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1、精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载资料word精心总结归纳-2022 年中考化学备考策略博主按：此文系明光三中吴秀静老师的文章,阅读后感觉很好,有很多值得借鉴的的方,故转载于此.各位领导,各位同仁：大家上午好；时间过的很快,一年一度的中考又将来临,今日我们在这里召开初三化学中考复习研讨会,目的就是为了能够更好的开展接下来的复习工作,为迎接中考做好充分预备.本人特别荣幸能在这里以这种方式与大家沟通,在此我要感谢领导和大家对我的信任,另外由于本人水平有限,难免会有耽搁大家珍贵时间的感觉,期望能得到大家的包涵,有不当之处敬请批判指正.受教研室托付我在这里谈三个方面的问题,第一、2022安徽省中考化
2、学试题分析.其次、最近三年试题的演化及2022年中考猜测.第三、2022年备考复习思路及策略.一、2022 安徽省中考化学试题分析2022 年安徽省中考化学试题符合课程标准理念,突出了化学核心观念和主干学问,试题表达了中考的选拔性和良好教学导向功能.试题既能留意考查同学对基本学问和基本技能的把握程度,又提升了同学的科学探究和实践才能,同时关注同学在情感态度和价值观方面的进展.2022年安徽中考仍是安徽省卷和芜湖市卷两套试卷,整体上没有大的变化,分值和题型都保持稳固,但试题的设置更加敏捷,与社会生活结合更紧密.“试题结构稳固,但稳中有变,变中有新.”（一）2022 年安徽省中考化学试题结构试卷类
3、型题型挑选题安徽省填空和简答题运算题题量1051分值2034（嘉奖 4 分）6比例33.3%56.7%10%芜湖卷和安徽卷在题型和分值上仍保持一样.唯独不同的是省卷上设置了4 分的嘉奖分.（二）2022 年安徽省中考化学试题考点分布（安徽卷为例）一级主题二级主题题号基本试验操作5分值2比例科学探究试验设计与评判14（2）、15（6）518.3%归纳、推理与判定 14（3）（4）（5）4精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载学习资料名师精选-第 1 页,共 12 页-精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载资料word精心总结归纳-的球四周的空气12、13（2）（3）（4）14（1）15（5）15身边
4、的化学氺与常见的溶液102（1）（2）（3）13（1）（5）3从表中可以看出：试题全面涵盖了课程标准的全部内容,且侧重基础知识的考查.从分值比例上看：一级主题“身边的化学物质”所占比例最大,二级主题“的球四周的空气”所占分值最高,且分值都与其他主题相差很大.科学探究也是考查的重点,不同的学问点都有涉及.（三）试题特点1、中考化学突出的方特色,时代特点明显我省历年来的中考试题尽可能从同学所熟识的背景材料中,查找切入点,并且有着浓郁的的方特色和时代特点.例如2022 年的试题命制中,把宣纸、液 晶电视、大蒜、低碳生活、汽车尾气、化学肥料、安徽世博馆、煤炭、酒精灯等相关的素材作为试题的背景材料,考查
5、相关基础学问.既考查了对化学学问的懂得与应用,又培育了同学关怀社会、关怀自然、喜爱家乡的情感和品质,表达了 化学学科的应用性.2、紧扣学科特点,考查探究才能在进几年的中考试题中,对试验探究的考查力度大大增加,试题素材常来源于生活和实践,让同学从熟识的环境下发觉问题、对可能答案做出假设、对信息进行处理、得出结果并迁移应用等,从而实现对懂得才能、推理才能、试验物质11（1）（3）、1548.3%金属与金属矿物6生活中常见的物质166物质的多样性6、11（2）3物质构成的微粒构成物质42秘密熟识化学元素815%2物质组成的表示22化学变化的特点12物质的化学熟识几种化学反96.7%变化应2质量守恒定
6、律9化学与能源和资源的利用化学与社会化学物质与健康3211.7%进展爱护好我们的环境72精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载学习资料名师精选-第 2 页,共 12 页-精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载才能、猎取学问的才能和分析综合才能的考查.如2022 年安徽省中考化学试题第 15 题（题略）【点评】这道题是以试验为主的科学探究性试题,是对铁的锈蚀进行探究,考查同学依据试验记录,处理信息,分析数据,归纳总结的才能,需要同学把握做对照试验的方法.特殊是第（6）小题,对设计试验的考查,表达出思维的活跃性 和开放性,这就说明我省中考化学试题在设计试验方案中要求同学具备把握掌握变量法进行对比试验的
7、科学方法,并在思维的严谨、思路的开放、语言的描述等方面有较高的要求.3、降低运算难度,留意实际应用考试纲要明确指出对于依据化学方程式的运算在目标层次上只要达到懂得水平,不要求把握过量、多步、无详细数据等复杂运算,难度有所降低,并留意实际应用,同学只需具备简洁的运算才能和基本的化学学问即可正确答题,如 2022 年安徽省中考化学试题第16 题,给出总溶液质量、溶质质量分数,要求先运算溶质质量,然后再依据化学方程式运算,渐渐过度,分步运算,降低 难度.但重视运算原理在生活、生产,实际中的应用,培育同学从“量”的角度 观看、讨论和学习.再如2022 年芜湖卷第 16 题,就是结合燃料考查基本的化学运
8、算.（四）浅析安徽省中考试题题源1、传统继承传统继承是安徽省中考化学试题的特色之一,例如2022 年安徽卷第 3题“我省的祁门红茶香叶醇（C10H18O”.2022年安徽卷的第 4 题“大蒜新素（C6H10S3”.【命题思路】化学式的含义及相关的运算是安徽省历来必考内容,而且考查方式多以挑选题为主.对比发觉这两道题极为相像,都结合新信息,给出化学式综合考查物质分类、分子的构成、物质的相对分子量以及物质中各元素的质量比及质量分数的运算.此外,2022 安徽卷第 1 题与 2022 安徽卷第 1 题考查的内容和形式都相像,前者是通过宣纸的传统制作工序来考查化学变化和物理变化.仍有2022安徽卷的第
9、 11（1）题通过上海世博会安徽馆展品来考查材料的分类,同样2022安徽卷第 11（1）题也通过热水瓶的组成来考查材料的分类.这些试题有利于同学真实感受到化学无处不在,潜移默化的影响同学的情感态度与价值观,从而引导同学关注生活、关注社会、关注环境.2、借鉴创新把我省的中考题与全国的中考题相比较,很简洁发觉它们的题源有相通之处.例如 2022泰州第 20题以下数据是 KNO3固体在不同温度时的溶解度（挑选题）2022安徽卷第 10题 KCl 是一种常用的钾肥,其溶解度如下表（挑选题）精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载【命题思路】对比上面两道题我们可以看出它们的相像之处：设景都是以表格形式看出物
10、质在不同温度下的溶解度问题.都考查了肯定温度时饱和溶液中溶质质量分数,如降温就有晶体析出.不同之处2022 年仍考查了通过升温将饱和溶液变成不饱和溶液,而2022 安徽卷考查了 KCl 的饱和溶液不能溶解KCl 但可以溶解其他的可溶性物质.由此可见,2022 年全国的其他省市中考优秀试题、精品试题往往会成为我省今年的借鉴对象,因此,我们要认真分析,总结全国中考试题精品,进行针对性训练,在 2022 年的中考中才能很快适应这种新试题的变革,抢占得分制高点.3、源于教材从 2022 年安徽省中考化学试题可以看出：试题回来教材,重点考查中学化学教材最基础的学问和技能同时也渗透了基本方法和价值观的考查
11、,特殊是在对试验的考查方面,考查的内容几乎都是由教材试验改编而成的.例如：教材试验 1-9 点燃酒精灯,认真观看火焰的分层情形.2022安徽卷第 14题酒精灯是试验室常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究.【命题思路】对比上述两道题,很明显 2022安徽卷第 14 题是由教材试验酒精灯火焰温度的探究改编而来的,它是在教材的基础上,用更加精密的仪器高温传感器来探究酒精灯的各层火焰的平均温度的,重点考查科学探究才能中的发觉问题、进行猜想、分析数据和进行试验的才能,由较强的开放性.特殊是最终一小题,勉励同学从酒精、灯芯、外界条件如室温、风力 、传感器等方面进行答题,表达出思维的活跃和
12、思维开放性,此题的设置为老师的教学方式、同学的学习方式转变起到了积极的引导作用,引导教与学遵循课程标准、回来教材、跳出题海.二、最近三年试题的演化及2022 中考猜测安徽省最近三年的中考试题无论是在题型、分值、仍是在试题难度和试卷结构方面都保持了稳固.题型仍是挑选题（20分）、填空和简答（34 分）、运算题（6 分）为主,分值方面均无较大的变动.试题的难易程度方面三年中均保持稳固,比较简洁题、中等难度题、难度较大题的比例为10：3：2.而在考查内容方面,详细情形如下表所示：（一）、最近三年试题的演化近三年安徽省中考化学试题分析比较精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载资料word精心总结归纳-年
13、份2022 年中考2022 年中考2022 年中考题号物理变化与化学变化1（徽州石雕、阜阳剪纸、芜湖铁画、徽墨的制作）物理变化与化学变化（石器、青铜器、铁器、高分子材料的制取）物理变化与化学变化（宣纸制作各工序中,哪种主要发生化学变化）2六大养分素六大养分素化学式中某元素化合价化学式含义（蒿甲素）化学式含义（香叶醇）3（组成、构成、物质类别）试验内容4（试验或装置是否正确）物质的物理、化学性5质（组成、运算、物质类别）试验内容（试验或装置是否正确）物质的物理、化学性质六大养分素化学式含义（构成、类别、运算等）试验内容（试验操作是否正（祥云火炬燃料 C3H8）（碳片、石墨、C60）确）化学肥料学
14、问6（分类、施用、环境影 响）原子结构学问7（元素周期表某格信息）化学观念问题8（构成、性质、保健化学反应学问（粒子是否发生变化）原子结构学问（元素周期表某格信息）酸、碱、盐学问（由 pH推溶液酸碱物质的性质与变化（“热冰”的性质、变化）化学观念问题（低碳生活、节能、减排）原子结构学问（元素周期表几格信学习资料名师精选-第 5 页,共 12 页-精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载资料word精心总结归纳-方面）性）息）物质分类学问9（物质或概念从属关系）有关溶液学问10（温度对浓度的影响）身边的化学物质（以灯泡中物质为载11环境问题（燃料、能源、节能）有关溶液学问（温度、溶解度、浓度）身边的
15、化学物质（以热水瓶中物质为化学反应学问（反应类别、实质、污染）有关溶液学问（溶解度、质量分数）身边的化学物质（以铁画、丝画、青（利用 08年暴风雪为12背景考查物质推断、化学反应、分别提纯等学问）.物质的制取（以高炉炼铁为背13（利用废铜屑制硫酸铜为背景,考查化学反应及物质分别提纯等学问）.物质的制取（利用钛的冶炼为背（以一种常见的制气装置,考查氧气、二氧化碳的制取及鉴别学问）.物质的变化与制取（以煤制取乙二醇为14探究“铝与盐酸反应15的快慢与什么因素有关”（考查科学探究的几个要素,探究某一问探究“使带火星木条复燃时氧气最低浓度是多少”（考查科学探究的几个要素,考查试验方探究“铁锈蚀的条件及
16、影响锈蚀速率的因素”（考查影响铁锈蚀条件及影响铁锈蚀速率学习资料名师精选-体,考查物质性质、载体,考查金属、合铜器等为载体,考查用途及金属活动性内成材料、物质鉴别及物质的组成、性质及容）.除杂内容）.分类学问）.物质的推断题物质的化学变化化学试验景,考查炼铁原料、景,考查化学反应及背景,考查物质的分原理、煅烧石灰石等类型,金属锈蚀等有类、性质、化学变化有关学问）.关学问）.等内容）.试验探究试验探究试验探究（以“测定空气中氧（以“草酸分解产（以“酒精度火焰温气含量”为讨论课物”为讨论课题,考度”为讨论课题,通题,考查试验方法、查对产物的猜想及实过不同方法,探究酒试验原理、分析试验验验证,从试验
17、原理精度外焰、内焰、焰产生物质的缘由,对及环境的角度评判实心的温度,并对温度燃烧的新熟识）.验方案的优劣）.不同的缘由分析）.科学探究（开放性试科学探究（开放性试科学探究（开放性试题）题）题）精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载第 6 页,共 12 页-精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载资料word精心总结归纳-题时对于试验方案的设计、对影响因素的分析、对于试验方法的挑选,其它多种方法的挑选及详细的操作）案的设计、试验方法的挑选、判定所用方法的科学性及合理性、其它多种方法的挑选及解答）的因素有哪些.考查在科学探究中如何掌握变量.考查利用题给装置仍能探究哪些问题,如何探究）化学运算（化学方程式
18、与质量分数的综合,利用题化学运算（化学方程式与质量分数的综合,利用剩化学运算（化学方程式与质量分数的综合,依据一16给碘的质量,运算VC余固体质量,运算铜、定质量,肯定质量分药片中含维生素 C 的质量分数）锌混合物中铜的质量分数及所用稀硫酸中溶质质量分数）数的氢氧化钠质量,运算生成硫酸钠的质量）从上表可以看出,中考化学试题考查的内容尽三年只是微小的上下波动,均无较大的变化.估计2022 年中考在题型、内容、分值和难易程度方面仍会连续这样的稳固性,不会有较大的转变.（二）、2022 年中考命题猜测1、留意基础,突出“稳中求变、变中求新”的考查模式连续立足于对基础学问、基本技能、基本方法和基本态度
19、的考查,形成了每年必考的如干学问点和稳固性的题型、题量,表达“稳中求变、变中求新”的考查模式,逐步过度到 2022 年全新的化学课考试中.例如安徽省 2022中考第6 题稳在其实质考查氺,而在题干中赐予新的信息“热水”,表达“稳中求变、变中求新”的考查模式.2、留意生活实际,关注社会热点纵观 2022 中考化学试题不难发觉,常常会选取生产、生活准时事相关的某些素材作为试题背景,而选取的这些素材的目的在于考查同学们在真实情形中提出问题、解决问题的才能及收集、整合、运用信息的才能.2022年底到 2022年初,社会热点和重大新闻大事不断,如 2022年 12 月在哥本哈根召开的联合国大会的主题“低
20、碳经济”,上海世博会有关的新技术、新材料,青海玉树的震有关的饮用水的净化等这些信息被全国试题充分运用了,如2022 安徽省第 7 题,结合了“低碳经济”,2022年广东第 13题与世博会吉利物海宝的成分有关,2022 广东佛山第 2 题与青海玉树的震后饮用水有关.从这些事例中可以看出社会热点、突发大事自然灾难在中考中的位置.3、留意同学的思维才能、加大开放性试题的考查力度国家训练部在中考中改革的指导看法中指出;理科考试应增加开放性题目,勉励同学有自己的见解,开拓同学的思维才能.在此基础上,中考化学命题学习资料名师精选-第 7 页,共 12 页-精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载将会连续加大开
21、放性试题的考查力度.主要包括试题开放、解题过程开放、答案开放、表达方式开放等类型.此类试题涉及环保问题、试验设计、学问方法总结等.例如安徽省中考第11 题、13 题（5）小题、14 题（5）小题、15题（3）、（6）小题,分别从内容、过程方面开放,多角度、多层次、多途径考查同学阅读懂得提取信息才能、分析数据才能、归纳总结才能、语音表达才能和试验设计才能.4、留意科学探究、突出探究才能的考查中考化学命题将会连续加大对科学探究才能的考查.这些试题多数将以试验探究为主,通过对发觉问题、查找信息、提出假设、设计试验、观看试验、完成论证、得出结论、反思评判等科学探究的八个要素进行考查.常通过列举资料、思
22、维辨析等方式考查同学们对比、分类、概况、抽象等科学方法的应用才能.例如安徽省中考化学试题第 14、15 题都是科学探究才能的考查,14 题是对酒精灯火焰的温度进行探究.15 题是对铁的锈蚀进行探究.仍有 2022 年宜昌市留意试验过程的探究,引导同学分析试验过程,学会试验设计,揭示复分解反应能够发生的条件.等等.5、淡化化学运算、强调运算的应用性和实践性义务训练阶段的化学课程主要表达在学科的应用性和实践性,运算逐步转变纯理论运算层面,尽可能表达运算的实际应用价值,削减人为编造的繁、难运算,使运算与生活、生产实际联系起来.从另一方面,也表达了学以致用的课程要求.总之,中考化学试题将在新课标的要求
23、下连续适当降低对学问与技能的要求（主要是剔除“繁、难、偏、旧”和纯化学运算的内容）,而更加留意命题的基础性、应用性、探究性和开放性,更加留意考查同学们各方面的才能,特殊是科学探究才能,突出表达三维目标中的“过程与方法”、“情感态度与价值观”的课程目标,以及“从生活走向化学,从化学走向社会”、“留意科学探究,提倡学习方式多样化”、“留意科学渗透,关怀科技进展”等新课程理念.主要表达在从应用层面考察化学基础学问和重点内容.进一步加强化学学问与生产、生活的联系.重视考查同学的发散思维、制造性思维才能,增强试题的敏捷性、开放性,使同学的才能得以施展,增强考生的自信心和后续进展的才能.试题 的取材会更贴
24、近同学的体会或以社会重大大事作为命题背景.表达新课程理念 和 STS训练.三、2022 年备考复习思路及策略1、立足课本、加强基础新课标已实行多年,中考既是中学同学毕业的水平性考试,又是高中招生的选拔性考试.中考试题中基础学问的试题约占70%左右,因此在第一阶段的复习中应环绕课本,逐章梳理,做到系统、细致的把握教材内容,并认真研读考试说明,对比其中所列出的考点对才能的要求,逐一检查把握的程度.对化学精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载基本概率和原理,应加深懂得,力求弄清本质.熟记常见元素的化合价和一些主要物质的俗称、重要的物理性质、化学性质.阅读有关物质在生活、生产上的实际应用内容.同时对学问
25、薄弱环节要进行“补缺”,并通过练习加强对基础学问的把握.“复习时以化学课程标准为纲,以学科说明为本,立足教材、夯实双基,不要盲目的拔高、追新,一味追求高难度.”“题在书外、理在书内.”2、善于总结、形成网络复习中,不要死记硬背,应将所学的学问进行分类整理、总结、归纳,尽可能使所学学问系统化.纵观近年中考试题,科学探究考查力度逐年加强,因此建议在复习中,把试验分专题复习,可以分为常用仪器和化学试验的基本操作、常见气体的制备和净化、物质的检验、混合物的分别和提纯等几部分内容,最终形成整个试验学问的框架和网络,同时也形成了和其他学问板块的相互联系.“留意学问间的联系,培育同学学问脉络的形成才能.留意
26、对基础学问的加工整理,既有利于学问的联想和应用,又有利于思维的联想,学问的迁移和综合应用”3、联系社会、关注热点环境爱护与氺污染、大气污染、臭氧层空洞、酸雨、温室效应、白色污染、土的沙漠化、能源危机与开发新能源问题,防火、防爆、防毒等安全学问,维生素、微量元素与人体健康等学问,以及科学新发觉、新技术等都是中考热点,在平常的学习中应常常搜集有关能源、材料、健康与环境方面的资料,关怀当前国际、国内、特殊是本省的一些重大大事、热点问题,明白学习化学学问的重要性.训练时要善于从题目中提炼信息,快速作答.“关注化学学问与生产、生活的紧密联系,关注社会热点,重视科学探究.”4、加强试验、增强探究在进几年的
27、中考中,对试验探究才能的考查是一项重要内容.在复习过程中,不能只留意形式,把试验作为验证课本或老师正确的工具,仍要关注对重组、变式等综合性探究试验的评判、分析与改进等内容,特殊是情形试验探究题.应通过观看发觉问题,通过试验绽开探究活动和解决问题,解题时只要心静下来,通读题目,通过明确试验目的、确定试验原理、设计试验、得出结论等环节即可顺当完成.“明确才能要求,强化才能训练.复习时要坚持学问和才能并重.”5、精选试题、强化训练全国各的中考试题特别多,模拟训练题也很多,而复习的时间有效.这就要求在复习时精选试题,精选的原就是只选符合安徽省中考试题特点的试题,精选试题,原就是练一道题会一类题.在练习
28、中留意学会将考查同一个或者类似学问点的试题聚集起来,加以分析比较.仍可环绕一个学问点,挑选不同的“变式题”进行迁移性训练,总结规律,提高应变才能.“老师跳进题海,让同学跳出题海.”精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载6、模拟训练、规范作答为了提高应用和应试才能,在复习后阶段应针对中考试题进行模拟训练.在训练中,应提高效率,一套模拟试卷应掌握在45 分钟内完成,切忌拖延时间.考后,一方面要留意归纳和积存常见的解题方法和规律,另一方面要加强对错题的整理,准时查找错误缘由,从学问上进行补偿,并进行错题的积存和反复订正.每年中考阅卷中,化学术语、仪器、药品名称的错别字.元素符号、化学方程式书写不规范.
29、运算题格式不正确、运算题结果不精确等等,均酌情扣分.所以在最终的备考阶段训练中,肯定要留意答题的规范和一些细节问题.“要总结错题.每一位考生都要做好错题记载（或抄或剪或贴）,错题入集,红笔纠错,常常翻阅.”“题不二错”.老师应在复习过程中精选具有安徽省中考特点的典型试题进行讲解和训练,并在练习过程中着重表达以下几点：（1）审题才能（情形分析、概念懂得、数据和图表的处理、装置原理等）（2）文字表达才能（语句通顺、层次清晰,规律性强）（3）化学用语的书写（元素符号、离子符号、化学式、化合价及化学方程式等（4）试验才能（留意现象与结论、发生装置与收集装置的区分.中考试验类型分为应用型、创新型、探究型
30、、综合型、归纳型）（5）提示同学留意试卷内容的连续性,有序性,前后附：一、2022 年部分热点大事1、我国多个省区遭受干旱、洪涝、冻雨侵袭.2、青海玉树发生 级的震,甘肃舟曲特大山洪泥石流、贵州关岭的质灾难、大连新港输油管道爆炸,上海特大火灾.3、上海世博会、广州亚运会郑重开幕.4、全国低碳省区、城市试点启动.5、卫生部回应圣元奶粉大事.6、日本正式启动销毁抛弃在华化学武器.7、嫦娥二号胜利发射中国探月工程二期揭幕.8、京沪高铁全线铺通等.二、复习备考工作中的几点反思1.重“题目”轻“教材”的作法,是备考的战略失误.精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载中考命题的切入点,大部分来自于教材.即使有
31、的试题不是直接出自教材,其解题学问、解题思想、解题方法都是来自于教材.越是接近中考,越是要重视教材.要重视教材的重点内容（要花气力将重点内容设计成问题,要留意与重点内容有关的学问细节）,要留意对教材内容的挖掘与拓展.2、解答习题时要留意总结.不能“解到结果”为目标,要从中领会中解题的方法和思路,要能从会解“一道题”到会解“一类题”,要准时总结解题规律,总结解题技巧.要总结错题.每一位考生都要做好错题记载（或抄或剪或贴）,错题入集,红笔纠错,常常翻阅,“题不二错”3.学问是才能的基础,才能是学问的升华.拥有学问不肯定拥有才能,拥有才能必需拥有学问.学问重要,才能也重要.在学问基本把握的前提下,主
32、要任务是提高才能.在学问漏洞百出的的情形下,主要精力要落实学问.要通过艰苦的复习,使学问扎实,使才能升华.坚持以 学问和才能并重,坚持以学问为载体培育才能,是我们复习的基本策略.4、整个备考过程都是解决考生弱点的过程复习的动身点和落脚点都是解决考生弱点学问复习课,要针对考生弱点习题讲评课,要针对考生弱点 要想方设法,弄清弄准考生弱点要不惜代价,完全解决考生弱点另一方面,引导同学主动对自己的弱点进行有的放矢的复习.5、老师的埋怨这样简洁的问题,同学都不懂.这个问题讲了三遍,同学仍是不会做.我们需要反思精品_精品资料_可编辑资料-欢迎下载对于你的同学来说,这个问题简洁吗？对于讲了三遍的内容,同学仍旧不懂,我们讲清晰了没有？“每年中考,很多考生重复着过去的故事.其背后,是否反映了教学中重复往日的故事了？”