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1、培训效果调查问卷（一）调查说明：1.本表由参训人员填写。2.请详细、如实填写，请在“”内标。3.希望给予真实的回答与批评。培训班名称：年 月 日 1.通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助 启发帮助大 启发帮助较大 启发帮助不大，因为：2.参加此次培训，你觉得有哪些收益(可多选)接触到一些适用的新知识 获得一些可以用在工作上的技巧及技术 帮助我改变自己的工作态度 给了我一个客观认识自己及从事工作的机会 其他：3.教学方法是否适合本次培训主题 适合 不适合 较适合，但可进一步改进。建议改进内容：4.培训内容对你自己的适宜性如何 适合 较适合 不适合 哪些内容需要增加或删减 需要增加的内容
2、：需要删减的内容：5.培训讲师讲授是否通俗易懂 是 否，因为：6.培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确 优 良 中 差 7.你给授课教师（所有教师平均）的评价是 优 良 中 差 8.培训课时安排是否合理 合理 不合理，因为：9.这次培训的后期协助工作做的如何 很好 好 一般 不好，因为：10.将来若有类似的培训，你是否愿意参加 愿意 不愿意 不确定 11.你对本次培训课程的整体评价是什么 12.你对本次培训是否还有其他的改善建议 13.你认为还需要组织哪些方面的培训 培训效果调查问卷（二）调查说明：为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变
3、化，是否实现了组织上要求的培训目标。请贵单位予以大力支持和帮助，并对我们所提问题给出答案。注：本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。单位名称：培训班名称：培训时间：年 月 日至 年 月 日 1.参训者在工作态度上较培训前有无改进 2.参训者的技术（技能）水平较培训前有何提升 3.参训者在实际工作中有无创新，给单位带来哪些变化或创造了什么价值 4.您对本次培训的整体评价是什么还有什么改进的建议和意见 5.您认为还应该组织哪些方面（或哪些工种）的培训建议采取何种培训形式 6.对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式 培训效果调查问卷（三）部 门：姓 名：日 期：培训师：
4、培训课题：请就下面每一项进行评价，并请在相应的分数上打分“”：课件内容 很差 差 一般 好 很好 优秀 1、课程适合我的工作和个人发展需要 5 6 7 8 9 10 2、课程内容深度适中、易于理解 5 6 7 8 9 10 3、课程内容切合实际、便于应用 5 6 7 8 9 10 培训师 4、培训师有充分的准备 5 6 7 8 9 10 5、培训师表达清楚、态度友善 5 6 7 8 9 10 6、培训师对培训内容有独特精辟见解 5 6 7 8 9 10 7、培训师对进度与现场气氛把握很好 5 6 7 8 9 10 8、培训方式生动多样、鼓励参与 5 6 7 8 9 10 参加此次培训的收获有（
5、可多选）：9、获得了适用的新知识 10、理顺了过去工作中的一些模糊概念 11、获得了新的管理观念 12、获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术 13、促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考 14、其他（请填写）：15、对本人工作上的帮助程度 较小 普通 有效 非常有效 16、整体上，您对这次课程的满意程度是 不满 一般 满意 非常满意 17、您给予这次培训的总评分是（10 分为满分）：18、其他建议或培训需求：19、本次培训你认为哪些内容对你帮助最大 20、你认为培训课程哪些地方需要改进 21、你认为培训讲师哪些地方需要改进 22、请你提出其他培训建议或培训需求
6、：1、请如实填写，并请在填妥后及时交培训专员。2、请给予你真实的评估意见，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进,提高培训质量与水平，感谢您对我们工作的支持！培训效果调查问卷（四）说明：为使今后培训更能满足您的需求，请如实评价本系列培训效果并提出建议。谢谢合作！培训内容 新员工入职培训系列 培训时间 您的姓名 所属部门 组件技术部 填写日期 请您就本系列培训，针对下列问题提供您的宝贵意见（在合适的里打“”）1、培训内容对工作的适用性 很不适用 不适用 一般 适用 很适用 2、教材的价值 很低 低 普通 高 很高 3、本次授课与研讨的培训方式是否合适 很不合适 不合适 一般 合适 很合适 4、本次
7、培训的组织服务 很差 差 一般 好 很好 5、整体评价 很差 差 一般 好 很好 6、就课程内容，哪些问题需要日后继续探讨 原材料检验 实验室操作 质量管理理论及方法 客户需求 工艺标准及问题 终检标准及问题 客户反馈 青铜器操作 企业文化 7、您认为合适的培训时间安排是：频率：周 次；时间：点 8、您认为最有效的培训方法是什么 请选出您认为最有效的 23 种。讲授法 案例分析 游戏 情境模拟 课堂讨论 观看多媒体资料 互动练习 其它方式(请说明)：9、请对培训老师授课整体效果评价:（1）您认为本次培训讲师的哪些优点需要保持：（2）您希望培训讲师以后需要在哪些方面做得更好：准备更充分 内容能理
8、论与实际相结合 生动有趣，通俗易懂 增强学员参与性 引导学员思考 内容与工作联系紧密 其它地方（请说明）：10、通过该系列培训，您发现了工作的哪些问题或者获得哪些收益 11、您还希望获得什么培训并请谈谈您对下次培训建议。培训需求：培训建议：内部培训评分表评分标准 讲员教学态度 非常认真 比较认真 一般 差 20 分 10 分 5 分 0 分 对内容掌握情况 非常丰富 比较深入 一般 差 20 分 10 分 5 分 0 分 讲员表达能力 非常生动 比较清晰 一般 差 20 分 10 分 5 分 0 分 讲员制作报告资料 非常详实 比较认真 一般 差 20 分 10 分 5 分 0 分 培训报告收
9、获 收获很大 有收获 一般 没学到 20 分 10 分 5 分 0 分 培训效果调查问卷（五）培训项目名称：培训讲师:培训时间：评估项目 评估项目 最低分特征 得分（1-10 分，表示“最差-最好”）最高分特征 自我评估 本次培训对您工作态度或工作方法、工作技能改进的帮助作用 没有丝毫帮助（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）帮助很大 您对培训课程的接收程度 接收很差，对课程不清楚，培训需求仍然存在（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）很有收获，对课程清楚明了，很大程度上满足了培训需求 参加本次培训，您的收获大小程度 什么收获也没有（1）（2）（
10、3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）收获很大，超出预期目标 课程评估 课程内容是否符合您的要求 课程内容对培训需求无针对性，与培训主题无关，对课程内容满意度低（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）课程内容完全针对培训需求，紧扣培训主题，对课程内容满意度高 课程内容对实际工作的指导作用 对实际工作无指导作用（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）对实际工作非常有帮助 讲师评估 课程准备的充分程度 准备不充分，对课程很不熟悉，不系统，杂乱无章（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）准备非常充分，对课程相当熟悉，具系统性
11、，条理清晰 课堂讲述的精彩程度 课堂讲述平淡无味，欠缺培训技巧，没有吸引力（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）课堂讲述非常精彩，培训技巧高，具有很强的吸引力 授课讲师的表达能力 口齿不清，语言交流有障碍，无辅助性身体语言（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）口齿清楚，语言流利，辅助性身体语言丰富且有帮助 授课讲师仪表及精神面貌 精神面貌很差，对参加培训人员产生负面影响（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）仪表得体，精神面貌上佳，能积极影响参加培训人员 您对本次课程的总体评价 授课讲师准备不充分，课堂讲述很差，很难接收，培
12、训效果很差（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）授课讲师准备充分，课堂讲述非常精彩，易于接收，培训效果很好 参加本次培训您的收获是什么 您认为此类培训哪些方面尚需提高 您对公司培训有何意见和建议 感谢您对我们工作的大力支持！总经理办公室 培训效果调查问卷（六）培训师情况 课程内容 时间地点 请 按 以 下 内 容 说 出 你 的 看 法 1 课程是否有讲授必要：非常重要、尚可、不必要 2 课程内容是否满意：很满意、一般、不满意 3 是否听懂了课程内容：清楚、似懂非懂、不懂 4 授课方式如何：很好、可以、不好 5 听后感觉效果如何：很充实、一般、空洞 6 你很感兴趣的地方
13、是：7应当重点讲授的地方是：8你认为需要改进的工作有哪些：.填表人：年 月 日 培训效果调查问卷（七）课程名称:培训时间：组织部门:姓名：（可不填）说明:1.请在你认可的选项上打勾。2.请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。序号 评估项目 差 中 好 1 2 3 4 5 6 7 1 培训目标已达到 2 教师讲解技巧如何 3 是否鼓励学员参与课堂教学 4 是否很好地回答学员的提问 5 讲课内容是否丰富，吸引人 6 知识面是否宽广 7 所讲内容是否切题 8 培训内容对自身全面发展是否有启发 9 培训内容是否紧密结合实际 10 培训内容能应用到岗位上 11 教师对所讲内容掌握得深、理解得透 差 中 好 2 4 6 8 10 12 讲义编写质量 13 整体上，您对这次课程的满意程度是 （注：满分 100 分，前十题满分 7 分，后三题满分 10 分，汇总后填入“讲师总得分”里）讲师总得分：其它建议事项：谢谢合作！