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1、 传统文化教育学习心得范本传统文化教育心得体会500字(七篇)关于传统文化教育学习心得范本一 从汉语诞生的第一天起，已经和中华民族的历史紧紧相连。五千年的岁月积存，早已像高山一样博大宏伟，似海洋一般宽阔无垠。独特的四声，有着音乐般的声调，协作我国特有的诗词歌赋，即可终日吟唱世代相传。这种世界上使用最广泛、最有活力的语言，生生不息、蓬蓬勃勃，它包含了多少中华民族的才智结晶。修建万里长城是为了爱护它不受损害，英雄儿女为了保卫它的尊严浴血奋战抵挡外强，正是他们撑起了我们民族的脊梁,祖国的盼望，是他们用满腔的热血，谱写了无愧于时代的凯歌，才使得我们的母语响彻神州，那么气概磅礴，那么雄壮响亮。这是一种多
2、么漂亮的语言啊! 正是会说这漂亮语言的民族，制造了世界上最宏大的汉字方块字。它以平凡的一笔一画组成了不平凡的统一体，以其独特的构造向世人展现中华民族传统的悠久，展现历史的浩荡、曲折，和中华民族的与众不同。它的魅力是任何别种文字所无法企及的。它是一首古老的情歌，深情、缠绵;它是一首精辟的诗，刻骨、醉人;更是一篇抒情散文，向人诉说着满腔激情，令人随之起伏、荡漾，大有与之同生死、共命运之势。 课堂上,教师带着我们走进文学的殿堂，尽情地在古诗美文中流连忘返。同学们一起观赏“汉字宫”，领会古人造字的宏大;一起翻阅背诵古典诗歌，与诗人一同感受祖国大好河山的壮美;一起品词析句，体会汉语的精华。点点滴滴使我们
3、爱上了语文，爱上了文学，爱上了我们宏大的祖国。 多彩的语言，丰厚的人文，绵绵的情思、深邃的哲理，启心智，长学问，令我们爱上了汉语，了解了民族文化，感慨着祖国的宏大。 是啊，汉语是热血一般黄河的波涛，是群星一般祖先的谜，是春蚕口中吐出的丝绸古道。它是游览太空时发出的问候，是奥运升旗时奏响的国歌，是每次放飞白鸽时祖国的生日。 让我们在这一句句韵文偶句中，一声声欢乐诵读中，品读一般话的韵味，继承她的精华; 让我们为中华民族而荣耀，由于她坚韧不屈、坚韧不拔、荣耀宏大; 让我们为中国话而傲慢，由于她字正腔圆，落地有声，说话最算话; 让我们为这个大家庭而骄傲，由于她拥有五十六个民族，是我们共同的家! 关于
4、传统文化教育学习心得范本二 中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年进展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰! 在当今开放的世界里，我们在汲取外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会安康地朝多元化方向进展，才能更加地布满生气和活力。 小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，村里好不喧闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿谈天，年轻小伙儿，俊美姑娘则在给人们表演节目。 而清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时，奶
5、奶总会给我们系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子到了中秋节呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。 可现在呢，“洋节”来袭，西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风行而传统节日却渐渐被人们忘却，身为一名中国人，你莫非不应为此做些什么吗? 现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有很多人在叹气，说：“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告辞。 清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓，而已。端午节，还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们满意地坐在院子里手拿月饼，抬头赏月呢? 中华的优秀传
6、统文化渐渐被人们所忘却。传统佳节在现在社会里日益冷清，怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢? 优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财宝，传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子，这些是我们民族的优秀劳动成果和才智的结晶。 作为一名高中生，我能建议大家为弘扬传统文化而奉献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族，它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上，让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化，弘扬民族精神，你还等什么?快行动吧! 关于传统文化教育学习心得范本三 亲爱的教师们，亲爱的学生们： 大家好! 端午节现在是中国的法定假日，这充分证明我们应当更加重视中华民族的传统节日。 众
7、所周知，农历五月初五是中华民族的传统节日，端午节。 端午节，门口放满了艾，香香满满，吃粽子，洒白酒，把龙舟下水。这些都是端午节最喧闹的活动。但是，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再在意流传了几千年的中国传统文化，而是把目光转向了“圣诞节”和“愚人节” 节日，面对这种现状，我们不得不感到悲伤。 无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，好像总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惊，形成了我国传统节日最鲜亮的风俗吃。如今，满意了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以
8、，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。 在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不擅长爱护和挖掘。比方文字，当代青年有几个生疏并能运用繁体字?连文字都不熟悉又如何了解古代文化?再比方造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，很多高质量的宣纸要到国外才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的进展。就拿端午节来说，它已融入各个接近国家的文化中，形成了独特的生命力在新加坡，每年端午节进行的国际龙舟邀请赛著名于世;在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧完毕后祈求丰年的日子。在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往简单无视对传统的坚持，文化的缺失必定导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的
9、再次断层又将带来什么?有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今日，该如何爱护与继承我们的传统文化，明显已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性。 其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方兴旺国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和兴旺的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的进展中国家的民族民间传统文化生态造成了肯定的冲击。 中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先制造的历史文化遗存，必需怀有敬畏之心，必需高度重视。
10、我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧。 关于传统文化教育学习心得范本四 在人类历史的长河中，中华民族的祖先用劳动和才智制造了光芒绚烂的文化。中华文化，源远流长，连续不绝，继承和弘扬中华传统文化，是分散中华民族力气的客观要求，是建立有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要，更是实施素养教育，促进学校的师德师风建立和学生文明习惯的养成的理论支持。三年来，我校始终把这项工作作为学校的重点工作之一，创新教育活动的形式，丰富教育活动的内容，使中华传统文化活动渐渐成为学校的特色。 一、思想上高度重视，大力宣传
11、活动的意义。 领导在思想上重视，领先垂范，利用教师例会、教研会向全体教师和学生宣传学习传统文化的必要性、紧迫性和可行性，教师利用班会、诵读课向学生明确需要以传统文化涂亮人生底色，滋养心灵等经典诵读好处。学校的栅栏上悬挂的弟子规、论语、仁义礼智信等传统文化的宣传板画，校园内的孔子雕像的耸立，走廊里、教室里有关传统文化教育的名言警句等让学生时刻感受着传统文化带来的巨大影响。学校开展的有关活动也通过校园网站和校报准时报道，扩大影响。 二、制定相关制度，促进传统文化教育工作顺当开展。 1、组织健全，职责明确 我校成立了领导小组，由校长负总责，党委书记详细抓，在全校范围内开展传统文化教育活动，全体班主任
12、和相关科室负责人、局部语文教师为主要成员。组长负责整个活动的筹划和指导，人员的分工，职责的明确，活动方案的起草;教务科负责诵读课程的安排落实，学生科、职教科负责日常班级诵读状况的督查并组织开展诵读竞赛;语文教师负责安排学习内容，并进展专题讲座;学生科负责全部资料的整理和归档。 2、成立传统文化大讲堂专业团队 中华传统博大精深，涵盖内容特别广泛，如何利用最短的时间学习最有价值的东西，需要细心选择和安排。学校充分利用语文教师的专业优势和阅历丰富，学问渊博的老教师的特长，组建了传统文化大讲堂讲师团。依据宣讲内容，结合个人特点，讲师团成员各司其职，通过查找资料，仔细组织，每个人都针对不同的内容在全校范
13、围内进展传统文化学问讲学，为全校师生快速解读传统文化的深刻内涵，提升个人修养奠定的良好的根底。 三、明确目标、落实活动方案 1、明确活动目标。通过开展经典诵读和传统文化讲学活动，培育学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长学问，进展智力，活泼思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化进展，提高办学品位和办学特色。 2、敏捷安排，确保诵读时间。利用每天上午早读前10分钟和每天中午上课前10分钟，开展经典诵读活动，由语文教师组织并指导学生诵读，帮忙学生尽快进入学习状态;学生科、职教科分别对高中、中职学生的诵读状况进展检查。 3、组织竞赛，盛大颁奖。为检验诵读效果，由学
14、生科负责组织了各班级的诵读竞赛，竞赛内容丰富，形式多样，全校学生均参加其中。经过预赛、决赛，评比出一、二、三等奖，学校拿出肯定资金进展嘉奖，并特地举办了中华传统文化诵读竞赛暨弟子规展演颁奖典礼。除了局部获奖节目展演外，又组织编排了表达中华传统精华的节目，获得观众全都好评，并被扎兰屯电视台全程录制，成为传统文化教育的典范。 4、学校全面开展书法大练兵活动，积极创立书法名校。聘请自治区硬笔书法协会主席吴全仁教师为全校师生进展书法讲座，由校内书法教师进展指导，定期为教职工上书法课，检查教职工的书法作业，全校上下形成了大练钢笔字的良好局面。学校还组织全体教职工收集中华传统文化中有关“修身、励志、做人”
15、等方面的名言警句，请书法教师撰写，印制成校本教材，供师生习练书法，同时还有育人作用，一举两得。 5、组织传统文化讲学活动，三年来，学校组织了屡次传统文化大讲堂活动，讲学内容主要是论语、道德经中相关篇目，王锐明教师做了如何解读，论语，学习论语的意义、略读道德经从道德经的思想才智中吸取教育治理创新养分、道德经给我们的人生启发、千里之行，始于足下、从道德经中学习学生治理的才智老子老在何处道德经中人与自然、社会和谐道德经的养生学等，学校还要连续开展讲学活动。 6、在全校师生中开展太极二十四式操的习练，太极操作为中华传统之珍宝，一方面到达强身健体的作用，同时可以修身养性。为强化学习，以竞赛的形式促进学生
16、和教职工练习。 7、学校把传统文化教育与学生的专业技能教育相结合，开展剪纸、手绘脸谱等手工艺活动，让学生在学习专业技能的同时，增加民族骄傲感和成就感。 四、取得的成果 1、丰富了学校的德育内涵。 活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德建立和德育工作的进展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。 2、提高了学生思想道德品质。 经典古诗文不仅语言精炼美丽，而且意蕴深刻，境地动人，是对青少年进展爱国主义教育，培育学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。 3、全面提升了学生的综合素养。 通过诵读和
17、讲学活动，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的”良好气氛。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”。三是学生初步把握了诵读的方法，并能运用，局部学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是熬炼了学生各方面的力量，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手力量，思维力量，协调力量，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。 4、提高了教师的文化底蕴和职业道德操守。 开展经典诵读和讲学活动，学校教师主动参加，广泛融入，极大的丰富了自身的文化底蕴。 活动开展以来，我校虽然做了许多工作，取得了一些成绩，同时也积存了阅历。但在实践过程中也感觉到需要更进一步加强传统文化的学习和弘扬，活动
18、的形式还可再多样化。信任在全体师生的共同努力下，我校的传统文化和职业道德教育工作定会有所突破! 关于传统文化教育学习心得范本五 为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动。 详细是： 开展“我身边的礼仪”故事竞赛，“校园竞开文明花”演讲竞赛，“画身边的文明礼仪”等活动。 利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为标准教育，大力推动文明礼仪。 通过活动，我想谈几点体会： 1、教师肯定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，担当着教书育人、为人师表的荣耀职责。教师的仪容、表情、举
19、止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要留意自己的一言一行，由于那会影响到学生，作为班主任肯定要严格要求自己。 2、建立文明监视小队，各小队要仔细实施监视任务。 3、在学生中开展 “做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关怀同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关怀亲人、勤俭节省、疼惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱惜公物、遵守交通规章、遵纪守法。 4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培育学生文明礼仪的一次庄重而严厉的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直
20、、行礼最标准、歌声最响亮的竞赛，我们应当把爱国教育、抱负教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄重实在、又有教育效果。5、把树立典型与带动全面结合起来。 我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓舞后进。6、把学校与家庭结合起来。学生的礼仪教育需要家长的协作，应当常常和家长取得联系，和他们多沟通，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓舞学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育相互协作，使学校的礼仪教育从学校延长到家庭。 信任，通过学校，家庭的共同努力，学生勤学、知
21、礼，讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。 关于传统文化教育学习心得范本六 滚滚红尘，泱泱大国，五十年漫漫征程，一路风雨一路行。沿着黄河与长江的源头，漂流而下，去查找那份逝而已久的思念与伤感。 中国是四大文明古国之一，是全人类文化的源头，其文化的底蕴是深不行测，辛勤的劳动人民用他们的才智制造了一个又一个的奇迹，用他们的才智谱写了一个又一个的神话。 中华文化博大精深。先秦的诗经和楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲，明清的小说每一个朝代都在文学上取得了非凡的成就，每一个时期都演绎了它最辉煌的一面。中国的戏曲艺术丰富多彩。早在原始社会就已经有了仪式性歌舞，仪式性歌舞到
22、后来发张成为一种歌舞传统。春秋战国时期消失优伶，元杂剧把中国戏曲文化艺术推向成熟就这样，中国戏曲文化艺术渐渐进展起来。黄梅戏、花鼓戏、昆腔、秦腔、豫剧这些各具颜色的地方戏为中国戏曲文化注入了活力。 中国文化源远流长。汉字既是世界上最古老的文字之一，又是至今硕果仅存的一种方块表意文字。那一个个布满魅力的方块字，那一捺一撇、一横一竖都呈现了汉字的风采。自从有了汉字，就有了书法。中国书法是一门古老的艺术，它伴随着中华劳动人民的才智。王羲之、颜真卿、柳公权尽管他们的书体不同，但其书法上的成就非同寻常。书画同源，中国古代绘画具有悠久的历史和独特的风格。唐代是中国绘画史上的鼎盛时期，开创了新纪元。笔墨丹青
23、中国画以其丰富的内涵享誉世界。 中华文化丰富多彩。四大创造、九章算术和珠算，石氏星表和浑仪，授时历和四大农书，伤寒杂病论和本草纲目，祖冲之和圆周率这些成果都展现了古代中国人民的勤劳才智，都为中国文化添上了绚烂辉煌的一笔。长城、颐和园、故宫到处古迹都是古代劳动人民的才智思想结晶。 几多辉煌，几多成就。举世著名的四大创造、悠扬动听的戏剧、韵味十足的书画、独特的建筑、美丽的诗词这些都是祖先留给我们的丰厚文化遗产。 今日的文化继承和发扬了古代传统文化底蕴。只有不断适应时代的进展，紧跟历史的潮流，传统文化才能连续下去，并发扬光大。为了让传统文化立足与现代，让独特的中国文化鹤立于世界之林，不仅是继承，而且
24、要批判的继承;不仅要进展，而且要创新的进展。 作为新时代的开拓者，面对中国的传统文化，我们只有取其精华，去其糟粕，才能让世界了解中国，让中国走向世界。 关于传统文化教育学习心得范本七 在走向现代化的过程中，由于国情不同，各国走向现代化的道路，遇到的问题、阻碍也各自不同，中国是一个的文明古国，有着五千年的传统文化。传统文化是一种巨大的精神力气。 传统文化作为一种社会精神形态，是肯定社会存在的反映，这种传统文化是一种巨大的精神力气，它对社会长期发生作用。 另外，中国传统文化有着消极因素，这与现代化进展是不利的，就其传统文化的消极因素表现是： 1、缺乏民主精神。中国长期处于封建社会，封建意识对人们影
25、响极深，封建专制思想一方面严峻压抑和束缚共性进展，另一方面，造成特权思想，直到今日，中国人仍缺乏民办法识。 2、法制观念淡薄。中国传统文化不重视法制，实行的是人治，照实行的是皇权至高无上，因而君言就是法。在我国今日社会主义社会里， 人民群众已经成为国家仆人，国家的一切法律反映了人民群众的根本利益，但封建特权思想严峻，权大于法，情大于法的事，还时有发生。 3、商品意识差。中国是个农业国，重农轻商非常严峻。过去，经商是被人看不起的，不知商业是产品流通的重要环节，对促进社会生产力的进展，富强经济，便利，起着重要的作用，尤其在现代，没有市场经济的高度进展，也就无法走向现代化。 4、守旧意识严峻。中国的
26、小农经济广阔，个体经济，靠天吃饭，“日出而作，日落而息“，很简单满意于现状，非到万不得已，是不会起来造反和自学承受新东西的。 二、由传统文化走向现代化，是推动社会主义不断进展的精神动力 区分传统文化中的精华与糟粕，抛弃其糟粕，汲取其精华用来为社会主义效劳，也就是使传统文化走向现代化，才能更好地为社会报务。传统文化在肯定条件下，可以转化为符合时代需要的新型文化，但这种转化需要社会实践，使传统文化与现代化生活相结合，才能使之适应时代进展的要求。而社会主义市场经济是一个根本的结合点 。 得到合理配置，造成中国经济长期落后。现在市场经济是以市场机制作为配制社会资源的根本手段，是根据市场经济运动规律建立
27、起来的一种经济治理体制。因此它能有效鼓励企业发挥主动性与竞争性，调动广阔人民群众的与制造性，成为现代化经济进展的强大动力。肯定的经济总是与肯定的文化相联系的。经济与文化相互渗透，相互影响，今日的经济，也就是明天的文化;而明天的文化，也将是后天的经济。人是社会活动的主体，任何一项经济活动，都是具有肯定观念文化的人去从事的，没有肯定的科学文化学问与思想首先素养的人，就无法胜任，所以，现代经济的进展，一方面将对人们现有的文化观念进展检验，新的取舍，另一方面，促使人们必需努力学习一切先进的东西，不断提高自己的精神素养，才能适应形势进展需要，这就是市场经济对传统文化走向现代化的根本打算作用 它是建全社会
28、主义法治的需要。社会主义市场经济是法治经济，法制意味着合法性、权威性、公正性。法治在市场经济的作用：一是引导作用引导市场经济向安康的方向进展;二是标准作用通过法律标准政府和市场主体的行为与秩 序;三是保障作用保障市场主体的公平竞争与正值权利。这些都是现代文明与现代文化的表达，而中国传统文化在这方面却有很大的缺陷。中国传统文化在法制思想上强调实行人治。法律仅作为治国的某种帮助手段，这种缺乏权利意识的传统文化，在市场经济就难以存在与进展了 市场经济是效益经济，市场经济要求对中国传统文化那种“君子谋道不谋食”把“义”与“利”对立起来的旧的价值观的否认，从而增加人们的务实精神与进取精神。实际上，人们的实践活动，是离不开利益原则的。要保证市场经济所追求的价值的实现，不仅个人实践活动要符合市场经济规律，学会按法办事，而且也促使政府及行政治理部门必需提高工作效率，才能适应形势进展的需要。