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1、 习惯消防心得体会报告消防的心得体会(七篇)对于习惯消防心得体会报告一 我的爸爸是一个生活特别规律的人，从小我在爸爸的监视下，就养成了一个早睡早起的好习惯。 每天早上，我会在六点半起床，不管春夏秋冬，我都坚持着。也因着这个好习惯，我领会了一把四季早晨不同的美景。夏天的时候是光线最足的，东边的晨光使这个早晨爽朗无比。早起的我伸着懒腰出了屋子，活动活动筋骨后开启了我的晨跑之旅。 爸爸每天都会在小公园里跑上几圈，我也沿袭了爸爸的这个习惯，始终到现在，每天早晨为我非得跑上一会才觉得神清气爽。我喜爱上了晨跑，也爱上了这个习惯。 一个早睡早起的好习惯会让我们拥有一个安康的身体，每日的晨跑更会让我们增加体魄
2、。好习惯是需要我们日复一日坚持的，当我学会走路，学会跑步的时候，我每日晨跑的这一个习惯就始终坚持到了现在，也将会始终持续到将来。 在我们的生活中，好习惯都需要我们下定决心去坚持。在我到了上学的年纪，每日放学回家后，我放下书包就跑出去与伙伴们玩的忘乎所以，躺在书包里的家庭作业完全被我抛之脑后。那一段时间里，我不仅在学校被教师点名，在家也被妈妈数落。 最终在一天里，我决心要将家庭作业做完之后才出去玩。我坚持了一天、两天、三天每次只要我的脑海中冒出出去玩的念头，我都会在心里警告自己一番。好的习惯都是要靠自己来坚持的，许多天以后，放学的家庭作业都被我放到了首位，从那以后，教师表扬了我，妈妈也夸奖了我。
3、我的学习成绩也在一日一日之中进步。 愿我们都能坚持我们的好习惯，活成一个漂亮的自己。 对于习惯消防心得体会报告二 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是劳动最荣耀。 同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟是什么节日?为什么要放假为什么要举国庆祝呢? “五一“节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一“国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是中学生，纪念“五一“国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操，把握丰富的学问，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底，学问就是力气，今日我们学会
4、的学问越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的奉献。 我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极清扫卫生，时刻保持换进的干净;在社会上，积极参与力所能及的公益活动，培育自己的适应力量。 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“。我们要从身边的小事做起，不铺张每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要敬重每一个劳动的人。劳动最荣耀，劳动的人最美。无论是白领还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都是荣耀的劳动者，都应当得到我们的敬重。 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于教师的辛勤工作，来源于全社会广阔劳动者的共同奉献让我们向
5、他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节欢乐“! 我的演讲完了，感谢大家! 对于习惯消防心得体会报告三 教师们、同学们： 早上好!今日国旗下讲话的题目是提高个人素养 爱惜校园环境。 当我们跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。 我们的校园是漂亮的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们有绿荫浓浓的大道，我们有生气勃勃的青春气息。在这漂亮的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生则说
6、：环境是保证我们学习的必要条件。 校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响教师和我们每一个同学的学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对形状象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素养的一个反映。 记得20xx年3月，荆门市海慧中学一行30多人来我校参观沟通。海慧中学是个初中，其中有一位领导说，高中生啊素养就是高，跨进校园，你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢，其实不然! 一是教学楼上仍旧有少数同学喜爱往下丢杂物，甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。 二是倒垃圾的时候，明明观察从框中掉出了垃圾，却视
7、而不见，不准时处理。 三是边走边吃零食，明明眼前就是垃圾箱，却将零食袋丢在地上。 四是小商店门前路上，丢食品袋现象比拟突出。 五是吃火腿肠的签子随便乱丢，更有甚者将签子扎在树上。 六是寝室备有垃圾桶，却随便将垃圾丢在地上，一片狼藉。 这些现象请同学们对号入座，这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为，我信任这绝不是有意行为，也不是偶然，而是个人的习惯。曾经有人说，我们是农村学校，校园环境卫生能如此洁净干净，已属不易，但是我不这样认为，虽然我们大局部同学都来自农村，但是作为胡集高中学生，我们应当将这些不好的习惯订正，努力提高个人素养和修养。随便一丢，不仅玷污了校园环境卫生，更表现出低素养和不文明
8、行为，败坏了个人形象。假如你弯腰一捡，不仅美化了校园环境，更提高了个人素养。 对于习惯消防心得体会报告四 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 早上好! 今日的国旗下讲话主要讲一下有关安康卫生防流感的相关事项。 春暖花开，万物复苏，各种致病菌生长、生殖加快，加上气候变化无常，早晚温差较大，导致人的反抗力下降，一些传染病也就静静地开头传播。春季最常见的传染病以呼吸道传染病为主，主要有：流行性感冒，水痘，流行性腮腺炎，猩红热，流行性脑膜炎等。 流行性感冒简称流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强、传染快速、发病急。常有高热、头痛、全身酸痛、疲乏无力等明显的中毒病症和呼吸道炎症的表现。流
9、行性感冒主要通过病人咳嗽、喷嚏等飞沫直接传播，发病三天内传染性最强。流行性感冒埋伏期短，约1-2天。病症轻的，仅觉全身不适，持续1-2天。病症重的，畏寒高热、体温可达39-40摄氏度、四肢腰背酸痛、头痛，全身中毒病症严峻。 给大家介绍下流行性感冒防治的综合原则 一是做好个人卫生，提高抗病力量。尤其是勤洗手，坚持熬炼，增加体质。 二是搞好环境卫生，留意工作和生活环境的通风换气。如交通工具、公共场所、教室、寝室、办公室。白天在室内停留1-2小时后要外出呼吸新奇空气。 三是养成良好的生活习惯，饮食均衡，作息规律，多喝水，加快机体代谢功能。 这里，特殊提示班主任教师们，每天麻烦请做好晨检监测，一旦发觉
10、传染源，马上隔离送医院就诊并向学校报告。特殊提示同学们，一旦发觉身体不适，准时报告教师，到医院诊治，不要延误病情。 教师们，同学们：让我们积极行动起来，讲究卫生，预防春季传染病。让我们大家安康、欢乐地学习、生活! 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 对于习惯消防心得体会报告五 全院师生员工： 为全面贯彻中华人民共和国消防法、高等学校消防安全治理规定，落实省、市有关消防安全治理的文件精神，在全国第26个消防安全日马上降临之际，学院与市消防局联合开展学院20xx年消防安全月活动。今年活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共创和谐平安校园”。 为推动“消防安全月”活动的开展，增加全院师生员工的消防安全意
11、识，提高消防安全素养，营造良好的消防安全气氛，学院向全院师生发出如下建议： 一、坚固树立安全理念。关爱生命，首先要关注安全。安全关系到千家万户，关系到各行各业，关系到人民群众的幸福安康，关系到经济社会的和谐进展。“关注消防，珍爱生命”，就是对亲人和自己负责，就是对社会负责，就是对国家负责。我们要坚固树立安全进展理念，将消防安全意识渗透于生产、生活中，使安全理念成为大家自觉的意识和行动。 二、积极治理火灾隐患。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立健全消防安全治理长效机制，夯实消防安全根底工作，不断提升消防安全治理水平，消退火灾隐患,预防
12、和削减各类消防安全事故的发生。全体师生员工要在抓好教学、建立和效劳的同时，更加重视消防安全工作，准时消退各类火灾隐患，试验实训室、学生宿舍等消防重点区要开展火灾隐患排查。全体师生员工要仔细学习消防安全学问，严格遵守操作规程，抵抗消防安全违法违规行为，从身边每一件小事做起，构筑消防安全“防火墙”工程。 三、仔细做好日常预防。宣传和培育“人走灯灭，人走断电”的良好习惯，主动订正和制止各类违反消防安全治理规定的现象和行为，人人争当消防安全工作志愿者。 四、踊跃参加消防活动。消防安全工作需要全院师生共同参加。“消防安全月”活动学院后勤保卫处将采纳多种方式、途径，集中开展消防安全询问、消防安全学问讲座等
13、活动，广阔师生要积极响应，从自身做起，从现在做起，从身边做起，以实际行动投身到学习消防安全学问活动中去，提升学院消防安全工作治理水平。 消防安全连着你我他，平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全学问，杜绝消防违法违章行为，为创立和谐平安校园作出新的奉献。 对于习惯消防心得体会报告六 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日，我国旗下演讲的题目是好习惯伴我成长。 亲爱的同学们，你们想知道让自己劳逸结合，玩的痛快，学的轻松的隐秘武器吗?今日就让我来告知大家，那就是养成好的习惯。 习惯就是长期重复地做，渐渐养成自觉的行为。美国闻名大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。习惯有好有坏，
14、好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，往往也能为我们插上一双胜利的翅膀。 好习惯不是凭空而来的，好习惯重在培育，习惯就像我们右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗脸一样，习惯了就自然了，都是我们从小事、从点滴做起的，时间一长形成的一种行为。 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。”确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。作为小学生，我认为起码要做到不迟到、不早退，按时到校学习，按时上课，按时完成作业，有规划地、充分地利用业余时间，有次序、有规律地学习和休息。 “播种一个好行为，就会收获一个好习惯;播种一个好习惯，就会收获一个好性格;播种
15、一个好性格，就会收获一个好人生。”同学们，我们要从今日、从现在、从小事做起，养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯，昨日的习惯，造就了今日的我们，今日的习惯，可以成就我们精彩的人生! 感谢大家! 对于习惯消防心得体会报告七 1、经过这次活动，初步培育学生良好的学习习惯，能做到上课用心听，进取举手发言，书写仔细工整等良好学习习惯。 2、经过课堂辨析及身边典范的引领，让每个孩子都能争做“学习习惯小标兵”。 3、课堂中初步培育学生的合作沟通，并课内外实践，进而构成一个良好的班风和学风。 1、（播放学校、教室、学生幻灯片，并配乐）引言：看到那里，你想说什么？（出示：你想说什么？） 2
16、、师小结：我们的学校很美，学校里的你们更美，由于你们拥有着良好的学习习惯，今日陈教师就带着我们小朋友一齐聊聊“好习惯，我养成”，表扬表扬学习习惯好的小朋友。（板书：好习惯，我养成） 3、导入：小朋友们，今日教师还带了几位客人和我们一齐学习的，是谁呢？瞧，（出示行健明星图片）（行健明星与学生一齐了解他） 1、观赏并学习绘本大卫上学去。师叙述故事，生看画面。 出示听故事的要求：大卫图像？ 2、让学生答复。 3、出示：怎样做（学校行健明星图）？ 沟通：在这个故事中，其中最让我们留意的是大卫学习习惯的转变，谁来说说，大卫怎样样做才能成为乐学行健娃呢？ 4、师小结。（出示图文词条：举手发言，用心听讲，工
17、整书写） 1、师：在我们班就有很多学习习惯好的孩子，谁来夸一夸他们呢？（先在小组争论指名沟通） 2、沟通汇报典型个例。 3、出示调查表：（本班孩子好的学习习惯的条形统计图）引导谈话 4、此时此刻，有着学习好习惯的你们，想对大家说什么呢？ 1、师：可是在我们的学校里，在我们的身边也有个别小朋友做得不够好，还需我们提示提示他们，给他们提提提议。瞧！（出示辨析图片） 2、分张图片评论，以“笑脸”评定。 3、小结：带着大家每一天坚持好习惯。（板书：每一天坚持） 五、家校内外，提升熟悉 1、师：还有哪些好习惯需要每一天坚持的呢？让我们一齐来看看，（播放视频） 出示：校内学生的视频 出示：家里学习的视频 2、学生观看视频。 3、听录音，表扬典范学生。 六、总结提升，拓展延长 1、师总结。（出示儿歌）配音，师生齐诵。 上课应当用心听，进取开动小脑筋； 作业仔细认真做，按时完成交得勤； 有了错误要订正，学问才能学得清； 拥有学习好习惯，我们都是行健星。 2、拓展：好习惯，我养成。（一周学习习惯评价表） 师总结。你们每一天对自我坚持的学习好习惯先评价，再请别人，能够是小伙伴，能够是教师或家长给你再一次评价，看看一个星期下来，谁能坚持究竟？