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1、 亲子活动总结模板集合5篇 周五晚亲子共读的义工教师们又一次相聚义工联办公室进展课前模拟演练，因有的教师下班晚，怕没时间吃饭，所以把本次演练的时间定在了7：30，可许多教师还是7点就到了指定地点，就28日户外教学的活动开头了争论，在没有灯的大厅里依旧争论的津津有味。7点30分准时演练，弟子规论语老子多元课各科目上课的教师全部到位进展演练，然后大家把需要修改的地方都一一记录修改。然后又把28日的北师大活动详细分工，人员落实到详细位置。 演练完毕后大家在易倩教师的主持下提前感受了由亲子共读组教师自行设计的亲子小嬉戏并全都认为这个嬉戏肯定可以在28日吸引全部的小朋友。 周五，阳光明媚，与以往不同的是
2、今日的北师大校名石前消失了一群劳碌的身影，那就是我们亲子共读教师和北师大的志愿者，桃红色的义工服在阳光下非常的美丽，也是这艳丽的颜色让来参与活动的小朋友们一眼就可以认出我们的教师，甚至在公交车上的小朋友就按捺不住兴奋不停的向我们招手。经过北师大的车只有三趟，每趟车停下都会看到我们小朋友欢乐的笑脸朝我们跑来，幸福油然而生，感动情不自禁。 以“大小牵小手，欢快校园游”为主题的亲子共读经典多元教学活动在这里开头了，由于之前的分工明确，流程安排合理，签到工作很顺当，每对报名的亲子都会领到一个号码牌，按签到的先后挨次，每到10对亲子就分为一组，签到后就会由北师大志愿者带着参观校园，这样先到先走的安排不但
3、不会铺张亲子们的时间等候，也更合理的分流了参观队伍，不会造成人多混乱的状况。在签到游园的同时，活动组长张泉教师也已带着另一队人马去了诵读现场做布置。原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕，各个环节的进度都比之前想象的顺当，还是那句要信任“一切都有最好的安排！” 3：10分北师大志愿者带着亲子们间续回到诵读现场，“七巧手”音乐响起，大家活动起来，热身后，我们在孔子像下用最尊敬的心对孔子行三鞠躬礼。欢乐的诵读开头了，为突出户外教学的特色，本次削减了诵读时间，多了和亲子的互动，三节穿插爱的鼓舞和手语操的诵读顺当完毕，中间还有一点小插曲，在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来，聪慧的主班邹俊彦教师
4、用幽默的话语化解了这一问题，她告知小朋友是由于音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来，这么一说似乎声音真的不那么刺耳了。邹教师又和大家说：平常上课小朋友说话的时候教师会说“最高品质静静静”，现在就让我们一起对着音响说吧，小朋友们大声的喊出“最高品质”，没想到音响师真的就在这个时候调整好了音响，真的就静静静了，真是太奇妙了，这就是亲子共读爱的磁场的力气吧。 最终是小朋友们最喜爱的嬉戏环节，为了节约时间，在诵读的同时活动组的义工就已根据嬉戏的队列站好坐标点，以便小朋友可以快速找到自己的位置，第一个嬉戏“欢乐三只脚”就是我们常说的两人三足，小朋友和家长们脚并脚的绑好，20对亲子为一组，分两边站好用接力
5、的形式进展，大人和孩子身高相差悬殊，这就考验了亲子间的协作，每组孩子大小不均、速度不一，这也是考验团队之间的相互包涵，全部成员跑完才是团队的成功。竞赛开头，现场气氛热闹，加油声不斷，一二、一二、一二，不管是2岁的小朋友，还是年长的爷爷奶奶们行动起来都毫不逊色。嬉戏完毕，没有人在意输赢，都在享受过程的欢乐，看到家长和孩子们兴奋的抱在一起，那才是最幸福的。孩子家长都意犹未尽，没关系，我们还有下一个嬉戏“欢快口令歌”，这个嬉戏是用“爱的鼓舞爱的变变变”的口令来考验大家的反响力量和合作力量的，在这个嬉戏里小朋友和大朋友代表自己，在听到口令听的时候要依据口令的数字快速和四周的人组成一队（口令1、25对应
6、1个人、2个人5个人），听教师讲了规章大家就已经很兴奋了，快来实践一下吧，为了让大家熟识规章，试验了一次后正式开头，听到口令后小朋友大朋友都快速的开头找朋友，有的小朋友不管爸爸妈妈了，自己找自己的，大朋友也信任自己的孩子可以做得最好，放手让他们去查找伙伴，几组口令后，没完成的.就只能站到旁边观战了，也有的小朋友被淘汰后流下了眼泪，看了觉得心酸酸的，不过人的一生都不会是一帆风顺的，难免遇到挫折，在他们小的时候经受些失败未尝不是件好事，在家长和教师们的鼓舞下，信任小朋友们会明白有的失败也幸福的。由于有爱的音乐响起，我们的欢乐的校园行就在欢乐声中完毕了。信任对所以参与活动的人来说这都是难忘的一天。
7、在哪里可以看到全家一起大声诵读？在哪里可以看到亲子们一起舞动？在哪里可以看到小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶并肩作战，一起嬉戏？亲子共读经典的课堂上这些你都看得到。在亲子共读经典的课堂里，你都会看到。 无论是亲子们还是义工们，只要你参加就会收获到想象不到的欢乐和无限的学问！ 感谢北师大教师们和学生们的支持与帮忙！ 亲子共读经典公益大讲堂精彩无限，感动不断。 亲子活动总结 篇2 我园这次的亲子活动进展的很顺当，规划很久的亲子活动效果很好，这次的活动是孩子跟家长们促进感情的活动，平常或许会有局部的家长会跟孩子们缺乏沟通这一次是好时机，户外爬山活动，这次孩子们有和母亲一起的，也有和父亲一起的，每一个家长都按
8、时参与了活动，这次亲子活动的意义就是让孩子们懂得坚持不懈，在一个就是促进亲子之间的感情，期间也有一些小嬉戏，让活动不是那么枯燥乏味，一天的时间下来家长们对这次户外活动表示满足，这也是活动的收获，为孩子跟家长制造这么一个时机我也感觉很有成就。 活动是需要孩子们协作的，全班的孩子们都比拟协作，局部的孩子还是有抗拒的需要加以沟通，这次户外活动由李教师带头，组织一切的活动事物，包括活动的嬉戏什么的，活动在四周一处景点爬山，由于是爬山这次爬山是不允许家长背孩子的，主要是让孩子学会坚持，当天的天气不是很热，爬山也很适合，开头的时候还有，孩子们相互嬉闹，时间一久了就消失了孩子坚持不住，欣慰的是大家都在鼓舞他
9、们，孩子们的团结意识很强，一有人说不行了就赐予帮忙，还有家长，借助了这次活动跟孩子们的关系进了一步，大家都在这么一个过程中加深了沟通。 在爬山的过程中也有一些嬉戏，就是孩子跟家长一起跑，谁先到了指定的地点就赢，固然也是有嘉奖的这是为了让孩子们有动力，嬉戏的前提就是孩子跟家长要同时到指定地点，不许帮忙孩子，这个过程比拟就，中途也会有孩子坚持不住，家长们始终在鼓舞，为自己的海珠打气，很是协作活动，活动的进程很顺当，让我意外的是xx小朋友全程都在坚持，没有说到放弃，还有一局部向xx小朋友的都在不断的坚持，始终到了山顶终点的时候，才松懈下来。 这次活动对于孩子们来讲是一次身心的熬炼，对于家长们来讲也看
10、到了自己孩子们这种坚持不懈的精神，整个过程中孩子们跟自己的家长在严密沟通，虽然活动是比拟胜利的，还有局部的小朋友表现特别好，这也让其它的小朋友有了学习的典范，自己心里也有了不服输的精神，这次的活动缺乏之处就是在时间没有安排的到位，原来规划着下午四点完毕，由于在活动过程中一些事情没有意料到，下午五点多才完毕，时间上还是有待改善，完毕之后大家对这次的活动还是表示满足的，让我们这次筹划活动的教师还是挺欣慰的，局部的家长表示还盼望有下一次。 亲子活动总结 篇3 阳光明媚的周五，我跟儿子一起来到学校，参与家长开放日活动。 一进校门就被一楼大厅里摆放的各种环保作品吸引，有用各种废旧材料装饰而成的沙滩画，有
11、可以手动发电的落地灯，角落里还有孩子们手工折的各种纸花。这哪里是学校啊，就是一个小小的科技展览厅哦。孩子们的脸上由于爸爸妈妈的到来，洋溢着羞怯又喜悦的笑容。 到达学校后放好书包，就可以带上跳绳到操场做运动了，先是几百米慢跑，然后是早操时间，最终是一分钟跳绳。这个运动量还真是不小呢，但是孩子们由于每天运动，一个个都精神抖擞的，一点不吃力。看着孩子们安康的小身板，当妈妈的可是快乐得不得了呢。 第一节科学课孩子们在更加宽阔光明的科学教室上课，这节课是磁铁的两级，孩子们都4人一组的通过做试验的方式验证得出磁铁属性的结论。这样一来，只要课堂里学到的，确定就不会遗忘了。孩子们的发言真的是特别积极呢，一点也
12、没有由于家长的到来而怯场，小手举得老高，答对会表扬，答错会鼓舞，学习的气氛特别的浓烈。有这样的教师，孩子们的学习就不用担忧了。 之后我们来到五楼的报告室，观察会场已经细心布置了，真是好意外哦。原来今日不仅仅是开放日，还是全班孩子们10周年集体生日和母亲节活动呢。孩子们为了这个温馨的时刻，之前经受了屡次排练。节目精彩纷呈，有搞笑的三句半，歌舞小品我选我自己，还有饱含深情的诗朗读。孩子们的表现都出乎了家长们的意料。最终压轴的给妈妈鲜花的环节，孩子们深情的感恩，让全部的家长都饱含了热泪。 是的，十年了，孩子你十岁了。3650个日日夜夜，你从嗷嗷待哺的婴儿，长成了半个小大人，在学校教师的共同培育下，你
13、已经开头理性的思索，才智和士气不断成长。在大禹路小学这个安康的环境下，你拥有对新知的渴望，对父母的感恩，还拥有了幽默感和乐观向上好心态。妈妈太为你傲慢了。最终大禹路学校的惊喜大礼包把活动推向高潮，一个大大的生日蛋糕，这么多的孩子一起过生日，真是又快乐又有意义的一天。每个孩子们一拿到蛋糕都是跑到自己的父母身边让父母第一个品尝呢。孩子们真是长大了，懂事了。 没有完善的父母，也没有完善的孩子，父母在陪伴孩子长大的过程中找回自己的孩童记忆，你让我知道我为什么会成为现在的我，你让我的人生更加完整。陪伴就是最好的爱。以后爸爸妈妈要多抽出时间来陪伴你。 感恩教师们在学问教育以外，对孩子们如此的宽容，如此的体
14、察入微，让孩子们，在德智体美劳各个方面都能得到熬炼。教师，不仅是孩子们学问的海洋，还是灵魂的工程师。感恩教师们对孩子们的付出。 亲子活动总结 篇4 金秋季节，菊海飘香，秋高气爽的季节正是出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的人们，被阻隔在火柴盒式的高楼里，对大自然有着太多太多的渴望，而收获季节里那布满生气的田野更是令人憧憬。人们紧急的生活工作闲暇，需要一种原汁原味的“大自然的绿色”，也需要“纯粹”的劳动体验来品尝幸福、感受欢乐。我们珍贵的乡土资源，是开放的布满生命力的课堂。为了丰富人们的生活，激发人们喜爱大自然、喜爱家乡、喜爱生活、喜爱劳动的情感。 活动目的： 让员工亲近自然、开拓视野，培
15、育喜爱大自然、喜爱家乡、喜爱生活的情感。 让员工熬炼意志，增进情感。体验采摘活动的欢乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦，增进同事感情、同伴友情，并为同事间的相互沟通搭建平台。 活动时间： 20xx年9月初（如遇下雨另行通知）； 10：30第一批集团公司（地王酒店门口）集中；11：00第一批动身； 方案一： 活动地点：安静区农科院。（接待力量较强，活动可持续进展） 活动流程：探宝活动（查找到有标记蔬菜，找到者分别依据标签减免相应的采摘菜品公斤数；分组采摘蔬菜，摄影留念。 活动费用：车费：55座班车1200元一天（共需2辆）；公司担当每人10公斤采摘费用；早餐每人一份（牛奶、面包、火腿肠）。 方案二： 活
16、动地点：安静区农科院。（此活动地接待力量较弱，需有时间间隔安排活动，需更多采纳批次活动） 活动流程：探宝活动（查找到有标记蔬菜，找到者分别依据标签减免相应的采摘菜品公斤数；分组采摘蔬菜，摄影留念。 活动费用：车费：55座班车1200元一天（共需2辆）；公司担当每人10公斤采摘费用（参与中行活动，对有中行卡62开头的银行卡员工1元免费采摘5公斤，其余5公斤公司支付）； 早餐每人一份（牛奶、面包、火腿肠）。 有关事项： 参与人数。为使活动顺当开展，也因用车有限，每批次110人。依据参与活动人数而定详细多少批次。 预备物品。个人需预备12个塑料袋，以备采摘时用；同时也请员工肯定要穿上便于行走的鞋子和
17、服装；还可以依据个人需求预备一些零食和饮料。 安全问题。活动前对员工进展安全教育。在整个活动过程中，员工相互之间照看提示。特殊是上下车，自由采摘活动等过程中，尤其要留意安全。 自觉遵守时间，准时上下车；活动过程中，随身携带垃圾袋，不乱丢乱扔。 亲子活动总结 篇5 在大家的共同努力下活动圆满完毕，现就活动中所消失的问题来进展总结。本次“亲子游园活动”主要分为四个环节，如下： 一、 活动前的预备工作 1、游园活动之前班级教室积极协作完成教师环境的布置，并预备嬉戏环节中所需要的道具。 2、活动前的家长会主要是向家长发放“元旦游园卡片”，并向家长讲解游园卡的作用（用于嬉戏完成后盖章并兑换礼品），并提示
18、家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参与活动时幼儿的安全由家长负责，照看好各自的孩子，并留意安全。大局部家长比拟积极，按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。 二、 主持人致开场词 在大家的期盼之下，主持人致开场词并宣布元旦游园活动开头。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的嬉戏，并说明嬉戏通关后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解嬉戏并能够自己制定玩嬉戏的规划来获得奖品。 三、 开场舞环节 为了展现教师的青春活力，展现幼儿的多才多艺。同时也为了活泼节日的气氛，设置了开场舞这一环节。开场舞是由教师和幼儿一起表演的舞蹈欢乐花园。教师和幼儿团结协作完成，表达出了相亲相爱的景象。 四、 亲子嬉
19、戏环节 为了促进亲子之间的相互沟通，提高亲子之间相互合作，团结协作的力量，设置了亲子嬉戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作，共同来完成嬉戏并取得成功，取得成功后才能获得相应的印章。亲子嬉戏环节中，家长和幼儿的积极性都很高，大局部家长和幼儿积极排队并参加到嬉戏中来。 缺乏之处： 1、活动前的班级预备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园，对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提示家长留意通知准时间。 2、教师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是由于排练时间少，整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。 3、亲子嬉戏环节，家长对于嬉戏的设置点不够清晰，大局部家长都集中在室外的嬉戏场地，对于室内还设有的嬉戏并不知情，最终在提示下才知道室内也设有嬉戏。在嬉戏介绍时，应当清晰地向家长介绍嬉戏的设置点，让家长更好地分散来玩嬉戏。 盼望通过不断地总结活动中缺乏的地方，不断地改良，争取将以后的活动办的越来越好。 教师：王xx xx商贸学院附属幼儿园 二xx年十二月三十一日