《小学科学大象版六年级下册第五单元第2课《设计》课件2（2023春）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学大象版六年级下册第五单元第2课《设计》课件2（2023春）.pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第五单元 科技制作大比拼5.2 设计把我们的创意转换为实物需要有完善的设计方案，包括补给舰的基本结构和尺寸、选用的材料等，还要绘制出规范的设计图。探探：动力系统让船行驶，控制系统可以掌握船行驶的方向。设计船体的时候还要为动力系统、装载货物提供空间妙妙：船体用的材料要轻而且结实,选什么材料好呢?究究：动力系统分为风扇式螺旋桨、水下螺旋桨以及风力帆等，哪种动力系统跑得更快呢？奇奇：补给舰的基本结构包括船体系统，电池、小电机、螺旋桨等构成的动力系统、控制系统等。船体要做成单体还是双体的呢?材料的漂浮性小组合作讨论电动补给舰的设计方案。探探：我们先采用风扇式螺旋桨试试吧,看看能不能有满意的航速。妙妙：采用双体设计宽度也大，有更大的甲板和舱室究究：如果采用水下螺旋桨动力系统,估计推力会更大,不知道小电机能不能带得动。奇奇：我们可以用两个塑料瓶做成双体船，这样不仅承重量大而且稳定性强绘制尽量规范的设计图。350毫升塑料瓶（船体）胶带捆绑（固定船体）4个载物舱（装载货物）电池盒电动机风扇式螺旋桨提供动力从设计方案是否具有可行性、电动补给舰的结构是否合理、材料的选择是否经济环保等角度评估我们的设计方案，如有必要对我们的设计方案进行调整、修改和完善。