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1、word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 小学一年级数学趣味题 1、黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。2、三个小朋友比大小。根据下面两句话，请你猜一猜，谁最大？谁最小？(1)芳芳比阳阳大 3 岁；(2)燕燕比阳阳大 2 岁。（）最大，（）最小。3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。(1)王老师说：“我比李老师小。”(2)张老师说：“我比王老师大。”(3)李老师说：“我比张老师小。”年纪最大的是（），最小的是（）。4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少？哪一班
2、人数最多？(1)中班比小班少；(2)中班比大班少；(3)大班比小班多。（）人数最少，（）人数最多。5、三个同学比身高。甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。（）最高，（）最矮。6、四个小朋友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。这四个小朋友的体重顺序是：（）（）（）（）。7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。9张、黄、
3、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么？(1)甲不姓张；(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。甲姓（），乙姓（），丙姓（）。10张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球？(1)小春说：“我分到的不是蓝气球。”(2)小宇说：“我分到的不是白气球。”(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”小春分到（）气球。小宇分到（）气球。小华分到（）气球。11甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。甲得了第（）名
4、，乙得了第（）名，丙得了第（）名。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 12A、B、C 三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道：(1)A 的身材比排球运动员高；(2)足球运动员比 C 和篮球运动员都矮。诸你想一想：A 是（）运动员，B 是（）运动员，C 是（）运动员。13爸爸买了 3 个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢？（）。14小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着
5、红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁？谁又走在第二个？最后一个又是谁呢？他们又各自戴着什么颜色的帽子呢？（）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；153 个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法？16一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第 3 个，从后往前数排在第 5 个，共有多少小朋友在做游戏？17按规律填数：0，1，3，6，10，（），（）。18、小明家住在 5 楼，小明从一楼回到家共爬了几层楼梯？19小
6、猴与小兔去摘桃，小猴摘下 15 个桃，当小猴将自己的桃分 3 个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？20小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管，小明问爸爸要锯多少时间，爸爸对小明说：“锯一段要 10 分钟，要将一根钢管锯成 5 段。”并让小明猜猜共需要多少时间，你能帮忙吗？21妈妈给姐姐买了 18 枝铅笔，给弟弟买了 10 枝铅笔，姐姐分给弟弟几枝，姐弟俩的铅笔就一样多？word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 一、找规律填空。110、13、22、25 2 5，7，9，17，19 3 二找规律涂一涂，画一画。三、按图形的排列规律接着画。四、找规律填数。五、自己涂出有规律的颜色。六
7、、观察下图方格里图形的变化规律，按照变化规律从中选择合适的图形，把序号填入方格中。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 七、涂一涂 自己涂出有规律的颜色 1、2、3、八、画一画。1、2、3、4、5、6、7、word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 探究拓展能力强化训练与应用综合能力 1(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。(1)3，4，5，6 ()(2)2，5，7，9 ()7，8，9，10 ()1，3，5，7 ()1，3，2，3 ()2，4，6，8 ()1，2，3，4 ()5，7，9，1l ()2(挑战题)按规律接着画。3(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。13、15、
8、17、19、()、()、()、()22、24、26、28、()、()、()、()35、38、41、44、()、()、()、()55、50、45、40、()、()、()、()66、60、54、48、()、()、()、()21、18、15、12、()、()、()、()1、2、1、2、1、2、1、2、()、()、()、()1、2、4、7、()、()、()、()找规律 2、4、7、11、()、()、()、()找规律 3、4、7、11、()、()、()、()word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 一、按规律画图（1）（2）（3）（4）仔细观察下图，想一想第 3 幅图“？”处应填什么图形？（5）观察下图
9、的变化，想一想第 4 幅图应画上怎样的图形？二、找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。（1）1，3，5，（），9（2）1，4，7，10，13，（），19（3）1，1，2，3，5，8，13，（），34（4）2，4，8，（），32，64（5）1，4，9，16，()（6）5，7，5，9，5，11，5，（），（）（7）3，6，9，（），（），18（8）3，1，6，4，9，9，12，16，（），（）word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 找规律练习题集锦 一、找规律（图形）试一试：请你仔细观察这列图：这是用 这 3 个图形按一个、一个、一个的规律排列的，你还能用这 3 种图形排出和上面不一样的规
10、律吗？找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发 现规律。例 1、根据规律接着画 练 1、2、3、例 2、画出盒子里串的珠子 练 2、word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 例 3、根据规律接着画：练 3：1、圈一圈。（）（）2、摆一摆。3、涂一涂。？4、画一画。（1）（2）（3）请你用任意 3 种颜色的彩笔，用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里 涂上有规律的颜色。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 5、按顺序仔细观察下图，第三幅图？处怎样填？6、7、请你来指挥 8、按规律给小树添上叶子。9、画一画 10、仔细看观察下图，想一想，第四幅图应画怎样的图形？11
11、、按规律、接着画 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 12、按规律画图 （1）（2）（3）（4）仔细观察下图，想一想第 3 幅图“？”处应填什么 图形？（5）观察下图的变化，想一想第 4 幅图应画上怎样的图形？二、找规律（数）（1）出示：1 4 7 10 13 后面的数比前面的数()相邻的两个数都相差()里 填()，（）。（2）出示：按规律在横线上填合适的数 0 10 30_100 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 。1找规律填数：(1)3 5 7 9 13 (2)35 30 25 15 (3)17 15 13 (4)2 2 3 5 8 (5)1 6 16 31 2你能在每朵花中
12、写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？3按规律填数，使每组数列不一样 4找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。1，3，5，（），9 1，4，7，10，13，（），19 1，1，2，3，5，8，13，（），34 2，4，8，（），32，64 1，4，9，16，()5，7，5，9，5，11，5，（），（）3，6，9，（），（），18 3，1，6，4，9，9，12，16，（），（）word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 一、填空题 1、（）个十是一百 4 个十和 2 个一是（）2、写出 83 前面的 5 个数。-3、九十七中的“9”在（）位上，“7”在（）位上，写作（）。4、比 少 6
13、个，也就是 比 （）个。5、在（）里填上“”、“”或“”。22（）20 38（）83 59（）60 62-20（）50 25+7（）30 48-8（）40 6、100 厘米=（）米 1 角 7 分=（）分 50 分=（）角 11 角=（）元（）分 25 元+8 元=（）元 1 角-4 分=（）分 7、在下面的（）里填上“”、“”或“”。88（）8=80 8（）4=12 37（）137 16（）10=26 63（）768 19（）24 8、填（）。23+8-430-748-8-30=新人教版一年级数学下册同步练习题 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 一、填一填。1、将 46、54、48、
14、52、50、44 按从大到小的顺序填入下面的空格中，再按规律余下的空格填起来。2、40 的相邻数是（）和（），和 40 相邻的整十数是（）和（）。3、在“76”这个数中，十位上是（），表示（）个（），个位上是（），表示（）个（）。4、45 86 37 18 100 63 40 6 （1）最接近 50 的数是（），比 60 大一些的数是（），（）比 45 少一些。最小的整十数是（），最大的整十数是（）。（2）圈出上面数中的双数。并将圈出的双数按从小到大的顺序排一排。5、最小的两位数是（），最大的两位数是（），它们的差是（）；最小的一位数是（），最小两位数是（），它们的和是（），差是（）。最大的两位数比最大的一位数多（）。6、在百数表中，46 的上面是（），下面是（），左边是（），右边是（）。7、76 是接近 80 还是接近 70？（）8、54 比（）多 1，比（）少 1。（）比 90 少 1，（）90 多 1。9、46 比 42 多（），23 比 54 少（）。10、一个数，个位上是最小的一位数，十位上是最大的一位数，这个数是（）