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1、一年级找规律练习题吉木乃县直小学：汉语数学组第 1 课时找规律（图形）1、找规律填空。2、找规律涂一涂，画一画。3、按图形的排列规律接着画。4、涂一涂，自己涂出有规律的颜色。（1）（2）（3）5、画一画。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）6、按规律接着画。（4）（5）（6）（7）仔细观察下图，想一想第3 幅图“？”处应填什么图形？（8）观察下图的变化，想一想第4 幅图应画上怎样的图形？7、动动手。(1)圈一圈。（）（）(2)摆一摆。(3)涂一涂。？(4)画一画。(5)请你用任意3 种颜色的彩笔，用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。(6)按顺序仔细观察下图，第三幅图？处
2、怎样填？8、请你来指挥9、按规律给小树添上叶子。10、画一画11、仔细看观察下图，想一想，第四幅图应画怎样的图形？12、按规律、接着画（1）（2）仔细观察下图，想一想第3 幅图“？”处应填什么图形？（3）观察下图的变化，想一想第4 幅图应画上怎样的图形？第 2 课时 图形与数字变化规律1找规律填数：(1)357913（2）35 30 25 15 （3）17 15 13 (4)2 2 358(5)1 6 16 312你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？3按规律填数，使每组数列不一样4找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。1，3，5，（），9 1,4,7,10,13，（）
3、，19 1,1,2,3,5,8,13,（），34 2，4，8，（），32，641，4，9，16，()5，7，5，9，5，11，5，（），（）3，6，9，（），（），183，1，6，4，9，9，12，16，（），（）5.根据规律，填 出里的数。43658710 6、将 46、54、48、52、50、44 按从大到小的顺序填入下面的空格中，再按规律余下的空格填起来。7、按规律填数：0，1，3，6，10，（），（）。110、13、22、25 2 5，7，9，17，19 8、(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。3，4，5，6 ()2，5，7，9 ()7，8，9，10 ()1，3，5，7
4、()1，3，2，3 ()2，4，6，8 ()1，2，3，4 ()5，7，9，1l ()9、找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。（1）1，3，5，（），9（2）1，4，7，10，13，（），19（3）1，1，2，3，5，8，13，（），34（4）2，4，8，（），32，64（5）1，4，9，16，()（6）5，7，5，9，5，11，5，（），（）（7）3，6，9，（），（），18（8）3，1，6，4，9，9，12，16，（），（）10、(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。13、15、17、19、()、()、()、()22、24、26、28、()、()、()、()35、38、41、
5、44、()、()、()、()55、50、45、40、()、()、()、()66、60、54、48、()、()、()、()21、18、15、12、()、()、()、()1、2、1、2、1、2、1、2、()、()、()、()1、2、4、7、()、()、()、()第 3 课时 用规律1、试一试：请你仔细观察这列图：这是用这3 个图形按一个、一个、一个的规律排列的，你还能用这3 种图形排出和上面不一样的规律吗？找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。2、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3 个，从后往前数排在第5 个，共有多少小朋友在做游戏？3、3 个小
6、朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法？4、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁？谁又走在第二个？最后一个又是谁呢？他们又各自戴着什么颜色的帽子呢？（）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；5、爸爸买了 3 个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢？（）。6、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。7、你能将下表中一些小动物的位置交换一下（只可交换两次），使每一行、每一列都有三支不同的动物吗？