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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、在括号里填上合适的词。1()的草坪2()的野花3()的太阳4()的森林5()的天空6()的梦境2、按课文内容填空。（1）我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是我们平时经常说的_。（2）_，急时_。（3）与其_，不如_。（4）小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着_的孩子，_蒙蒙的雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是
2、他_的_。（5）爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块_的糕，经过_人的_，才能摆在我们面前。”（6）妹妹_地跨上“马”，蹦蹦跳跳的_向前去。等我们回到家时，她已经在门口_我们。3、看拼音，写词语。m pxn quji shji gng()()()()b lxing tinnn dozhu zi()()()()4、给多音字注音并组词。散_()_()行_()_()5、写出带有下列偏旁的字。12346、读句子，完成练习。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说（1）“绚丽多彩”的意思是_。表示这个意思的词语我还能写两个：_、_。（2）“惊奇”的近义词是_。试着用“惊奇”写一个句子：_二、书写题7、
3、复f【部首】夂【结构】独体字【文字源流】本义是“走旧路”。说文：“复，行故道也”。甲骨文“复”字的上部可以看作是一个村邑；下部是一只脚，表示再来到这个地方。“复”字后来多写作“復”。简化字又恢复为“复”，并把“複”字也合并为“复”。【常用词组】反复、复习、复读【课文原句】它一直无法决定，只好反反复复。三、信息匹配8、选出下列句子中划线词语的近义词。（填序号）摆脱 轮流 困难 烘烤（1）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。_（2）人类的日子非常艰难。_（3）十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。_（4）神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。_四、现代文阅读9、课外阅读。大雁，你飞向哪里去“太冷了，我
4、们早一点儿动身吧！”大雁们纷纷说道。“好，我们明天就动身。”大雁队长说。这是今年刚刚出生的小雁们第一次远行，它们觉得一切都很新奇，心咚咚地跳着。“那温暖的南方在哪里呢？”“据说那里有很多好吃的，而且环境非常好！”“可是我还是喜欢自己的家乡。”“嗯，我也是，等春天来了，天气暖和了，我们会再回来的。”夜里，小雁们叽叽喳喳地议论着，睡不着觉。真幸运，第二天的天气非常好。队长发出了起飞口令，它们越飞越高，越飞越远，勒拿河被远远地甩在身后。“亲爱的勒拿河，再见了。”大雁队长轻轻地念着。一望无际的平原被大雪覆盖，那里寒冷又没有食物，已经无法继续生活了，每年的这个时候，大雁们都要这样渐渐地远离自己的家乡。1
5、读短文，填一填。()的南方()地议论越()越()2“幸运”在文中指什么呢？在正确的答案后画“”，错误的打“”。指小雁们有大雁引路。()指第二天的天气非常好。()3大雁们为什么要离开家乡到南方去呢？用“_”把相关句子画下来。4展开想象，写一写：第二年，小雁们已经长大，回到家乡它们会说些什么？第二年，温暖的春天来了，小雁们已经长大，跟着队长飞回了家乡。_五、语言表达10、读一读下面的生字，仿照例子说一说你发现了什么。炒烤烧煎蒸煮我发现带“”和“”的字多与“”有关。怒恋感刺刮剑 jin慌惊怕分剪切我发现_我发现_11、照样子写句子。1.例：这就是平常吃的糕。这就是平常吃的糕嘛！这就是爸爸给妹妹的马。_2.例：这糕的确应该叫千人糕。这糕的确应该叫千人糕啊！这田野葱葱绿绿的，的确像一片柔软的绿毯。_六、书面表达12、我会作文。仔细观察图片，说一说，图上都有谁？它们发生了什么事情？加上自己的想象写个小故事。