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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A扒掘（p）隧道（su）暴晒（shi）B跳蚤（zao）车辙（zh）罅隙（xi）C地穴（xu）金蜣（qing）轧扁（zh）D纤弱（qin）鱼鳍（q）喧嚣（xio）2、下列对病句的修改不正确的一项是（）A通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，从而更加重视汉字书写与汉字文化传承。(将“汉字书写”与“汉字文化传承”互换位置)B故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物。(把“两千多年前的”调到“新出土的”后面)C韩国允许美国在韩国建萨德导弹系统，对于具有民族自尊心的中国人民是不能容忍的。(将“对于”调至句首，并在“
3、导弹系统”后加“的事件”)D未来，人们利用LIFI或许能够实现只要有灯光的地方就可以上网，甚至能看高清视频。(在句末加“的梦想”)3、下列加点成语运用有误的一项是（）A前WWE巨星科迪罗兹接受了专访，谈到父亲去世，至今仍触目伤怀。B书法之迷人在于不期而遇的妙手偶得。C王健从小身体健壮,小学毕业就进入业余体校,繁重的田径训练,锤炼了他不折不挠的精神。D口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切张口结舌、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。4、下面各句没有语病的一项是（）A到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万
4、左右。B为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。C“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究水平。D通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文名句默写。_，乌蒙磅礴走泥丸白头搔更短，_人生自古谁无死，_，夜泊秦淮近酒家。_，铁马冰河入梦来。_，决眦入归鸟。海内存知己，_。_，化作春泥更护花。_，谁家新燕啄春泥。不畏浮云遮望眼，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文言文，完成题目。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲
5、举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐。齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十
6、余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。（节选自管晏列传）【注释】贤：贤能、能干。善：很好地。事：侍奉、拥护。进：举荐、推荐。1下列句中加点字的意义相同的一项是（）A舜发于畎亩之中有时朝发白帝B必先苦其心志何苦而不平C人恒过人非圣贤，孰能无过D鲍叔终善遇之寻隐者不遇2下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（）A困于心，衡于虑子孙世禄于齐B生于忧患而死于安乐子子孙孙无穷匮也，而山不加增C入则无法家拂士婵则千转不穷D鲍叔终善遇之行天下之大道3下列对选文理解，不正确的一项是（）A【甲】文先从个人事例说起，后归结到统治者治国上，最后卒章显志，推出文章中心论点。B在【甲】文中，孟子认为，一
7、个国家要持续生存发展，应具备“入有法家拂士”和“出有敌国外患者”的条件。C【甲】文运用了举例论证、比喻论证等多种论证方法，采用排比修辞手法来增强文意的气势和感染力，具有极强的说服力与感召力。D【乙】文通过“鲍管之交”的故事，叙述了鲍叔把管仲推荐给桓公，管仲任齐国国相后，辅佐齐桓公征服各个诸侯国，最终统一了中原地区的史实。4将下列句子翻译成现代汉语。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。5甲文告诉我们“磨难造就人才”，乙文中的管仲经历了哪些磨难？6甲、乙两文列举了舜、管仲等七位历史人物虽身处逆境，但通过奋发图强成就一番事业的事迹。在中外历史长河中，这样的人物
8、事迹数不胜数，请你再列举出另外两个逆境成才的名人事例。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千
9、态万状惟妙惟肖。早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开抗日战争的序幕。（节选自中国石拱桥）【乙】卢沟桥是一座联拱石桥，计11孔，长212.2米，加上两端桥堍（t）共长约26.5米。靠河两岸的跨径仅16米左右，逐渐向桥中心增大，最
10、大跨径计21.6米。桥墩上游面造成尖端形，下游面系平头，深合现代科学原理。桥面宽7.6米，全宽约8米。桥面用石板铺砌，桥的两端筑有翼状石栏，连同桥上两旁石栏，北面有石柱140个，南面有石柱141个，其中一个已坍损。柱的间距1.82米，柱高1.4米，柱头各刻石狮，每个姿态各异，有立的，卧的，蹲的，伏的，大抱小的，小抱大的，各种形式。柱间各嵌石板为栏，栏高约85厘米。桥的西端有两根石柱，柱上各距一只朝天犼（hu），柱下各有石象一只，雕饰工巧，足增美观。（节选自罗英中国桥梁史料）【丙】早就盼望在一个相宜的日子，夜宿卢沟，一览卢沟晓月的景色。今年过节的气氛比往年火炽。在洋溢着欢乐的气氛中，我感到夜宿卢
11、沟观赏晓月的相宜日子，莫过于正月十五上元节了我们遵照前人的经验，卧床假寐，静待五更。当表针一指到四点的时候，我们就赶忙起床。走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时，接近满圆的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月，看得出这时的月与桥的距离是最近的；晓月的亮度比初升和正处中天时，都亮得多。再是这时的晓月是在桥的北侧，永定河的上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度。凭借着月光，不仅看得清碑身上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了在桥西碑亭上乾隆书写的“察永定河”的一首五言律诗。桥下的永定
12、河，因为大旱缺水，我们虽然没能见到波涛浩渺（水大，广阔无边）、滟滟（水波闪动的样子）随波千万里的壮丽场景；但汩汩有声的淙淙细流，在晓月映照下，也呈现出波光粼粼的景色。这时，看到披着晓月银光的卢沟桥，直至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮我们禁不住想起曾在元代做官多年的马可波罗的描述：“这是一座无可比拟的、世界上最美的桥。”（节选自陈寿儒夜宿卢沟晓月）1【乙】文对卢沟桥的介绍，与【甲】文相比，说明的内容有什么不同？2【丙】文主要写的是什么？与【甲】文中对卢沟桥的介绍相比，它在写法上有什么不同？3从表达方式的角度看【甲】文和【乙】文的画线句子你更欣赏哪一个？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的
13、两首诗，完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。雁门太守行黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。1雁门太守行的作者是唐代诗人_。2下列诗歌赏析有误的一项是（）A“单车欲问边”写诗人要前往边境慰问将士，表现出诗人形单影只的情状和孤寂感。B“角声满天秋色里”从嗅觉的角度写阴寒惨切的战地气氛，“角声满天”，勾画出战争的规模。C“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故，写出将士们报效朝廷的决心。D这两首诗
14、均为军旅边塞诗，使至塞上写出使途中所见所感，雁门太守行描绘了悲壮的战争场面。3请发挥想象和联想，用生动的语言描绘划线诗句呈现的画面。六、语言表达（共10分）请写出下列句子所运用的描写方法。(1)在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。()(2)他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着。()(3)这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” ()()七、作文（共40分）阅读下面的材料，按要求完成片段作文。天鹅飞翔于银河之间，下面围绕着我的，有昆虫的音乐，时起时息。微小的生命，诉说它的快乐，使我忘记了星辰的美景。那些天眼，向下看着我，静静地，冷冷地，但一点也不能打动我内在的心弦。为什么呢？它们缺少大秘密-生命。这段话出自法国昆虫学家法布尔写的昆虫记一书，该书之所以引人入胜，与他独特的研究方法有关。他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。法国作家罗曼。罗兰把法布尔称为掌握田野无数小虫子秘密的语言大师，是因为该书的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼，语言诙谐，常常以拟人手法表现昆虫世界。如杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服。又如小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。请你学习法布尔的写作技巧，写你喜欢的小动物。要求运用拟人手法，语言生动风趣，兼有理趣和情趣，字数在200字左右。