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1、 全国 2012 年 10 月高等教育自学考试 心理学 试题 课程代码：00031 答案请百度搜索 自考一点通论坛 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）1 上课的时候，听着听着就走神了，脑子不知道飞到哪里去了，可能还想着昨天晚上看的一部电视剧，这种意识状态称为【】A 可控制的意识状态 B 自动化的意识状态 C 白日梦状态 D 睡眠状态 2 心理学成为一门独立学科是在【】A 18 世纪末 B 20 世纪初 C 20 世纪中叶 D 19 世纪末 3 信息的呈现顺序会对社会认知产生影响，先呈现的信息比后呈现的信息有更大的影响作用，这说明社会认知信息整合过程出现【】A
2、近因效应 B 首因效应 C 晕轮效应 D 整体效应 4 描述心理量与物理量之间关系的概念是【】A 感受性 B 感觉 C 皮肤觉 D 距离感 5 物体的形状不因为它在视网膜上投影的变化而变化，这反映知觉的【】A 选择性 B 恒常性 C 理解性 D 整体性 6 艾宾浩斯研究遗忘的方法是【】A 学习法 B 重复法 C 干扰法 D 节省法 7 从一组具体事物经过分析综合得出一般规律的思维活动叫做【】A 归纳推理 B 演绎推理 C 线性推理 D 三段论推理 8 医生根据病人的体温血压心电图等检查资料确认病患，这种思维特性是【】A 间接性 B 概括性 C 预见性 D 抽象性 9 研究表明，全人口的智力水平
3、的分布形式可以描绘成【】A 斜线 B U 型曲线 C 两头小中间大的正态曲线 D 双曲线 10提出多元智力理论的心理学家是【】A 斯皮尔曼 B 卡特尔 C 斯腾伯格 D 加德纳 11人们遭遇地震火灾等突发事件时产生的情绪体验称为【】A 心境 B 激情 C 应激 D 感情 12马斯洛认为，人的需要可以分为由低级到高级的五个层次，其最高层次是【】A 尊重的需要 B 审美的需要 C 认知的需要 D 自我实现的需要 13鲁迅说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话说明了人格的【】A 独特性 B 稳定性 C 复杂性 D 功能性 14 当人对不同事物产生不同的态度时，在他的内心世界中产生肯定或不定的体
4、验。这属于性格的【】A 态度特征 B 意志特征 C 理智特征 D 情绪特征 15当个体倾向于依从所处的群体状态，丧失了自我调节自我控制的能力，甚至会表现出通常状态下不会表现出的行为，这种现象是【】A 社会助长 B 社会干扰 C 去个体化 D 社会惰化 16在人际沟通中传递给目标接受者的观念和情感是【】A 信息源 B 信息 C 通道 D 反馈 17在社会生活中，有的人会体验到突然强烈不断出现的并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击，这种焦虑属于【】A 恐慌障碍 B 恐惧症 C 广泛性焦虑障碍 D 创伤后应激症 18有的学生不能接受教师的批评建议，反而在背后给教师起外号，这种挫折反应是【】A 否认 B
5、 攻击行为 C 反向 D 退行 19个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰，使目标不能达到需要无法满足时，所产生的不愉快的情绪反应是【】A 压力 B 焦虑 C 恐惧 D 挫折 20根据皮亚杰认知发展阶段理论，具体运算阶段的年龄范围是【】A 0-2岁 B 2-7岁 C 7-12岁 D 12-14岁 二、名词解释题（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分）21想象 22社会知觉 23注意 24群体规范 三、简答题（本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分）25简述皮亚杰儿童道德品质发展阶段的理论。26简述非言语沟通的类型。27简述动机的功能。28简述一般能力和特殊能力的区别和联系。29简述时间知觉的影响因素。30简述学习心理学的意义和作用。四、论述题（本大题共 3 小题，第 3132 小题任选 1 题，2 题均答者，以前 1 小题计分，8 分。第 33 小题必答，10 分。共 18 分）31试论述学习的内涵。32举例说明思维的种类。33试论述影响人格形成与发展的因素（择其中一点举例说明）。