《人教部编版初中历史-新航路开辟的影响-(3)-教学教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版初中历史-新航路开辟的影响-(3)-教学教案.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师姓名李红单位名称哈拉玉宫中心学校填写时间2020.8.20学科历史年级/册九年级上册教材版本人教版课题名称第五单元第15课新航路开辟的影响难点名称新航路开辟的影响难点分析从知识角度分析为什么难了解了解新航路开辟的历史，重点掌握新航路开辟的影响，学生有一定的认知但缺乏系统的学习，不能很好的从宏观的角度来认识和评价新航路的开辟。从学生角度分析为什么难通过搜集和学习新航路开辟影响的图片、视频和文字资料，对资料进行概括、归纳，以加深对新航路开辟影响的认识；通过学习新航路开辟影响，从宏观的角度来认识和评价新航路的开辟，正确认识其在资本主义发展历史当中的作用。难点教学方法通过视频、史料、图片等资料概括
2、分析学习学习新航路开辟影响，从宏观的角度来认识和评价新航路的开辟，正确认识其在资本主义发展历史当中的作用。教学环节教学过程导入用一段有趣的视频来导入我的微课，以幽默诙谐的方式将学生带入本知识点的学习情境当中，视频当中详细的介绍了新航路开辟的背景条件，新航路开辟的经过以及新航路开辟的影响，用视频让学生直接的进入探究讨论新航路开辟的影响这个环节，激发学生的学习兴趣。知识讲解（难点突破）1、出示四则材料，学生讨论探究概括出新航路开辟的影响：材料一：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲 出自周一良、吴于廑主编世界通史资料选辑材料二：地理大发
3、现之后，欧洲商人的贸易范围空前扩大.意大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。张箭地理大发现研究集材料三：商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。 摘编自历史地图册必修材料四：16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤， 物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收的定额货币地租的封建主，收入减少了。同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。 孔祥民主编世界中古史学生得出结论：新航路的开辟使得商品种类增多，贸易范围扩大，贸易中心转移
4、到大西洋沿岸世界，开始连为一个整体，促进了资本主义的发展。2、出示新航路开辟的影响：欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步建立起来，人类社会从此进入一个新的时代，。结合所学知识，说一说这个新时代，新在何处？世界开始连为一体，世界商贸中心从地中海地区转移到大西洋沿岸，资本主义进一步发展。3、展示多角度的评价新航里的开辟的内容，启发学生从现代史观，文明史观，全球史观，社会史观，革命史观来评价新航路的开辟，鼓励学生发散思维。4、有人说，西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的年代。人被发现的指的是文艺复兴，而世界被发指的就是本节课
5、新航路的开辟，它们的共同作用是促进了资本主义的发展，对整个资本主义世界的发展历史有着重要的影响。5、展示哥伦布对美洲侵略的史料：（1）与欧洲人的扩张相伴随的，却是美洲两大文明中心的悲歌。到1570年，战争屠杀和欧洲传来的流行病，使墨西哥地区的人口从2500万下降到265万，秘鲁的人口由900万下降到了13万，美洲大陆的原住民从那以后急剧减少了90%。（2）南非一位著名的历史学家曾说：“西方人来到我们面前时，手中拿着圣经，我们手中有黄金，后来就变成了，他们手中有黄金，我们手中拿着圣经。学生对殖民侵略形成初步认识，为下节课的学习做准备。课堂练习（难点巩固）1.（2017年春季北京学业水平测试）下图
6、中，葡萄牙航海家麦哲伦的航海路线是（ ） A.牛顿 B.爱因斯坦 C.爱迪生 D.比尔盖茨2.（2017年1月福建学业水平测试）1500年前后的地理大发现在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态，人类由此各民族分散、孤立发展开始走向整体世界。文中“地理大发现”指的是（ ）A新航路开辟 B宗教改革C工业革命 D殖民扩张 小结1500年前后新航路的开辟在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态，逐渐使世界连成一个整体。西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的年代。人被发现的指的是文艺复兴，而世界被发指的就是本节课新航路的开辟，它们的共同作用是促进了资本主义的发展，对整个资本主义世界的发展历史有着重要的影响！