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1、 光的科学教案100字范文（10篇）光的科学教案优秀100字范文1 师：今日，小朋友、小动物都和镜子玩了嬉戏，太阳公公也想和小镜子玩一玩，太阳公公照镜子会发生什么事呢？ 教师带幼儿出去玩一玩。 光的科学教案优秀100字范文2 1.了解故事，感知多种规律的趣味性。 2.认真观看，能用声音、动作等多种形式表现排序规律。 3.亲自操作，体验在白板上嬉戏的乐趣。 光的科学教案优秀100字范文3 1幼儿观赏音乐，教师将指偶夹在幼儿的肩上或头上。 师：只要你听着音乐，闭上眼睛，小动物就会静静来到你的身边。 2幼儿尝试从镜子里找到答案。 光的科学教案优秀100字范文4 1. 摩擦铅笔，使报纸带电。 2. 带
2、电的报纸被吸到了墙。 3. 当屋子里的空气枯燥（尤其是在冬天），假如你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。 光的科学教案优秀100字范文5 1通过嬉戏，初步了解镜子的根本特征和用途。 2对镜子产生探究欲望，愿意与同伴沟通探究的过程。 活动预备：镜子人手两面、兔子手偶、指偶人手一个、音乐 光的科学教案优秀100字范文6 师：一面镜子很好玩，两面镜子会不会更好玩呢？ 1幼儿人手两面镜子，自主探究。（供应指偶） 2沟通自己的发觉 3幼儿再次尝试，发觉新的隐秘。 4幼儿小结：从一面镜子里可以看到另一面镜子里的东西。 光的科学教案优秀100字范文7 1. 绽开报纸，把报纸平铺在墙上。 2. 用铅笔
3、的侧面快速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。 4. 把报纸渐渐地从墙上揭下来，留意倾听静电的声音。 光的科学教案优秀100字范文8 师：嘟嘟这次为什么会睡着了呢？ 小结：玩了这么多有规律的嬉戏，嘟嘟疲惫了，就睡了。 师：看，嘟嘟睡得多香，还做了一个美美的好玩的梦！什么梦呢，一起来看看？原来在梦中嘟嘟又和我们玩起了有规律的嬉戏，一起来玩玩吧。（边玩嬉戏，边自然完毕。）（功能：隐蔽，用淡入引出规律图片、音乐播放） 光的科学教案优秀100字范文9 师：前几天，我收到了一件礼物，这个礼物可奇妙了，我翻开一看，那里面也有一个
4、我，我对着她笑了笑，她也对着我笑，我摇摇头，她也摇摇头，你们猜猜我收到的礼物是什么？ 师：你们在哪里见到过镜子，它是什么样的？有什么用? 小结：你们发觉了那么多地方都有镜子，而且它们的大小不一样，外形不一样，但是它们都有一个本事，就是能帮我们照到很多东西。 光的科学教案优秀100字范文10 1幼儿自由摆布镜子，初步感知镜子的特征 师：你从镜子里看到了什么？能看到上面的东西吗？怎么看到的？ 小结：把镜子略微转一转，就能看到其他东西。 2嬉戏：找找乐 师：你能从镜子里看到我吗？ 教师不断变换位置，从前至后，要求幼儿不许回头，从镜子里找到“我”。 师：从镜子里看看教师手上拿的什么？小兔子跳跳跳跳到什么地方了？ 师：有了小镜子的帮助，一下子就能看到后面的东西了。