2005学年度第一学期教务处工作总结16791.pdf

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1、2005 学年度第一学期教务处工作总结 在学区和学校领导的正确指导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:一、教学管理工作 1、继续完善各项规章制度。为了进一步规范各项常规工作,做到有章可循、有规可依,教务处在本学期制定了腾蛟一中教师教学工作评估表以规范教育教学活动。2、狠抓课堂教学,提高教学质量。在分管校长王荣同志的带领下,在教务处主任的亲自主持下,依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,按照面向全体、全面育人的要求着力抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量

2、。3、大搞“以赛促教”、“以备促教”活动。为不断深化新课堂教学改革,积极探索适应初中课程改革精神的教学新理念,加强教师间的相互学习,我校于第4 周开始进行了备课组活动与校本教研活动,全面推进我校的“实践中的反思”为主题的校本教研与联片教研活动。青年教师参加县教坛新秀评比,有6 名教师参加比赛。其中郑青福、郑祥城老师获得县教坛新秀。县英语学科的优质课评比李匀印老师表现突出一鸣惊人荣获县级第二名一等奖,同时代表平阳县参加市英语优质课评比,获得市二等奖并代表市新课程活动到泰顺开课与县教研活动中多次开课受到英语教师与教研员的广泛好评。教坛新秀郑青福老师在县级教研活动中三次开课受到社会教师与教研员的好评

3、。我校的“实践中的反思”为主题的校本教研在教研组长的辛苦努力下共有13 位老师开课,每组成员积极参加,其中英语教研活动在教研组长的带领下尤其突出,还有语文组、数学组、科学组、社会组与音体美组也表现不错,形成了校本教研规范化、特色化,象语文组在组长的带领下教学信息共享编制了教育信息一书,促进了教师业务水平的专业化。每两周备课组活动是教师活动的主要教学活动平台,本学期共有12 个备课组活动,其中七年级的语文、八年级的语文与八年级的英语活动比较多。4、教学常规检查工作求实、求严。本学期教务处先后进行了三次教学常规检查,还多次抽查年轻教师的教案、作业、听课记录等,针对存在的问题及时进行总结,表扬了一批

4、工作认真负责的教师,同时发现了一些敷衍塞责、消极怠工的教师,及时反馈。促使所有的教师都加强了责任心和使命感。教务处还坚持每天的各项教学常规检查,从第一节课一直到晚自习,任何一项教学活动都不放过。发现班级管理问题及时与有关班主任联系,发现课堂教学问题,及时进行个别交流,促进了一批年轻教师的长远进步。5、考试工作组织严密、规范,组织水平和工作效率不断提高。这学期期末期中的考试,全校学生参加考试,按照期末期中考试的方案提前作好各项的考务工作,克服各种困难,使期中期末考试顺利进行。对九年级的住宿班进行了第一次模拟考试。无论哪一次考试,教务处都能精心准备,严密实施,教务处全体人员齐心协力,通力合作,圆满

5、地完成了各项考试工作。尽管我们的工作中还有失误与不足,但每一次考试后我们都能认真总结与分析,特别是第一次模拟考试,对学生的学习情况与教师的教学情况及时的进行反馈。因此,考试组织水平不断提高,赢得了良好的考风、考纪。考后质量分析工作及时到位。学期初对中考成绩进行了分析,每次月考及期中、期末考试后,教务处都要针对学生的成绩进行质量分析,及时找出问题,总结经验,吸取教训,制定措施,解决问题。6、注重培训,不断加强师资队伍建设。本学期教务处积极开展以全员培训为基础,骨干教师培训为重点的继续教育。除了教研组对教师进行教学常规和业务培训、新老教师进行师徒结对外,本学期教务处先后安排了多人次参加各级各类培训

6、,如英语教研组李匀印老师、社会教研组郑青福老师、初三年级全体教师分别被选派到杭州、永嘉、市各中学等地参加培训与中考分析会,黄象棉、苏珊、苏静等老师派往平阳进修校的教师培训中心参加了培训。参训教师返校后认真写好心得,再向全体教师传达培训内容及教改新信息,这样,有助于教师群体素质的提高。7、顺利完成初始年级的报名、录取工作。我校今年初一招生475 人。住宿班级与通学班级的招生,报名人数多、时间紧、任务重,但由于我校教职工思想觉悟高,责任心强,很好地完成了招生录取任务。许多同志不计报酬,加班加点,夜以继日地工作,尤其是教务处的同志,废寝忘食,严密组织,严肃纪律,保证了工作质量。8、加强艺体组建设。为

7、了加强艺体组建设,本学期教务处及校领导先后两次召开艺体组全体教师会议,就当前艺体组存在的问题进行了详尽的剖析,并对下一步的工作提出了具体要求。经过大家的一致努力,艺体组建设取得了一定的效果。全组教师在教研组长的带领下,抓好课堂教学的同时,抓好课外活动。9、组建了信息技术备课组。为了加快学校网站的建设以及进一步提高信息技术课的内在质量,在学校领导的大力支持下,我校于元月12 日组建了信息技术教室。使计算机课的教学质量得到提高,学校局域网的正常运转。二、教育科研工作 1、教研组是教学与科研工作的基层机构,是实施教学的基本单元。抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对提高教学质量起积极的

8、作用。本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体教师的工作热情,努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和集体智慧。2、教研活动走上正轨并初见成效。本学期每个教研组均安排了两次以上的公开课、观摩课,并认真组织全组教师参加听课、评课活动。领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈,促进课堂教学工作的进一步提高。现在校内相互 听课的风气初步形成。各种形式的示范课、研讨课贯穿始终,跨学科、跨年级听课现象屡见不鲜。12 月 20 日李匀印老师的一节县英语研讨课听课人数达150 人之多,其中陈苗等老师听课达15 节,本

9、学期全校总共听课500 多人次,人均听课6 节。3、各教研组根据各自的学科特点,还开展了丰富多彩的活动。英语组、数学组、语文组、科学组先后开展了“英语新课程”、“数学竞赛”、“庆元旦诗制作书签比赛”“庆国庆”作文现场赛、“自然竞赛”等活动。这些活动开阔了学生的视野,拓展了学生的思维,激发了学生的学习兴趣,收到了良好的效果。4、采取“走出去,请进来”的办法进行校际听课、评课等教研活动,主动与兄弟学校交流课堂教学经验,相互学习。教务处先后组织本校相关学科教师到昆阳、敖江参加教学教研活动。12 月份在我校成功召开了全县新课程研讨会活动受到上级领导及与会老师的一致好评。每次活动我们都进行了认真总结,保

10、存了很有价值的研究资料。同时,每次都增强了学校的知名度,产生了良好的社会效应。5、为增加我校教科研气氛,加强教师间教学经验与教学理念的交流,提高教师教科研论文撰写水平,促进教师教科研素质的发展,要求每位教师期末至少上交一篇论文。各教师撰写论文的积极性很高,出色完成了学校给予的要求。17 位教师撰写的教学案例参加县级评比,共有16 位老师撰写的教学案例在县获奖,其中徐丽珍老师、白洪团老师荣获县一等奖,苏志敏、谢希旺、苏静、姚青妹、杜海霞、王加浪、苏海彬、施蓓蕾等8 人荣获二等奖,苏珊、周立荣、徐丽萍、周功渊、郑祥城、陈苗等6 位老师荣获三等奖。三、存在的问题 1、有的教师对新课改不热心,只满足教好课,缺乏上进心和参与意识。2、一些教师对当前义务教育阶段的认识不足,缺乏危机感和主人翁意识。3、师德建设还存在一些问题。有些年级和个人上课有随意性,不经教务处批准随便调课、早退、迟到,个别教师甚至旷课。腾蛟一中教务处 2006 年 1 月18 日 2005 学 年 度 第 一 学 期 教 务 处 工 作 总 结 腾 蛟 一 中 教 务 处 2006 年 1 月 18 日

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