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1、 中秋教师双节活动工作总结7篇范本 为弘扬优秀传统文化，推动社会主义核心价值体系建立，唱响“我们的节日中秋”这一主题，根据中心文明办发出的关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的要求，学校组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾播送站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，励志，普及中秋节学问。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 嘉琪班于中秋节前，也开展了以“我们的节日中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”
2、主题活动始终，现将活动总结如下： 仔细开展“我们的节日中秋”主题班队会活动。以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，抓住重大纪念日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。 (1)队会课中开展中华经典诵读活动。中秋诗文朗读会。同时让学生阅读赏析、积存诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 (2)开展了故事会活动，让同学们了解关于中秋节的来历、习俗等。 (3)制作手抄报、绘制中秋绘画，体会深入了解中秋节。 (4)制作关于中秋节的手工作品，在动手的过程中表达对中华传统民俗的喜爱。 通过一系列活动
3、的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进展了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们的孩子们今后更加严密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋教师双节活开工作总结篇2 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。现总结如下： 一、学校抓住中秋节的契机，把弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合，以“我们
4、的节日中秋节”为主题进展了手抄报活动设计，学生们充分发挥了自己丰富的想象力和动手力量，画出了他们心中的中秋节。许多同学在手抄报中画出了月饼、月亮等物象，表达了学生对中秋节的宠爱，营造出了祥和幸福的画面。同时，学校通过文明小博客，发表中秋节活动感想、活动图片以及节日小报。 二、同学们通过搜集与中秋节相关的学问包括故事、诗歌、书籍等，以“我们的节日中秋节”为主题进展了诗歌朗读活动，通过诗词吟诵，让学生承受了中国优秀传统文化的熏陶，有利于培育他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造出诗意的校园学习生活环境。 三、此外，把欢庆中秋节的状况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想等写成了作文，其中欢乐的中
5、秋节、中秋节观看日记等作文充分描绘了中秋节的状况，字里行间透漏出学生对中秋节的宠爱之情。 四、活动期间，我校向贫困家庭、留守儿童、残疾人送上了节日的祝愿中秋佳节，让他们感受节日的暖和。其中，四一班全体同学一起为特别孩子罗志豪同学送上了生日的祝愿，同时，相互预祝节日欢乐。 五、提倡学生积极参与中秋传统民俗文化活动。比方中秋赏月、灯谜竞猜、节日联欢、体育健身等活动，让师生亲身体验中秋文化的独特魅力，在家家思团聚的气氛中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义。学校播送站特地开展了猜灯谜的活动，学生们都积极参加。 总之，通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让学生对中国
6、这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进展了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。学校开展的“我们的节日中秋节”主题系列教育活动取得了肯定的教育效果，全体同学过上了一个充实而有意义的中秋节，到达了教育学生的目的。 中秋教师双节活开工作总结篇3 9月22日，也就是中秋节当天，我们班的每一个同学都激情四扬，期盼着预备已久的中秋节活动的开展。由于班级活动比拟少，大家在一起痛痛快快玩的时间比拟少，再加上进入大三以后就很忙了，就没有那么多的时机在一起狂欢了，因此每个同学都特别期盼着这次活动。放下全部的压力与苦恼一起去唱歌，在自己的兄弟
7、姐妹面前充分呈现自己的才华也是很鼓舞人心的。 下午，我们班一行人到了紫荆山四周的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下，一场狂欢疯狂开头。在永哥一首深情的领歌后，在座的每位同学都踊跃献唱，极大的活泼了气氛。刚开头，一些男同学，唱歌还不太好意思，没一点男子汉的样子。随着气氛的愈加活泼，大家也真正的狂欢起来，跑调的，狂吼的，反正没几句上调的，越唱越快乐啊。出乎意料，后来还诞生出来几个麦霸，吼得想要人命啊。害羞一点的就坐着听别人唱着歌，喝着啤酒，吃着月饼，其乐融融，就像一家人一样。 笑的时间总是过得那么快，一转瞬的时间，活动就接近尾声了。虽然意犹未尽，但还是恋恋不舍地离开了。这次活动增加了
8、我们同学之间的相互了解和情意，意义非凡! 中秋教师双节活开工作总结篇4 “中秋节”是我国重要的传统节日。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。萍乡四中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。 一、中华经典美文诵读竞赛。 语文教研组组织了主题为“爱我中国，报效祖国，我们的节日中秋，中华经典美文诵读竞赛”。全校30余名优秀学生参与了竞赛。此次活动校领导高度重视，预备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同呈现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下团聚的古老传统。
9、大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评比出了3个一等奖，12个二等奖。同时还进行了“咏月”美文征文竞赛。 二、开展了“迎中秋，庆国庆”手抄报评比活动。 活动中学生们细心设计，用自己独到的见解描绘出了自己心目中的中秋节。制作过程中，学生们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合自身实际状况，利用校园播送站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心
10、设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了深厚的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。 三、开展了“知中秋，话传统”主题班会。 我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进展，教师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采纳竞赛的形式。看哪个小队对中秋节的学问了解的最多。获胜者教师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊异地承受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 四、宣传中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙气氛。 学校播送站则播出了学生们细心预备的中秋特殊节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的
11、祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙气氛。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋教师双节活开工作总结篇5 教师是敬业的职业，促进教育，是阶梯。九月十日是一个特别的日子。在这一天，我们都深深地感谢我们的教师。在这一天，我院青联全体成员对我院教师的辛勤劳动和无私奉献表示感谢和深深的祝
12、愿。为此我院青联举办了教师节活动，现总结如下： 一、本次活动的根本内容和意义 在教师们的祝愿下，我院青联提前制作了“教师节”宣传展板，宣传教师节活动对大学生的意义，提示同学们提前做好迎接教师节到来的预备。教师节那天，我院青联全体成员一大早就聚拢在行政楼，向一大早就来上班的教师们表达节日祝愿。 这次教师节活动的胜利，有利于向全院全体学生宣传教师节的意义，形成尊师重教、敬重学问、敬重人才的社会风气，形成良好的学习气氛，鼓励和劝慰教师。 活动期间，我院青联全体成员热忱高涨，一大早就在行政楼集合。活动中，全部成员都大声喧哗。当我们看到教师们脸上的笑容时，我们都感到了这次活动的意义。 二、本次活动的感悟
13、 虽然教师节的活动开展的时间很短，但是前期的工作让我们每个人都学会了一份工作的合理安排，也是了解一个活动的过程和可能面临的困难的一种思索。 1、活动前的预备工作让我们充分感受到，参加者在组织活动的过程中，肯定要有良好的组织纪律性。只有这样，活动的安排才能在高效的运作下进展，任务才能完善的完成。 2、团队合作在每项活动中都是必不行少的。你不能没有目标地单干。只有和大家搞好关系才是真理。 在大家的共同努力下，本次活动完善完成。我们心里觉得很幸福，也觉得生活中有了更多美妙的回忆。这次活动让我们感受到了一个部门的分散力和一个团队的力气的重要性。 中秋教师双节活开工作总结篇6 为了教师节感恩回馈活动的胜
14、利举办;为了给我们农学院做好宣传;也为了在实践活动中受教育、长才能。我们农学院学生会积极协作院领导，帮助教师举办教师节感恩回馈活动。 1、从活动前期的整体筹划到活动细枝末节的实施，从前期物资预备到期间的全部到位，我们与教师始终保持沟通，把教师的要求与实际状况有机结合，力争让教师有一种别样的活动体验。 2、活动举办期间，教师们激情洋溢的给过路行人介绍着农大的作物新品种;不厌其烦的帮一些关怀农业进展的市民解疑答惑;热忱的给行人递上我们农大的特色爆米花让他们品尝。我们则呆在活动场地，始终保持教师是活动主角的同时，尽力确保活动的完善。 3、在活动期间，我们没有准时把教师预备好的局部物资拿到活动的场地，
15、导致活动不能按时全面的开展;没有准时把教师的活动场景进展抓拍，导致写总结时照片缺乏。这都是以后举办活动时应当留意的，尽量避开一样的错误再次产生! 教师节感恩回馈活动已经圆满完毕，我感觉自己收获了许多，和同事的沟通中，我感受了什么是合作，加强了自己的团队意识。在对办事的质量与态度进展自我批判中，我的思想也得到了提升，对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。也让我深刻体会到了强大的使命感作为农学院的学生，我有责任也有义务为我们农学院将来的进展尽自己微薄而坚实的力气! 中秋教师双节活开工作总结篇7 九月金秋，教师是这个季节的主题，空气中充满着感念师恩的心情。尊师重教是永久的美德。过去的，现在的，
16、将来的，全部的教师都应当享受崇敬与祝愿。 我校为了让教师们开心、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、利用橱窗、板报、播送等多种形式，宣传优秀教师风采，提倡尊师重教新风，营造深厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位教师送出了深深的祝愿。 二、各班利用各种形式庆祝教师节 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了教师的面前，教师看到学生完善的作业，脸上流露出欣慰的微笑。 2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝愿的话，当学生把精致的贺卡送到教师的面前，教师看到贺卡上写着“教师节欢乐”、“教师您辛苦了”等话语，教
17、师特别的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。 3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为教师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为教师清扫办公室，有的同学为教师送作业本等，这些活动让教师感动，拉进了师生间的距离。 三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校教师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开头，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的教师献上了鲜花，向她们表示祝愿。大家倾听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。 总之，广阔教师在一起度过了一个欢乐的、快乐的、有意义的节日。 我校围绕第_个教师节仔细开展了以下
18、工作： 1、在全体师生间开展师恩难忘主题活动。通过一系列活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，并通过实际行动表达对教师的敬意。教师节这天，许多学生为教师送上了祝愿：一朵小花，一张卡片，一个微笑表达了学生对教师的崇敬之情。 2、做一张贺卡送给教师，表达对教师的感谢之情，另向学生征集以感谢您，教师作文，说出自己的心理话。 3联系村区，开好座谈会，向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和进展，同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工，把教师节活动推向了高潮。 通过教师节系列主题活动，充分表现了我校教师的精神风貌，进一步增加了广阔教师的荣耀感和责任感，大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热忱，全校教师精神兴奋、信念倍增，决心为学校的进展和教育事业作出新的奉献。 中秋教师双节活开工作总结