《五年级语文上册第四单元12古诗三首《示儿》说课稿新人教版(2021-2022学年)8576.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文上册第四单元12古诗三首《示儿》说课稿新人教版(2021-2022学年)8576.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、示儿说课稿 我今天说课的题目：示儿。下面我将从说教材、说教学目标、说教学重点、说教法和 学法、说教学过程、说板书设计六个方面进行说课。一、说教材 示儿是南宋著名爱国诗人陆游的绝笔。当时的南宋金兵不断入侵、宋军节节败退,国家山河破碎,不复统一。陆游悲愤交加，临终前立下遗嘱，既有对壮志未酬身先死的悲愤，更有对祖国山河统一必成的坚定信念。二、说教学目标 根据新课程标准对本学段学生的要求,我从三个维度设定了以下教学目标 1知识与技能：自学生字，理解“元、同等词语的意思.2。过程与方法：借助注释，理解诗意;反复诵读,领悟意境。.情感态度与价值观:引导学生与作者情感产生共鸣，激发学生的爱国主义情怀。三、说
2、教学重难点 诗歌的意境作为本节课的重难点.四、说教法和学法 我主要采用朗读指导法、谈话法等,借助多媒体课件展示,创设情境，领悟诗歌意境.在学法上，采用读、想、说、写相结合的方法,让学生明诗意、悟诗情.五、说教学过程 根据学生的认识水平和知识掌握程度，我设计了以下四个教学环节:（一）创设情境,了解陆游(二）解诗题（三)明诗意(四)悟诗情 具体如下：（一）创设情境，了解陆游生平 为了激发学生的学习兴趣,我先课件展示清明上河图和战乱后人民流离失所的图片.将学生引入山河破碎、国破家亡的情境中。接着出示陆游的图片和生平简介。了解其生活的历 史背景后，进入第二个教学环节“解诗题”,让学生明白本诗是作者林中
3、前写给儿子的遗嘱。出示全诗,进入第三个环节:明诗意.首先让学生自读故事，做到字正腔圆，在引导学生读出节 奏、读出韵味.在学生整体把 握诗歌朗读基调后,进入第 四个环节:悟诗情出示前两句,让学生理解“元、同”的意思，再指名说诗句意思,随后抛出过渡句:死去了什么都是空的,但有一件事,作者始终放不下,有谁知道是什么事吗？引导学生理解陆游因何而悲，指导学生朗读。接着出示问题：大家知道岳飞吗?在南宋出现了很多像岳飞这样为了抗击侵略者不惜抛头颅、洒热血的将士,可那么多年过去了，为什么始终未曾收复失地?接着出示古诗题西林壁。问学生,他们在干什么?当学生回答出“吃喝玩乐后,接着让学生思考：想一想,陆游除了因不
4、见九州同而悲，他因何而悲?统治者的苟且偷生、昏庸无能而感到悲哀。即便如此，他放弃了心中的信念了 吗?除了悲,他心中更加强烈的情感是盼。盼什么？他在盼着王师 北定中原日那一天。他生前爱国忧民、临死“但悲不见九州同”,死后明知万事已空,却还执着地让子孙告诉他,“王师北定中原日”,指导学生领会这是一种爱国情怀。最后老师做总结:他的一生都在为收复失地而努力，直到临死,他那颗忧国忧民的赤子之心依然不变。千言万语凝成了这二 十几个字。让我们再一次买怀敬意地读一读陆游的这首示儿,最后全班齐读诗歌结束.示儿讲稿 这篇课文的教学过程我一共设计了五个教学环节:情境导入.知诗人 3.解诗题 4明诗意 5.悟诗情。今
5、天,我重点试讲的是第五个教学环节:悟诗情。下面开始我的试讲。同学们，在 800 年前一个风雨 交加的夜晚，一位 85 岁的老人身患重病,躺在床上，他知道自己将不久于人世,于是把儿子叫到床前，用微弱的声音交代遗嘱。他就是南宋著名爱国诗人陆游。你们知道陆游吗？谁能给大家介绍一下.同学们说得 很好。那么,他在遗嘱里，给儿子交代了些什么？下面听老师朗读这首诗，看看你能听出些什么?听了老师的朗读,你明白了些什么?举手说一说.那么你觉得这首诗哪一个字最能体现陆游的感情?“悲”他为什么而悲?为了收复失地，他努力了一生,盼了一生,直到临死,国家依然山河破碎,人民依然流离失所，他因此而悲。那么大的一个国家,难道
6、就没有人想着与金兵抗争，收复失地吗?你们知道岳飞吗？在南宋,像岳飞这样的抗金将领有很多,他们为了祖国统一,抛头颅、洒热血,奋战沙场,可那么多年过去了，为什么始终未曾收复失地？我们来看这首诗:题西林壁 他们在干什么？是啊，他们在吃喝玩乐。想一想,陆游除了因“不见九州同而悲,他还因何而悲?他还为统治者的苟且偷生，昏庸无能而感到悲哀。即便如此，他放弃了心中的信念了吗?除了悲，他心中更加强烈的情感是什么?对，是“盼”。他在盼什么?他在盼着“王师北定中原日。他生前爱国忧民，临死“单倍不见九州同”，死后明知万事已 空,却还执着弟让字 顺告诉他,“王师北定中原日”，这是一种什么情怀?请举手说,对,这是一种爱国情怀。他的一生都在为收复失地而努力，直到临死,他那颗忧国忧民的赤子之心依然不变。千言万语凝成了这二十八个字。让我们再一次满怀敬意的读一读陆游的这首示儿.