【工作总结范文】-下学期期中教学工作总结2073.pdf

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1、2015-2016 下学期期中教学工作总结 一、上半学期教学工作出现了新的可喜气象。2:课程意识逐步觉醒,以研究性学习为带动的校内课程改革开始起航。上学期高一历史组开展研究性学习,激发学生兴趣,鼓舞学生热情,收到了突出成效,上学期期末考试高一历史学科成绩特别突出,验证了这一活动的实效性。本学期高一英语、生物、地理,高二语文、英语等学科也相继开展了研究性学习,这是非常好的一个局面。另外,认真研究课标、进行教材整合在我校不少学科中已屡见不鲜,翻转课堂的理念也开始进入了我校教师的视野。在此我还想向大家报告两个喜讯:一是在今年三月份 xx 省首届基础教育教学成果评选中,我校王祖丽校长主持的xx 长城中

2、学新媒体育人模式的创新与探索获二等奖,并被省教育厅推荐参加首届基础教育教学成果评选,是 xx 市的高中获奖和参评项目;二是上周我校被市教育局推荐参加全省十大教育科研示范校评选,这也是 xx 市推荐的高中学校。这些成绩的取得是全校教职员工共同努力的结果,也是上级教育主管部门对我校教学工作的充分肯定。5:思想着的苇草教育博群一如既往,它带给我们的不只是文章篇数的增加,更展现了我校教师的群体风采,促进了专业发展。博群文章总数已达 11800 篇,前段时间评选了上学期的优秀博文,其中xx 获得了二等奖,高二年级、历史教研组、高二地理备课组获得了集体奖。与博群草创时期相比,我们现在的不少文章内容丰富,观

3、点新颖,方法实用,而且写作水平也大为提高,特别是本学期博文写作主题大多涉及课堂改进、班级管理、全员导师制、学生活动(如课前演讲、戏剧表演、清明节主题活动、爱心义卖等)、课程建设(如课程整合、高考案例分析、研究性学习)等,可读性强,且具有借鉴价值,比如在四月份学校办公会上王校长推荐的纪 xx 老师的qq 架起连心桥-我的导师制案例,就是这方面的一个典型,希望大家在这个平台上互相学习,加强交流。我们有的博客文章现在已经登上了大雅之堂,比如徐力老师的手机管理与君子协定在人民教育刊登,而且还专门配发了编者按向读者推荐。大家要借助这个平台发展自己,教师职业是专业技术工作,要熟练掌握教育教学技术,就要持续

4、地不间断地发展自己,要干事业而不能混日子,特别是年轻的时候,但发展是靠内需拉动的,一定要有自我需求。上周在兄弟学校评创新课,看到该校教师自觉前来听课观摩,甚至在下午快六点了还济济一堂听取评课建议,兄弟学校教师群体的这种积极上进,虚心好学的精神是很值得学习的。二、期中教学模块达标(高三二轮)检测情况(略)三、下半学期需要加强的方面和努力的方向 2:要继续坚持抓好课堂改进工作,课堂改进亦如逆水推舟,不进则退,真正搞课堂改进显然要比传统教学的讲授式多动脑,多付出,还要有调动学生学习的能力,这本身已经对我们的部分教师产生了挑战,说实话,“不想改、不会改、难坚持”的三座大山还难以轻而易举的搬掉。要提高对

5、课堂改进的认识,要理解我校课堂改进的理念和内涵,要学习先进学科的教学经验,在把握好整体学案编制的基础上,要突出设计好“学习任务二”,并以此突出教学重点,提高课堂效率。从课堂改进教室改为团团坐以来,一直有少数学生和家长不能适应,并提出回归传统座次,有这种要求也很正常,这既有学生和家长对课堂改进的实质缺乏认识的因素,也有我们的部分学科课堂改进不到位的因素。各班级和各学科应认真领会我校课堂改进的精神,做好对学生的动员解释工作,需要强调的是,座次可以灵活变化,甚至也可以回归传统安排,但回归的只能是座次安排,而不能是课堂改进理念,教学决不能再走老路,团团坐带来的不应该是新鲜,而应该是学习方式的变化,团团

6、坐绝不仅仅是一种形式,决不可丢弃小组竞争和互帮互学模式,否则我们的课堂将大幅后退,学生的课堂学习热情将迅速衰减,对此必须要有清醒的认识。另外,考虑到本学期实际,第 2 届家长教学开放周活动不再安排,但仍要组织教学干部进行期末随堂推门检查听课活动,对高一高二教师教学情况进行督促了解。3:要持之以恒地抓好学风建设,三自教育已开展了整整一年了,一年来,学生的精神面貌发生了显著变化,课堂学习特别是自主自习已今非昔比,这一全校教师共同努力换来的成果需要巩固,且不可松懈麻痹,更何况现已临近招生季节,这牵扯到家长的信心和学校的声誉,上半学期共落实高一年级自主自习学生违纪红卡 4 张,黄卡 51 张,高二年级

7、红卡 4 张,黄卡 24 张,高三年级红卡 3 张,黄卡 14 张,下半学期将继续抓好检查落实,另外,还要改进评选办法,继续抓好学风优良样板班和学习十佳评选活动。4:要认真做好高考和学考后期复习工作,高考是高三学生人生命运的抉择,学考牵扯到高二学生高中三年能否顺利拿到毕业证书,两项任务都沉甸甸的,老师们为此投入了大量精力和心血,现在已进入高考和学考前的关键时段,希望大家一要高度重视,充分动员学生,进一步树立信心,对高三学生要打破定局论,相信尘埃在未落定之前一切皆有可能,对高二学生要强调丢弃幻想,踏实复习,认真应对。二是各备课组要借助二模和期中考试分析,反思前段教学问题,提出下步教学的有效措施。

8、三是根据考试说明,精选题目,边练边评,提高教学的实效性。四是加强模拟训练,进行实战演习,提高应试能力。5:要发挥兼课干部在任教学科中所起的表率作用,继续坚持由校领导期末检查中层干部教学常规的办法,同时,在本学期期末对兼课干部的教学成绩要进行专项单列分析,鼓励兼课干部在任教学科中发挥表率和带头作用。6:要认真做好教师学年度考核工作,要在讨论的基础上对教师考核方案作适度修改,期末要成立有教师代表参加的考核组织,要公布考核进程,明晰计算办法,以适当方式公布考核结果,在评先树优中运用好考核结果,要通过考核,对在教学工作量和绩方面突出的教师和班主任给予充分肯定。以上是期中教学工作总结,因时间仓促,有些方面的成绩可能讲的不到位,问题也可能提的不准确,有不当之处,欢迎老师们会后进一步交流。

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