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1、电大个人年度学习计划 学习表现为个体行为或行为潜能的改变，如何制定个人学习安排?下面是我收集整理关于电大个人年度学习安排的资料，希望大家喜爱。 电大个人年度学习安排篇一 进入电高校习已经一年，主要是靠在家看书、自学。说实话，我这一年并没有好好读书，常常看电视、上网耽搁了学习，而且经常晚上睡的很晚，早上起的很迟，作息时间没有规律导致没有精神学习，贪玩贪睡已经对我的学习造成很不好的影响。再加上我的学习自觉性不强，前12年的在校学习过程中，学习成果就不好，学习基础很差，电大又是要主靠自学完成，所以我这一年的学习效率很低，几乎没有。 为了不使学习成果停滞不前，要让自己踏下心来学习一些真本事，因此我要制
2、定有关下把半年的学习工作安排，以使下半年对以往的学习有所突破。以下是学习安排： 1、要早睡早起，作息时间有规律。虽然自己现在每天在家，不用出去上学和上班，但要有意识地克制自己，对自己的生活规律有所把握，保证自己有良好的精神状态，以完成一天的学习任务。 2、复习巩固已学过的科目。虽然有的科目学完了、考过了，但是学习要学真本事，考试成果不是目的，而是要学到真正的学问，为将来的工作和人生打下良好的基础。 3、抓紧复习，打算考试。现在是学期末阶段，上学期的考试虽然通过了，但成果并不志向，可是现今已成定局。这学期的学习没有努力仔细，但时间过去了就无法重来，现在还能把握的只有这学期所剩不多的时间，要把握好
3、最终的机会，仔细努力地做好复习工作，争取在期末考试中取得较好的成果。 4、补习中学文化基础学问，与电大专业学问同步完成。我完成了国家规定的九年义务教化，学习成果不好。因此没有考入中学，上了中职残校，后来进入电大残院学习，所以没有学习中学文化学问。我想补习一下，所以在去年高考结束后，我找原先的同学借来了中学三年的教材。可是由于我在过去的一年里贪玩、懒散，那些书从借来到现在放在家里始终没碰过。因此我要利用暑假时间，不光复习巩固电大的所学科目，还要学习中学的文化课内容。 5、学习英语，提高英语水平。我英语一向不好，但是我喜爱英语，驾驭英语是现代人不行或缺的一项实力，它能够提高自身素养和语言实力，同时
4、也可以扩大沟通范围。我要学习英语，增加词汇量，学好语法，为将来的英语考核做打算。 6、熬炼写作，提高写作实力。我写作实力不强，常常见到作文题目，感觉没有内容写，或者不知道从哪个角度、哪个方面构思，而且我的语言词汇量也不多，词语搭配不当等问题常常出现。说实话我从小到大没写过任何一篇超过600字的文章，这次我看到群里应用文写作的作业信息中的字数要求3000字，我都懵了，但是为了完成作业我只能硬着头皮，写不出来也得写了。所以我要熬炼写作的实力，为了以后写实习报告、毕业论文等，以后的学习和工作打基础。 7、观看学习指导讲座，学习有效的学习方法来更好的学习文化学问。大约一个月以前，我在新浪show的教化
5、区无意间发觉了一个教化指导讲座的论坛，我进去听课觉得那里讲的学习方法很好，所以我要常去那个房间听讲座，学习驾驭好的学习方法用以自己的学习中。 8、学习传统文化。学习论语和弟子规，并达到能用自己的话进行转述出来。 学习安排说完了，下面我来谈谈我实施以上安排的详细时间支配： 1、用考试前所剩不多的时间复习，迎接考试。 2、暑假支配时辰表：每周星期一、星期二复习巩固电大所学的科目，星期三、星期四和星期五用来学习中学基础文化，星期六学英语，星期日学习论语或弟子规。 3、下学期开学以后时间支配：每周星期一到星期三学习电大所支配的课程内容，星期四和星期五学习中学文化课程，星期六学习英语，星期日学习论语、弟
6、子规。 4、每周的周五、周六晚去听学习指导讲座。 5、关于写作的练习，每天写学习的心得体会并把一天所学的学问做总结，定期写收看学习指导讲座的感受。 以上是我总的学习安排和学习时间支配，下学期的电大课程学习规划如下： 我要全面理解所学的内容，充分利用电大网上课堂，进行在线学习，平常把理解不了的问题刚好跟老师和同学沟通，提高自己的学习实力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的学问。平是主动参与多媒体教学，仔细完成课后作业，做好课后复习和考试工作。 留意事项：1、要按安排步骤做到详细实施，不能只说空话，纸上谈兵，而要真干实练。 2、不要半途而废，要有吃苦精神，不管多苦都要坚持。 3、不要手高眼低，一
7、步一个脚印，扎扎实实的学习，才能提高学习效率，有好的学习成果。 4、不要放弃任何学习机会，努力学习。 学习原则：1、按部就班，持之以恒的原则。根据课程要求，由浅入深系统的进行学习。 2、统筹兼顾，科学支配的原则。处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。 3、融会贯穿，学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作阅历，提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高，作风上有明显变更，工作上有明显推动。 4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践实力，用实践来验证学习效果。 再不学就没有机会了，所以这次的安排不能言而无信了，我要真练完实干，不奢侈自己的人生。要按学习安排的内容完成学习，并在年底
8、时写学习总结。 电大个人年度学习安排篇二 我叫刘亮，_年毕业于安徽警官学院，_年年8月10日入警。为了响应党中心打造“学习型社会”的要求，也为了不断更新自己的学问层次，与时俱进，努力提高自己的综合素养，更是冲着电视高校宽进严出、以及形成性考核的优化组合学分的政策，我选择了电大的法学本科进修。 学习有三个很重要的环节：阅读理解、记忆过程和学习阅历积累。要全面、正确的理解所学的内容，上课仔细听老师讲解是最有效的，其次就是同学之间对学习的内容绽开仔细的探讨，加深理解;再者就是自主学习。对于电高校生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授时间，老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂，同学们把
9、自己在学习中遇到的问题或者要求大家探讨的内容在在线论坛上进行探讨，那是一种特别有效的学习方式。 作为一名刚入学的开放教化学生，电大的开放式教化给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，现结合实际制定一个新的学习安排： 一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记 电大以自学为主，通过录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，老师对教材的重点、难点以及怀疑进行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的学问
10、点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时干脆在教材上做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置登记重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容相互比照。在做自学笔记的过程中，必需思索教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。 二、合理安排时间，争取一次过关 学习仅靠面授是不够的，由于课时支配惊慌，面授课主要功能是“指引”，必需利用更多的时间去学习、理解学问，充分利用时间把学过的学问进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。 三、成立学习小组，解决学习困难 俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以指导老师将同学们分
11、别若干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避开拉下功课，又可以相互帮助提高学习效率，大家一起探讨，共同提高。 四、主动完成课后作业，刚好消化和巩固学问 做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的学问能否刚好消化，检查是否具备分析和解决问题的实力。正确运用所学学问进行独立思索核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平常做作业一样”。对于作业做错的缘由，应仔细分析，对症下药，直到弄明白为止;对于难题，应仔细钻研，加深对难题的理解，直至问题解决。 五、做好课后复习，让学问提高和升华 复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使学问系统化，加
12、深对学问的理解和相识。 六、学习必修课程并通过考核 学习选修课程并通过考核。根据学校供应的教学安排，依据个人实际状况，制定个人的学习安排。 完成作业、试验或课程设计。此成果为形成性考核成果，它是能否参与期末考试的前提，并按肯定比例计入该课程的考核成果及相应的学分。 省级电大开设的必修课程也必需修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分，应当从实施性教学安排中选修一些自己感爱好的课程，也可以选修若干中心电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。 七、学习原则 1、按部就班，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。 2、统筹兼顾，科学支配。处理好学习与工作的关系，做到学习与
13、工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。 3、融会贯穿，学以致用。通过不断学习业务学问来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作阅历。 我希望二年以后，通过电大的学习，能娴熟驾驭法学领域的专业学问。提高自己的思索实力和自身的文化素养，培育自己坚决的信念，使自己在今后的人生道路上和工作中，综合素养得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。 电大个人年度学习安排篇三 20_年春我选择了保定电大_春计算机信息管理(专)专业的学习，安排用二年半的时间修完全部课程，力争取得电大开放式教化计算机信息管理专科毕业证书，既然选择了电大的学习生活，它就与一般的面授课程不同，电大的学习不是把学习者局限
14、于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了，但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的敏捷性，但自己仍旧须要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习安排是保证学习胜利的重要因素。 现将我的学习安排列出如下： 1、参与并争取通过电大计算机信息管理专业的全部必修课，学习课程如下：第1学期：计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;第2学期：微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络好用技术基础、数据库基础与应用;第3学期：英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、
15、职业技能实训;第4学期：ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。 2、因计算机学专业毕业总学分为76分，上述课程学分合计低于毕业总学分，我还安排通过参与电大的选修课取得其它学分。我还要参与社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)2、好用写作等选修课的学习，以达到电大要求的毕业总学分。 还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要仔细思索，但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”，就是对做错的题目要仔细订正，准备自己打算一本错题集，
16、登记错误缘由，过段时间再回顾一下，争取不犯同样错误。 为了更好的学习我自己制定了以下的措施： 1、仔细听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习; 参与电大以自学为主，我安排通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习，同时在时间允许的状况下到校接受必要的面授辅导。我安排为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格根据学习时辰表完成每一个时间单元的学习任务和目标，通过平常脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标，争取在参与面授辅导前要完成相应单元的学习，做好充分的打算，在听课过程中要在努力听懂和主动思索的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点，简洁记录。在可能的状况下主动
17、争取参与每一堂面授课。平常成要以自学为主，在空闲时间要通过看书、参与网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习，仔细完成每门课的作业，主动参与小组探讨 2、面授课，做好课前预习工作; 面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，老师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量; 3、合理安排时间，争取一次过关; 学习仅靠面授是不够的，由于课时支配惊慌，面授课主要功能是“指引”，必需利用更多的时间去学习、理解学问，充分利用时间把学过的学问进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁能，做到
18、“温故而知新”; 4、成立学习小组，解决学习困难; 俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以班主任就帮我们班制成了班级全部同学的通讯录，全班分成四个组，选出了小组长，以便于有组织的学习和探讨，有什么事情大家还可以相互通知、转告，还可以提高学习效率，这样有了班级通讯录，成立了学习小组，大家就可以一起探讨，共同提高; 5、主动参加多媒体教学，驾驭学习内容; 多媒体教学手段相对于传统教化模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教化和接着教化，为我们“自主学习”供应了极大便利。我们要把书本上的学问，运用到实践中去，努力提高工作效力; 6、主动完成课后作业，刚好消化和巩固学问; 做作业和练习是一种基本的学
19、习活动，它的目的是检查学过的的学问能否刚好消化，检查是否具备分析和解决问题的实力。正确运用所学学问，进行独立思索和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平常做作业一样”。对于作业做错的缘由，应仔细分析，对症下药，直到弄明白为止;对于难题，应仔细钻研，加深对难题的理解，直至问题解决; 7、削减自己马虎大意，从思想重视起来; 尽量削减自己削减低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”，这是有些同学分数上不去的主要缘由。大都是由审题失误、计算失误，考试时还会有惊慌等心理因素引起。这些问题简单被以“马虎”的表象所掩盖，事实上常常的马虎就是一种不好的习惯，必需充分相识到它的危害性，并努力加以克服
20、; 8、做好课后复习，让学问提高和升华; 复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使学问系统化，加深对学问的理解和相识，信任制定了这个学习安排，对我今年的学习有助于帮助，可以有安排、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。 以上就是我的学习安排，剩下来的就是要严格根据学习安排表进行学习。正因为学习比较惊慌，所以更应当留意张弛结合。在学习之余，我也要主动参与学校及班级组织的各项集体活动，与同学相互帮助，共同进步。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探究未知世界，向着自己的目标，奋力向前! 电大个人年度学习安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页