2022年中秋节教师节双节活动工作总结报告三篇.docx

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1、中秋佳节即将来临,在围绕主题中秋节开展的活动 中,孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘,在x月饼的 过程中热情之高、氛围之浓,活动效果之好是我未曾预料到 的,尤其是在学习歌曲爷爷为我打月饼时出现了一幕幕 感人的画面记得那次在学唱歌曲前,我讲述了一位红军老爷爷的故 事,老爷爷为了保护一群革命者的后代,本该退伍的他毅然 留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那 天吃上月饼,亲自到山里去担水,不料被敌机的X击中,身 负重伤,但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼,直 到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来,永远地 离开了他们故事讲完了,教室里一片寂静,再观孩子们 脸上的表情,个个

2、显得及其沉重,有的孩子眼里竟嚼满了泪 花。看着这一幕我的心情也无比激动,紧接着,我便声情并 茂地将爷爷为我打月饼演唱了一遍,孩子们一下就明白 了歌词的意思,学唱两遍就已基本掌握,看得出,他们演唱 歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情,歌声是那么的动 听,孩子们的情绪感染了我,我也忍不住跟着他们一起唱了 起来。接下来是学习做X月饼,等一切准备就绪,就见XX小朋友将小手举得高高的:“老师,我有话想对老爷爷说。“我 看到她迫不及待的样子,微笑道:“你有什么话就说吧! ”“我 要对爷爷说,爷爷没能吃上自己亲手做的月饼,我要X出的 月饼送给爷爷吃,还想说声谢谢,他那么爱护我们小朋友, 牺牲了自己的生命,

3、我们不会忘记他,他活在我们心里。”“老 师,我也有话想说,要是爷爷能在我们中间,我要为他捶捶 背,对他说您辛苦了,快歇歇吧。”“老师,我也想对爷爷说, 老师”多好的孩子啊!都说现在的孩子缺少爱心,缺乏情商, 其实是我们忽视了这方面的教育和培养。纲要指出,幼 儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中,教育者 应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境,避免 单一的言语说教。一直以来对其中的领会不透,这次主题活 动的成功给了我很大的启示,这将对我以后的工作起到不可 估量的作用。实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角 色转变的期待。也是自己梦想起航的第一站。昨天的我还在 无忧无虑的

4、象牙塔中,在面临实习时,有过惶恐,有过不安, 有对自己无法适应新环境的担忧。带着百感交集的心情来到 了我实习的第一站一一科带着好奇和紧张的心情来到科,一切对于我来讲都是那 么新鲜和陌生。带教邓老师热情接待并介绍本科概况,熟悉 病区环境、布局、物品放置情况,本科的规章制度,让我对 科不再那么陌生。几周下来带教老师的倾囊相教,让我明白 了许多临床业余知识,如第一次配液、第一次皮射、第一次 静脉输液、第一次给病人换药等,带教老师的鼓励和信任就 像一支强心针让我不在过于胆怯和畏手畏脚。科是一个非常特别的科室,对病人的护理不同于其他学 科,业余性强,知识面宽,心理压力大,护理难度大。首先, 护士长让业余

5、的老师跟我们进行专科技术讲解:如化疗病人 保护静脉的重要性,PICC的穿刺和维护,气切的护理,病人 静脉输液的注意事项,常用化疗药物的分类、毒副作用及预 防措施,病人放、化疗前后的护理等等。为了让我们学以致用,将所学的知识进行巩固;为了给 我们提供一个锻炼的平台和机会,护士长和带教老师让我们 每人准备与有关的PPT小讲课。老师们认真耐心的倾听,精彩的提问,同学们之间的交流与互动,整个讲课过程在气氛 轻松,热烈的讨论中结束。最后,老师对我们做的PPT进行 一一点评,所讲不是很充分的部分进行补充讲解,并给我们 提出了许多宝贵的建议。这次小讲课不仅加强了实习生之间的交流与互动,无形 之中拉近了护士长

6、和带教老师与实习生之间的距离,还使我 们受益匪浅,不仅锻炼了我们的讲课能力,增强了自信,也 巩固了这几周在科学习的知识。在科实习的几周中,有过跃跃欲试,有过害怕与胆怯, 也有过突发状况的惊慌失措,但在老师们悉心的谆谆教诲 下,更多的是学会如何调试自己,改变自己,让自己更好地 融入科,为以后更好的工作打下坚实的基础。生活总是让人 成长,要相信失落与伤心,焦虑与抑郁都是暂时的。实习,是我们踏入社会的第一步,也是我们告别的第一 步,前路漫漫,除了努力,我们别无选择。一段非常喜欢的 话愿与今年实习的你我共勉。“我不敢休息,因为我没有存 款,我不敢说累,因为我没有成就,我不敢偷懒,因为我还 要生活,我能

7、放弃选择,但我不能选择放弃。所以坚强拼搏 是我唯一的出路X致此时实习的你!”我们更要感谢我们的带教老师们,是你们的辛勤付出和 不厌其烦的教导,在我们踏入人生的第一步,就走得那么稳 当,那么坚实,让我们信心满满的迈步向前从2022年义月义日开始,本人继续担任口腔科总住院 医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的 关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业 务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研 等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病 人安全病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和 医生所追求的最终目标。如何

8、保证病人安全是每个医务工作 者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管 理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目 标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院 刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间, 协助科室领导先后制定了各种制度,如:1、恢复晚查房及危重病人床边交接X班制度:2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度:3、实行主任每周主题查房制度:4、制定口腔病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章 可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医 疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。二、积极参与口腔医

9、学院(系)的各项建设及宣传工作情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式 的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士 点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评 比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等 具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官, 严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学 系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐 精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的 知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传 员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及 时总结,在质量管理简报及南方简报

10、上发表简报多 篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体 牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙 病科、口腔病科等选出本科室最常见的1X2种疾病制作成 宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集 及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自义拍照片, 留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病 理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项 资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引, 有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。及分类工作是 一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献

11、。在 今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀党员”称 号。三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工 作口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组,分 别为组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手 术。在组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的 不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术 技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经 能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。 急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住 院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师 一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌 的

12、夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆 的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住 院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会 诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。四、口腔颌面外科学的带教及教学工作我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项业余课程的 教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加 工作的医生需要培训。我参与了 口腔颌面外科的临床带教及 教学工作,如为X级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨 南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心 制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及 基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌

13、面外科的临床课 程计划制定工作。在2022年度的口腔医学系的本科教学中 担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及 实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口 腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年 度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成 绩。五、质控员工作从2022年义月份起,我开始担任X科第三届质控员, 参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会 议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审 理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协 助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历20份。在 2022年度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案 质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况 的综合考核,本人被评为2022年度南方医院“优秀质控员二

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