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1、大四班主任年度工作总结怎么写 一、努力做好工作衔接,贯彻落实学院精神 二、多种渠道提供指导,全面夯实成才基础 大学四年级尤其是这一学期,是个人成才的关键时期,也是对大学前三年的全面检验。在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经验交流会,邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。邀请了宇航学院 20 xx 级硕士生 XX,20 xx 级本科直博生 XX,20 xx 级硕士生 XX,20 xx 级博士生 XX 等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学进行了互动交流,同学们反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向。同时
2、我在了解同学基本情况的基础上,对 XX 等同学在保研导师的选择上提出全面的意见,供其做出适合自己的决定;和在第一阶段竞赛保研中落选的 XX 同学到教务处进行推荐和自荐;对打算保送外校同学和保送专硕的 XX、XX 等同学,推荐其与我所认识的外校研究生和专业硕士研究生进行直接交流。班上共有 10 名同学顺利保研,1 名同学准备出国,4 名同学报考外校或外单位研究生,其他同学选择报考本校研究生和找工作。三、注重加强素质教育,争取覆盖全班同学 根据学校、学院对素质教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、爱校荣校教育为内涵的教育理念,开展了对班级同学一对一的谈心活动。对不同同学的实际情况,在谈话中对素
3、质教育等内容做有针对性的调整,同时引导同学的个性发展,不把考研意志强加到同学身上。为了更加了解同学在大学前三年的情况,向班长要到了班级德育中期论文,并将同学的论文内容有意无意地穿插到和该同学的谈话中。从同学们需求轻重缓急的不同的思路出发,首先与学习生活态度不太积极、挂科严重的同学谈话。特别是针对考研不积极甚至消极的XX、XX、XX 等,不只进行了长时间的交心谈话,还通过电话、短信等方式对他们的思想动态进行持续的跟踪,较好地改善了同学们的学习习惯,坚定了考研信念,增强了找工作意识。随后对保研同学进行交流,建议其利用好大学最后的时间,学有余力发表论文等。目前这项活动还在开展中,最终实现覆盖全班同学。在这段时间中,班里精神面貌稍有改观,但我的工作尚有不到位之处,班里仍然有不少同学还存在工作未定、挂科未补等问题,下一阶段的工作还很繁琐、任务还很艰巨。我定会在学院领导下,继续努力,保证 20 xx 级武器系统与发射工程的同学们顺利毕业,文明离校。