《2023-2024学年浙江省宁波市初中语文七年级上册期末评估预测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年浙江省宁波市初中语文七年级上册期末评估预测题.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是()A热忱(shn)坍塌(tn)干涸(h)拈轻怕重(nin)B戳穿(chu)派遣(qin)抽噎(y)刨根问底 (po)C栋梁(dng)狭隘(y)拣选(jin)哄堂大笑(hng)D废墟(x)呼啸(xio)滚烫(tng)悲守穷庐(l)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A瞭亮喉咙烘托淅淅沥沥B抖擞肌肤地毯迫不急待C水藻高邈屋檐呼朋引伴D化妆萧瑟骄媚盛气凌人3、下列句子加点的成语运用有误的一项是（）A这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。B他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。C王老师说这话时，竟第一次严肃得面无
3、一丝笑容，一时间满教室鸦雀无声。D云南地震突如其来，给当地的人民带来巨大灾难。4、下列句子没有语病的一项是（）A春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。（1）桃树、杏树、梨树，（A）_。（B）_。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!（C）_。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，（D）_。（2）我寄愁心与明月
4、，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）马致远天净沙秋思里形象地揭示作品主题的句子是：_，_。（4）曹操在观沧海中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句是： _，_，_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下文，完成各题。论语八章子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”（卫灵公）子夏曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”（子张）子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（里仁）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而
5、）子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（里仁）子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”（卫灵公）1解释下面句中加点的词。（1）博学而笃志（2）即之也温2翻译下面的句子。（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（2）君子欲讷于言而敏于行。3找出文中与“人不知而不愠”意思相近的一章，说明此章中君子具有怎样的品德？4阅读、章，概括“君子”与“小人”有哪些不同？四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题散步莫怀戚我们在田野上散步：_，_，_。母亲本不愿出来的：她老了，身体不好，走远一点儿就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气
6、很好，今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了，但是春天总算来了，我的母亲又熬过了一个严冬。这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子，”我们都笑了。后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺：我的儿子要走小路，小路有意思一一不过，一切都取决于我，我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子：我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我
7、感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出：我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼鳖的鱼塘，“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重：儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，
8、稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1第段横线上交代了一起散步的人员，请选择符合原文的排列顺序，并阐述理由。选择：_A.的母亲我我的妻子和儿子B.我我的母亲我的妻子和儿子C.我的母亲我的妻子和儿子我D.我的妻子和儿子我的母亲我2比较第、第段两处画线句表达效果的异同，理由是：_。3下列对本文内容理解不恰当的一项是（）A本文的情节在几处矛盾的出现和解决中不断推进，逐步揭示文章的主旨。B本文对称的句式很多，这些句式整齐自然、音韵和谐，又散发着理性的光芒。C本文主要从儿童的视角出发，充满童趣和童真，反映一家三代温和谦让的浓浓亲情。D本文选取散步这样一件生活小事，表现祖孙三代
9、人的感情，也传达出作者的哲思。4本文以“散步”为题的好处是_。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首词，完成小题。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1这首诗的作者是东汉时期的_（人名）2下列对作品内容理解不正确的一项是（）A这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。B“水何澹澹，山岛竦峙”是全景，表现出大海雄浑开阔的气象。C“秋风萧瑟，洪波涌起”借助想象表现了波涛汹涌的壮阔动态。D“幸甚至哉，歌以咏志”，这两句本来是配乐时用的套语。六、语言表达（共10分）为配合主题，班里准备化用诸葛亮的诫子书中的句子取一个响亮的班名。请你帮忙选择一个，写出具体出处（连续两句）。修身班致远班志学班励精班我选择()，化用了诫子书中“_，_”两句，很有深意。七、作文（共40分）话题作文生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体，人们不去注意，不去关心，甚至会忽视，但是这些不被注意的角落，往往会出人意料地散发出灿烂的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。请以“光芒”为话题，写一篇文章。