反复强调,留意安全,

4、增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后站好路队回家,信任各位家长和我们一样关怀孩子的安全,由于孩子是家庭的盼望,是学校的盼望,更是国家的盼望。 四、加强联系。 孩子要安康成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点绽开教育。我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中,难免也会消失疏忽或缺乏之处,盼望大家准时、当面对我指出,我们确定会有则改之,无则加勉。在班级教育过程中,我们会尽全部的力气,尽心尽责。父母是孩子的第一任教师,教育孩子是一门科学,孩子的成

5、长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要准时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。 针对班级状况,需要在以下几方面做努力:1、加大学生的阅读面,多看课外书和有益的报刊杂志。2、充分做好课文的预习工作(不要使用其他的辅导材料,尽可能自己做)。3、加强阅读题的训练。家进步行帮助、催促。 一个好的习惯可以让孩子终生受用,我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯:1、用心致志。有的孩子入学之后,由于自学力量较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不

6、要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的力量。 3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。4、.培育周期学习习惯。把握学习周期,培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 这次家

7、长会上,我还建议大家讲一般话。讲一般话可以培育大家的民族荣誉感。 现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要渐渐发生变化,应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷打算的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。 全国闻名的教育学教授朱永新,他主持了一项课题讨论叫新教育试验。他主见:无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。 最终送给家长四句话,盼望和大家共同学习 第

8、一句话:教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育学问,最重要的是要落实到孩子身上。 其次句话:教育孩子要蹲下身子。孩子有许多方面值得我们学习,我们要学会观赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。 第三句话:教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。 第四句话:教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。细节打算教育的成败。 各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子让我们合作开心! 二年级家长会发言稿 敬重的各位家长: 您们好!感谢你们在百忙之中抽

9、时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们今日能有时机坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 第一方面:班级介绍 半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候留意力不集中,到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑,特殊是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也仔细了,作业完成也得又快又好,还有许

10、多方面我就不一一举例了。 其次方面:说说期中检测。 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不抱负,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析力量推断力量还有待加强。 第三方面:阅历沟通 1.激发孩子的识字兴趣。 现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是教师的责任,也是家长的责任。平

11、常,随时随地都可以让孩子识生字,比方:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,熟悉商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。 2.关怀孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,我知道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不盼望这样,所以我想告知你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子积极的、安康的成长。 这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他到达这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事

12、情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘,可以总结出一句话:培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法。 3.有些题目孩子不懂,家长要急躁地解释题目的意思,鼓舞孩子不懂就问。 但是家长不要直接把答案告知他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成绩不够抱负的孩子,往往依靠性比拟强,不愿独立思索,课堂上要么等着教师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要仔细检查,帮忙找问题,帮忙孩子弄懂,催促孩子订正好,然后签好字。 4、孩子动作慢,怎么办。 首先要

13、分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。 我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的时机。 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在批判中,便学会责备;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢送的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么美妙的世界

14、。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能保证安康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西,生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。 我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。 各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会

15、普遍关注的热点和焦点,重视和改良家庭教育,已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关怀孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严峻的问题。”今日,我们召开本次家长会,就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点: 1、思想上要连续引导孩子。作为家长,我们平常要教育孩子爱劳动,讲文明,敬重

16、长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。 2、行为要连续辅导孩子。比方,要积极培育孩子的自理力量,动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅

17、导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的力量就渐渐提高了。 3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲切关系;还可以帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。 以上就是我提出

18、的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢送家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家! 二年级英语家长会发言稿 各位家长朋友: 大家早上好! 我叫扬楠,很荣幸担当我咱们班的英语教学工作,一年级下期的时候就曾经和孩子一起学习生活,再次和孩子们大家相聚,我感到又快乐有惊喜快乐的是又能和孩子在一起生活学习了,惊喜的是孩子们个子长高了,思维灵敏了,学习兴趣更浓了,把握的词汇更多了。孩子的进步成长是我们的共同心愿,让我们共同努力,为孩子的进步成长加油。为了让孩子更系统,更坚固的把握学问,也为了让孩子更好的学习英语,我把二年级下册牛津英语课本分析如下: 本册书的总体目标:

19、 1.听说读53个单词,33个句子,7组对话, 2.听懂会唱5首歌曲, 3.听说读3个趣味小故事并表演, 4.听说读写nnzz十三个字母的大小写。 全书共九个单元,八个话题,第九单元为复习单元,所以我将重点谈谈前八个单元,第一二单元为一个话题:animal,第三四单元为一个话题:mylivingspacesandarea,地五六单元为一个话题:water,第七八单元为一个话题:summer。各单元都紧紧围绕孩子们的生活设置,趣味性很强,孩子也很感兴趣。 本学期依旧遵循听说领先,读写跟进的的教学原则,连续激发孩子学习英语的兴趣,增加他们的自信念与成就感,为以后的学习打下良好的根底。 下面我重点从

20、听说读写四方面对大家介绍一下本期的教学方法: 听:课堂上我会坚持全英授课,尽量多使用学过的单词和句子,在学习新学问的同时,稳固复习旧学问,每一节课抽出三到五分钟的时间听录音,潜移默化地提高孩子的听力水平;在外教的口语课上,我尽量少翻译,尽可能让孩子充分的感知语言,这样更能激发孩子们的学习兴趣,增加他们学习的自信念与成就感。 说:有句话是这样说的:“汽车是开出来的,游泳是游出来的,英语是说出来的,”本期我们依旧会加强口语教学;在熟读课文甚至背诵的根底之上,利用课前五分钟,要求孩子通过自由对话的形式说出来;鼓舞孩子勇于创编,以小组为单位,通过小短剧的形式表演出来,进一步提高英语口语表达力量;此外,

21、鼓舞孩子主动与外教沟通,提升孩子们学习英语的自信念与成就感。 读:课堂上要求孩子能够熟读背诵课文内容,家长也可以在家里鼓舞孩子背诵当天所学学问,准时了解孩子学习状况。 写:本册书要求孩子能够娴熟的默写26个英文字母。根据要求写出大写和小写字母,另外我在课堂上还要求孩子标准的书写学过的单词和句子。 通过我们的努力,能够让孩子在听说读写四个方面得到综合的提高,为今后的学习打下根底。 孩子的学习效果取决去我们的课堂教学,同时也离不开您的催促。由于你的提示,孩子们能按时完成作业了,由于你的督促,孩子上课时才会那么胸有成竹,孩子的每一次进步都分散着你的汗水和心血,在此我对大家的支持和协作表示感谢!今后的

22、工作也离不开你的帮忙,让我们一起帮忙孩子安康成长,欢乐进步!同时欢送大家多给我提一些珍贵建议和意见。感谢大家! 初二年级家长会发言稿 一、自我介绍及任课教师 二、月考成绩总体的进步及个人的进步 三、上个月,我们把以前的不好习惯改了许多,很少再有犯错误的现象了,以前一学期得不了几次红旗,现在我们每周都能保证纪律和卫生红旗,教师在与不在时整个班级都有特别好的表现,学生在课堂上及自习时间都能有事做,我们的值日班长每天都能将事情安排得特别充分,总是将事情做得有规划有目的,使学生在一天的学习当中有系统地完成学习任务。但这种方法并不是对每个孩子都适合,只适应我们班的大多数同学,对有些学生并不适用,这就产生

23、了我们班的总体成绩在进步,但个别学生进步不大,甚至退步的现象,那么这种状况应当怎么办,这就需要教师与家长相互协作,让孩子对整个学问体系有一个系统性的把握,一些家长通过请家教或让学生补课来到达这种目的,(补课问题) 四、请家长看做业问题。 学校教育的形式是群体性的,一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特别的优势地位,其潜在力量是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是一样的,教育的环境是全都的,然而承受教育的效果却截然不同,这种分化的缘由

24、,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的协作上。有这样一个比方,教师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育,假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作,再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。为此,我们必需在以下几个方面形成共识。 1、要把握孩子特点,有的放矢的进展教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会公平地与孩子一起对待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通,询问学习状况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关怀孩子。比方,孩子回到家任凭问问;今日学校有什

25、么新奇事?你的同桌有换了吗?喜不喜爱他?你的数学教师讲课有什么特色?你的课本中有哪些美丽的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,独生子女简单以自我为中心,事实上光靠教师教育还是脆弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特殊是订正孩子的关键性缺点时肯定要考虑成熟,选择最正确地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它沟通是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这中方法很好,彼此都避开了心情上的问题,也很简单承受。家长们可以试试。 2、要全面而精确地估量自己的孩子。这种评估不能过高,也不行过低,农村

26、有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪明的,但到上学后,一比拟就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估量不精确造成的。作为智力好些的孩子的父母,肯定要看到“人外有人,天外有天”。 3、要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成绩差,我们就应当适当的批判,假如孩子很尽力了,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分析存在的问题,查找对策,那样孩子才不至于产生逆反

27、心理,才情愿和你沟通。面对行为习惯差的孩子,家长不应当一味的责怪,更不应当放弃。要多鼓舞,给他们以自信,培育他们积极乐观的人生态度,擅长发觉他们的特长,急躁地引导孩子正确地对待自己的缺乏,共同制订规划帮忙他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓舞赏识是促成孩子胜利的有效途径。比方一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么长进。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀! 4、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律

28、,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种损害,对于班级体也是一种损害,对其他同学也是不公正的这是我们不情愿看到的,也是肯定不允许的。班级 里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,不仅简单诱发冲突和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校听从教师管教,敬重教师、不顶撞教师,我们的教师都是特别有阅历的教师,都教过许多许多的学生,因此应信任教师的教育方式和教育水平,信任教师做的一切都是为了孩子。 教育孩子遇事多做自我批判。在孩子和其他同学发生口角或冲突时,

29、述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找缘由,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到教师批判时,要让孩子分析:班主任和教师为什么批判你,是教师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,教师的批判教育是对孩子负责,表扬是爱,批判更是一种爱。孩子究竟是孩子,孩子说的话有时并不肯定是真实可信的,要信任教师的话,并请家长能主动与班主任和任课教师沟通,了解真实状况,信任许多误会通过沟通是完全可以消退的,这样更有利于孩子的成长。 1 二年级家长会发言稿数学 敬重的各位教师、家长们: 你们好! 我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和

30、大家共同争论孩子的成长教育,我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,教师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培育孩子良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面,教师们付出了巨大的努力和心血。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天增长,学习的习惯也在一每天地进步和提高。在此,我代表全部学生家长向各位教师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间渐渐从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这全部变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的

31、影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。 第一,要着重培育孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是打算孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培育孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充分的睡眠,精力充足的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配养分均衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。有了安康的身体,才能有更充分的精力去汲取新学问。 关

32、于学习习惯的培育,我是这样做的。 每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过学问,有助于记忆力的熬炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开头,我们就开头着手培育孩子的阅读力量,开拓思维和开阔眼界。家里买了许多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开头我们会陪他一起看,讲解给他听,渐渐孩子熟悉了较多字,能单独翻阅,理解力量也渐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜爱看的一本书是闻名的青少年心理专家孙云晓先生主编的成长的期盼,是一本关于孩子的行为习惯

33、培育的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。家长要有急躁等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程,也是一份享受的过程。 其次,尽力给孩子制造一个良好的家庭学习气氛。 环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有肯定成就的大局部的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、公平民主的、布满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要全都,行径要统一。在孩子面前不要争吵、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们简单有担心全感,对他人不信任,简单有暴力倾向,从而导致不受

34、他人的欢送,被人孤立。 另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和苦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去劝慰你,亲子沟通在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进展情感沟通时,要留意方式,尽量放低姿势,留意倾听,要有急躁地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子简单承受。换位思索,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告知他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。假如你总是批判,不鼓舞,孩子会失去信念,封锁内心;想再与其沟通,将会很难。因此家长们肯定要留意呵护好孩子稚嫩的

35、心灵,让孩子的心灵无阴影、无损害,每一步都踏踏实实、安康自信的成长。 第三,学生家长要加强自己对爱的力量的学习。 爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要力量的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的力量。这种力量来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思考;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与教师、家长与家长之间的沟通与沟通!家长们需要通过学习,查找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步! 做人是孩子的立

36、身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思索,与各位家长、教师共勉。我们信任,通过学校、教师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和教师的爱惜中更加安康欢乐的成长! 二年级家长会发言稿 精品 【小学二年级家长会发言稿】 敬重的各位家长,大家好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,从各位家长到会的状况可以看出,你们对孩子的教育特别重视,也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮忙。我们今日能有时机坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的,所以,借这次家长会和原一班的家长我们也相互熟悉

37、一下。(自我介绍) 抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一每天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我情愿和各位家长一起努力,让我们的孩子更欢乐、更安康地去学习和生活。今日我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二、沟通本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、阅历沟通。 一、下面我先介绍一下我班的根本状况 我们班有学生48人,整体看来,各科成绩在全乡名列前茅。学生进步都很大,从一年级刚入学时的留意力不集中,到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑了,特殊是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增加了,

38、卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也仔细了,大局部同学作业完成得也又快又好,特殊是早晨到校后,在班长的带着下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。 二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成全都,取得最正确教育效果。 1、让每个孩子都有展现自己的时机 从本期开头,我将让每个孩子都有展现自己的时机,让每个孩子都有时机走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们确定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也特别不简单,單凭教师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教

39、育中也要留意给孩子展现的时机,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展现和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的时机。 2、让孩子学会自主学习 家长同志们可能对自主学习这个词有点生疏,千百年来,我们的孩子不都是在校由教师教育,在家听父母教育吗/?不错,可是,时代不同了,我们的教育观念也要跟这转变,在这个学问激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅把握肯定的学问是不够的,必需让学习伴随终生。因此,孩子就必需学会自主学习。 那么作为家长,怎样在家庭教育中培育孩子的自主学习力量?怎样与教师在学校的教育形成合力,这也是我久久思索的一个问题,我们许多家长每天工

40、作很忙,没有更多的时间陪伴他、照看他、催促他,那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?通过一段时间的实践和调查,我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,每天做,不停留。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理,那就是:持之以恒,滴水成渊。 家长可以给孩子订规划,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,贴在墙上。(这很关键,肯定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊异。哇,这么多呀!)或是将每天的写的积存的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成绩。这样坚持下来,就能潜移默化地告知孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会

41、有收获。当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓舞孩子,如示意法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最终成就了大的目标。另外家长们也可以依据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些好玩多样的引导方式,来引导孩子培育自主学习的好习惯。 三、和各位家长沟通孩子的在校表现,针对孩子消失的不良行为习惯进展矫正。 美国心理学家威廉詹姆士说:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。就是说习惯是可以打算一个人的命运。我国闻名的教育家叶

42、圣陶先生也说过:教育就是培育习惯。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。 小学阶段尤其是低年级阶段,正是进展良好行为习惯培育的关键时期,许多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着非常重要的位置。 事实正是如此,习惯对于一个人的影响是特别深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己胜利的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他熟悉汉字,记英语单词,每天

43、都是10个,即使是走亲戚串门也从不连续。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习,改玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提示。好习惯使人不由自主地|去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培育他们的良好行为习惯至关重要。 升入二年级后,应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习力量等方面都有了很大进步。但孩子究竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制力量还很差,不行避开地会消失一些不良行为习惯。经过一个多月的观看和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面

44、1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。 2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不留意听讲(韩*、柏*),与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条(国*、田*、柏*)上课闹着玩(刘*) 二年级家长会发言稿范本 家长会的目的是为了能够让学生家长以及学生进展有效的沟通,促进孩子的学习,那么在家长会上的发言稿该如何写呢?下面是小编为大家搜集的二年级家长会发言稿,供大家参考! 二年级家长会发言稿范文一 各位家长朋友们, 下午好。首先,让我代表三三班全部的教师和同学真诚地欢送各位家长的光临。同时也真诚地感谢你们对我们工作的理解和支持。 全体同学起立。我们的个人箴言是:我信任,我是最棒的!

45、我们的班级宣言是:我们是相亲相爱的一家人,我们要努力为班级争光添彩。 让我们一起唱起我们的班歌。我们是相亲相爱的一家人。 由于我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福必定同享,有难必定同当,用相知相守换地久天长。 下面,让我们掌声有请语文教师李教师给大家讲话。 数学教师就不用我介绍了,大家都特别熟识,掌声欢送我们的曾教师。 接下来,将由我,班级的英语教师兼班主任冯教师,来和大家共同共享孩子成长的点点滴滴。 下面让我们一起来共享孩子的幸福记忆。 回忆开学以来,我在无比的繁忙和充实中度过。由于开学换了班主任,为了消除家长和孩子的顾虑,我特殊真诚地,专心地给家长和孩子们分别写了一封信。通过这封信,家长和

46、孩子对我有了一些了解。特殊快乐地看到,几乎95%以上的家长,都仔细的给我回了一封同样真诚,同样专心的信。这让我特别的感动。在那个时刻我信任,我和家长的心是在一起的,由于我们都有一个共同的目的,那就是:一切为了孩子。 状况分析: 我们班女生25个,男生35个。在小学孩子还都不够懂事,自觉的状况下,男生比女生多十个这样的一种状况,特殊是我班级还有几个特殊好动,自控力差,精力不集中的孩子,给我的工作增加了许多的辛苦。我是一个幸福的人,由于我的工作正好就是我的爱好。我喜爱孩子,喜爱和孩子们一同成长。即使再淘气捣蛋的孩子,我有时候会生气,会批判他们,但我从心里来讲真的从来不厌烦他们,相反,我给了他们更多

47、的关注,更多的呵护。我盼望这些,家长能够感受得到,体会得到,我从来不情愿放弃任何一个孩子,但我请这些孩子的家长肯定要特别仔细,特别专心,特别努力的来协作我,你们的孩子是可以变得更优秀的。永久不要告知我,你管不下来你的孩子,永久不要告知我你拿你的孩子没有方法,你需要面对的是1个孩子,而冯教师要面对117个孩子。你拿1个孩子都没方法,我这么多孩子我又该怎么办。所以,不管你的孩子有多淘气,有多难管,请你肯定不能放弃你的孩子。多和孩子沟通沟通,多动脑筋想方法,想能让你孩子承受,更能促进你孩子转变和成长的方法,只要你专心,只要你努力,对于你的珍宝,你肯定会有方法的。冯教师对你们,对孩子都有信念,盼望你们也能信任自己,信任自己的孩子。对于孩子的转变和成长,是一个长期的,艰难的过程,不是一两天,一

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