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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、积累填空。1巨人的花园是_国作家_写的。巨人的花园之所以没有春天,是因为_。2读童话时,我们不仅能感受到童话充满着_,里面的人物大都拥有_,还能感受到人物_的形象。3小亮总是贪玩,影响了学习,你可以用“_,_”来劝导他;王阿姨刚下岗,她说自己没技术,不好再找新工作,你可以用“_,_”来劝她学习新技能;小刚书房里缺一幅书法作
2、品,有书法特长的你可以写“_,_”送给他。2、多音字组词供 gng() n() 模 m() m()看 kn() kn()吭 hng() kng()伺 s() c()3、照样子,写词语。(1)绿油油_、_、_(2)走来走去_、_、_(3)甜甜蜜蜜_、_、_4、运用诗句、名言警句填空。(1)花之美各美其美,梅花有凌寒独放的美“已是悬崖百丈冰,_”;桃花有明艳可爱的美“桃花一簇开无主,_”。(2)诗人罗隐把辛勤劳作之人比作蜂,发出这样的赞叹:采得百花成蜜后,_。(3)范忠经常抱怨学习太累,我用论语的“不怨天,_”来开导他;老师则用“学习不怕根底浅,_”来鼓励他。5、读句子,按要求完成练习。1被风一吹
3、,那花都往一个方向倾覆而去,露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟,风吹起时,细软的毛被吹开,露出身子来。两双鞋,既像四只窝,又像两对鸟。作者由芦花鞋上的芦花被风吹开露出稻草,联想到_。画“”部分是一个比喻句,写出了芦花鞋既_又_的特点。2他们或背着包,或提着包,一路说笑着,一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。照样子,用加点字写一句话:_6、给下列句子中的加点词换个说法。1炫耀着新绿的小草,一下子洗净了污垢。()2在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦。()3白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。()4不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。()二、书写题7、膝x【部首】月【结构】左右【文字源流】形声字。小篆卩表意,其
4、形体像人跪着,以突出膝盖,桼(qi)表声。隶、楷书月(肉)表意、泰表声,表示膝是肢体的一部分。本义是膝盖。【常见词组】膝盖 护膝卑躬屈膝【课文原句】月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。三、信息匹配8、读句子,选择对应的母鸡的特点写在后面的横线上。欺软怕硬拼命炫耀用心教导叫声烦人1到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。_2听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由。_3它教鸡雏们啄食掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。_4它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。_四、现代文阅读9、阅读宝葫芦的秘密至于宝葫芦的故事,那我从小就知道了。那是
5、我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。“乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我,一面招手。“我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。“不烫啊。冷了好一会儿了。”“那,我怕冷。”1宝葫芦的故事是_讲给“我”听的,“我”和奶奶的规矩是_。2文中画线的句子是对奶奶_和_的描写,反映了奶奶对“我”的_。3“我”找了什么理由来逃避洗脚?从中可以看出“我”是个怎样的孩子?_五、语言表达10、根据要求完成下列句子练习。(1)松脂在阳光下闪闪地发出金黄的光。(缩写句子)_(2)物质拥有特性。(扩写句子)_(3)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)_(4)根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的应该长有羽毛。(修改病句)_(5)()爸爸()你看()()他快活地叫起来()()这是什么()()(在()里加合适的标点符号)11、按要求完成句子练习。1鬼子翻遍了前后院。(改为“把”字句和“被”字句)_2船长对奥克勒福大副说:“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。(改为转述句)_3三月的桃花水怎能不叫人沉醉呢?(改为陈述句)_4天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。(改为排比句)_六、书面表达12、学了课文猫,你想到了什么,把你想到的写一写吧!