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1、 会计学心得体会范文会计学的心得(七篇)精选会计学心得体会范文(精)一 会计这种职业，在理论讨论方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。 从一开头的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经受过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简洁，那么轻闲。 会计实训的上课方式，让我觉得很好玩，是三个人一组分岗位进展，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽
2、核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮忙组员进展工作。 上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，擅长治理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行肯定行，说我行我就行，我自信我胜利”是我们不变的信念。 在课前要预备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中肯定要集中经受，紧跟教师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不简单了。固然还要有团队合作精神，肯定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺当进展。 登记账簿是最考验人细心和急躁的。我做主管岗位，要依据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大
3、堆数字加加减减，真是算的头都大了。 在账页上的文字数字肯定要精确清楚，假如写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，肯定要把公式弄清晰。最终将凭证装订，整理账簿，工作就算根本完成了。 而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是教师带着做，其次遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。 “只有经受过，才知道其中的味道”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真实切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的转变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释。 精选会计学心得体会范文(精)二 经过几周漫
4、长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开头的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经受过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简洁，那么悠闲。 还记得，在刚开头做会计分录时，自己由于在电台要预备节目，所以周一到周三的那段时间始终忙于那些工作。于是预备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏_教师周五的课换到了周四下午，立刻让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写
5、，不太现实。于是干脆等教师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，_在一个阶段就完成了! 接下来，就是登记帐簿了，假如说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段立刻让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人焦急。要依据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是焦急。看着这么一厚搭凭证。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，略微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的急躁，更是需要我们的细心。 另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，略微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最终结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加
6、减减，真是做的头大! 后来，编制会计报表就简洁了很多，由于前期大量的工作，后期只要依据帐簿将会计报表一一编制就行了，固然还是离不开我们的细心。最终的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，根本任务就初步完成了! “只有经受过，才知道其中的味道”对于我而言，喜爱体验生活，可以说通过这次实训，真真实切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的转变!会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释，虽说很累，但是真的盼望学校能够对给学生这样实训的时机，尤其是会计专业，究竟会计吃的是阅历饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余! 会计实习心得
7、1000字2 6月初，也是酷热夏季的开端。怀着一份奇怪与兴奋的心情，我们来到了手工模拟实习的教室，开头了为期半个多月的实习生活。于是我们像走上了工作岗位一样，每天上午八点上班到11点半下班，下午两点半到五点半。我们班上总共被分为八个组，也许每组有六到八个人的样子，加上会计二班总共有一百多个人挤在这间不算大的房子里，条件可想而知了。但是为了能够好好地实践会计工作以及学习更多的实践学问，大家都忍受住酷热与拥挤的考验，每天坚持按时上下班，认仔细真地完成每天的任务。 此次的实习主要是要求我们依据一本书上所供应的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的根本工作，比方说设置账簿、填制记账凭证、科目
8、汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。 虽然已经接触会计这门专业学问有一年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，很多细节方面的学问都不是很清晰。还记得刚开头实习的第一天，教师要我们首建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。预备好一些根底工作后，在教师的指导下我们才开头了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再依据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，也顾不上擦去额头上流下的汗水，深怕一个不留神就把数字给填错了。最终再试算平衡，要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方余
9、额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进展本期业务地登记。经过一两天地工作，大家都渐渐地进入了模拟实习的状态，我也发觉了会计这项工作确实像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有急躁，需要认真仔细。比方说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。 做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作填制凭证。总共有_笔业务，分三次完成。原本以为这会是比拟简洁的任务，只要通过原始发票推断这笔业务归属的会计科目，再依据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简洁。比方说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录才是正确的，又比方说一些
10、预提待摊的账户应当怎样安排金额;还有最麻烦地计算安排和结转一些帮助生产费用、材料本钱差异等等。这些都要求我们对财务会计以及本钱会计的学问把握地很娴熟，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比拟麻烦，但是等做到最终把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点就放弃了，可是我告知自己必需坚持。反复地和同学对比了几次，最终找出错误之后平了。于是我告知自己，肯定不能急躁，肯定要静下心来，容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺快乐的。就像教师说的那样，当会计的最快乐的
11、事莫过于能够把账做平。 在填完凭证之后便是登账了，必需依据每张凭证登记各种明细账、依据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作假如没有肯定的急躁是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字协商，最终还要签章。而且字迹还得清楚清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈，以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服。由于这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定进展规划的依据。 全
12、部的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最简单出错的，必需反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了，假如前面没有消失错误的话，这一步还害死比拟简洁的。 做完上面的一切工作后，便是编制会计报表了。填上编制单位和编制时间后，依据总账或有关明细账资料按工程填列，必需保证满意“资产=负债+全部者权益”这一恒等式，最终还要签名。 经过这次的手工模拟实习，发觉了自己还存在很多的问题：第一：书本上的学问把握的不够扎实，以致不能够很娴熟地运用到实践当中去;其次，没有足够的急躁，做事情也不够仔细认真，以致常常消失一些
13、低级错误，比方写错数字，记错方向。虽然实习的时间并不是很长，但是却让我学到了许多在书本上学不到的学问，真正地把从书上学到的理论运用到实践当中，接触到了以后当一名会计要做的很多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦，但是我认为值得，也让我体会到了作为一名会计有多辛苦，信任每一个岗位只要你专心、仔细地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到许多，正所谓有得必有失。我信任我可以改正自己的缺点，在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好会计。 难忘的一次实习，它记载了我这些天来付出的点点滴滴，记载了我流下的那些汗水，我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔珍贵财宝。 最终很感谢全部的教师，在那么酷热的条件下依旧不辞辛苦，每天都会陪着我们做账，随时帮忙我们解决问题，再次向您们致以最真诚的谢意。 会计实习心得1000字3 经过一个多学期的学习，我们在教师的指导下进展了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进展了全方位，全仿真性的了解。 实训中，我们组织三人一组。由一个组长带着两名组员组织和指挥试验小组会计模拟试验的操作。 首先，我们依据试验资料中的经济业务