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1、七年级语文上册期中考试试卷（含答案）时间：时间：120120 分钟，总分分钟，总分 120120 分分一一 选择题（选择题（13x2 =2613x2 =26 分）分）1、下列各组词语中加点字的读音正确的一组是（）A、酝酿（ning） 秕（b）谷蝉蜕（du）盔（ku）甲B、菜畦（w）仿膳（shn）静谧(m)锡箔(b)C、匿笑(n)油蛉(lng)莅临(l)黄晕(yn)D、吝啬(ln)倜傥(tng)确凿（zo）欹斜(q)2、下列各组词语书写正确的一组是（）A、窠巢各得其所花姿招展淅淅沥沥B、菡萏咄咄逼人呼朋引伴喜出望外C、憔悴截然不同疲惫不堪混为一潭D、书熟小心翼翼不求甚解恍然大悟3、下列各组词语中
2、加点字的解释不正确的一组是（）A、高邈 （遥远）人迹罕至（稀少） B、欹斜（倾斜）美不胜收（完，尽）C、莅临（到）人声鼎沸（水开） D、宿儒 （宿舍）花团锦簇 丛集，聚集） 4、下面有关文学常识错误的一项是（）A、老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。主要作品有小说骆驼祥子四世同堂 ，话剧茶馆 龙须沟等。B、 论语 ，儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，属语录体著作。C、 世说新语是一部古代章回体小说集，作者是南宋文学家刘义庆。D、海伦凯勒，美国盲聋哑女作家、教育家、慈善家。主要著作有假如给我三天光明 我的生活 我的老师等。5、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A、国庆
3、假期，武冈“嗨花弄”开园迎客，园内游人如织，花儿绽放，景象美不胜收。B、2016 年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。C、她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。D、受利益驱使，地沟油上餐桌、牛肉注入胶水等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。6、下列各句中没有语病的一项是（）A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B、过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。C、中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。D、为了提高同学们的语文素养， 我市很多学校正在开展“读经典作品， 建书香校园
4、”。7、下面各句中加点的谦辞或敬辞用得恰当的一项是（）A、这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 （敬称对方母亲）B、令爱这次在儿童画展上获奖 ,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。 (谦称自己女儿)C、我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 （谦称自己父亲）D、令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。 （敬称对方儿子）8、下面有关的汉语知识不正确的一项是（）A、 “小草偷偷地从土里钻出来。 ”中的“里”是一个名词。B、 “当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了”中的“能”是一个动词。C、 “我们生活在地球上。 ”中的“地球”只有一个意义，它是一个单义
5、词。D、 “这次考试你要放松，别背着思想包袱。 ”中的“包袱”是一个多义词，句中取的是它的引申义。9、下面句子中运用的修辞与其他三句不同的一句是（）A、小溪欢快地唱着歌向前奔去。B、春雨像牛毛一样密密地斜织着。C、理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。D、风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道： “一群黄蝴蝶飞起来了”阅读下面文言文，完成阅读下面文言文，完成10101515题。题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方： “尊君在不？”答曰： “待君久不至，已去。 ”友人便怒曰： “非人哉！与人期行，相委而去。 ”元方曰： “君与家君
6、期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之。元方入门不顾。10、下列句子中加点的词解释有误的一项是（）A、陈太丘与友期行（约定） B、太丘舍去（离开）C、下车引之（拉，牵拉） D、元方入门不顾（照顾）11、下列句子中加点词的意义古今没有变化的一项是（）A、门外戏 B、相委而去 C、期日中 D、对子骂父12、下列句子中有通假字的一项是（）A、元方时年七岁 B、尊君在不 C、对子骂父，则是无礼 D、元方入门不顾。13、下列句子朗读节奏有误的一项是（）A 、尊君在不 B、友人惭 C、元方入门不顾 D、下车引之二、非选择题（二、非选择题（4444 分）分）14、把下列句子翻译
7、成现代汉语。（4 分）（1）非人哉！与人期行，相委而去。 （2 分）答：（2）友人惭，下车引之。 （2 分）答：15、元方“入门不顾”是否失礼呢？你是怎么看的？（2 分）答：16、诗文默写。 （每空 1 分，共 10 分）春天像小姑娘，笑着，走着。 （ 春 ）子曰： “学而不思则罔，。 ” 论语子曰： “，可以为师矣。 ” 论语水何澹澹，。 （ 观沧海 ）王湾在次北固山下中描写了江水浩渺，波平浪静，微风轻拂，白帆悠然飘荡的诗句是，？曹操的观沧海一诗中描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是：，。“月亮代表我的心，月亮代表我的情” ，李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中与此意境相似的诗句是：
8、，。17、诗歌鉴赏（4 分）天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。、这是一首元曲，属小令，“天净沙”是名，该曲被称为“”。（ 2 分）、这首曲通过“枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马、夕阳”等意象营造了怎样的意境？抒发了诗人怎样的感情？（2 分）答：18、名著阅读（4 分）、名著朝花夕拾的作者是（填人名）,一共收录了（填数量）篇散文。 （2 分）、 朝花夕拾写有： “我”笑着跳着，兴奋得不得了。正要出发，父亲却命令“我”背书： “给我读熟。背不出，就不准去看会。 ”中的“会”指。 （2 分）19、综合性学习：有朋自远方来（4 分）、交友之道。每个人
9、都有自己的交友原则，古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、故事和论述。请分别写出自己知道的名言或警句一句、故事一则。名言或警句：（1分）故事：（1分）、向朋友展示自我。在交友活动中向朋友作自我介绍。 （2 分）答：阅读下面现代文，完成阅读下面现代文，完成20202727题。题。 （1616分）分）（一）秋颂罗兰秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风神像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，
10、随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的秋院 。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。秋水和风一样的明澈。
11、 “点秋江，白鹭沙鸥” ，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。 “傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。 ”秋就是如此的一尘不染。“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。 “闲”与“逸” ，正是秋的本色。也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一
12、切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。20、文章描写秋景，具体描写了秋林、落日、闲云、等景物。 （2 分）21、 “ 点秋江，白鹭沙鸥 ，就画出了这份明澈。 ”该句运用了什么修辞？描写出秋水什么特点？（2 分）答：22、作者为什么说“秋日天宇的闲云”最耐寻味？（2 分）答：23、 “ 闲与逸 ，正是秋的本色。 ”联系全文,可以读出作者是一个怎样的人?（2 分）答：（二）那个春天，很暖章月珍女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，婆婆竟然
13、把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词说那些都是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷女儿五岁那年，有一天她怯怯地对我说： “妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！ ”我说为什么呀？她说： “我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了，每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天灌好热水袋给惜愉捂手，夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。 ”我把女儿搂在怀里： “这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。 从你出生的那天起， 她注定是你一辈子的奶
14、奶， 这个谁也无法代替的。 ”女儿失望地低下了头。女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，愤愤说： “我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！ ”我问怎么了？她说： “奶奶每天去菜市场买菜，每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑， 冬天扇扇子， 夏天戴个绒线帽， 同学们都说她是疯婆子！ ”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说： “别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人！ ”女儿第一次看到我如此情绪激
15、动，不停地说： “妈妈，我错了。 ”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去， 用小小的身体护着她奶奶， 大声地喊着：“不许你们欺负我奶奶！ ”三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。 每个人都会有老的一天， 每个人也都会有生病的时候， 想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：“我们再也不欺负你奶奶了。 ”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问
16、，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。那个春天，很暖（选自2015 年中国精短美文精选 ，有改动）24、 “女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。 （2 分）五岁时七岁时觉得奶奶可笑，看不起奶奶九岁时十一岁时与奶奶一起做游戏，关爱奶奶25、理解文中画线句子的含义。 （2 分）那个冬天，很冷答：女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！答：26、文中的“我”既是儿媳，又是母亲 ,分别具有怎样的形象特点？请简要分析。 （2 分）答：27、 “女儿”的经历给你
17、带来哪些关于“成长”的思考，请结合原文，写出两点启示。 （2 分）答：三、作文三、作文(50(50 分分) )28、下面两道作文题任选一道写作。题目一：我的新同学题目二：以想起这件事，我就为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。要求：选第一道题写作， 一定要有人物的肖像描写， 写出人物的个性特点。选第二道题写作，先要补全题目再作文，可填“激动”、 “开心” 、“后悔” 、 “难过”等。除诗歌外， 文体不限， 写人写出个性特点， 叙事条理清楚， 可描写，可抒情，发表见解等。字迹工整，书写规范，卷面整洁，字数不少于 500 字。文中请不要出现真实的姓名、校名。600参考答案参考答案1、
18、D2、B 3、D 4、C 5、D 6、C 7、D 8、D9、A 10、D 11、D 12、B13、C14、（1）不是人啊！跟朋友约定出行，（却）丢下我走了。（2）友人感到惭愧，走下车牵拉元方。15、不失礼。因为父亲的朋友失礼在先，为大不尊。（或：有点失礼。因为他是父亲的朋友，毕竟是长辈，况且父友感到惭愧了、知错了。）16、花枝招展的思而不学则殆温故而知新山岛竦峙潮平两岸阔，风正一帆悬秋风萧瑟，洪波涌起我寄愁心与明月，随风直到夜郎西17、曲牌秋思之祖、凄凉、肃杀羁旅之思18、鲁迅十五猖（庙）19、君子之交淡如水、（海内存知己，天涯若比邻）等。伯牙绝弦（管鲍之交）等。、要介绍清姓名、家庭情况、特长
19、、兴趣爱好、理想追求等。20、秋风、秋水21、引用明澈22、因为秋日天宇的闲云是那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。23、淡泊名利，旷达淡然24、认为奶奶不疼爱自己，想要换掉奶奶在奶奶被欺负时，挺身而出护着奶奶25、这句话表面上写天气，其实是写家庭的困境让“我”无助、压抑，内心像冬天一样寒冷。女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶，而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。26、作为儿媳， “我”心地善良，孝敬老人，包容体谅患病的婆婆；作为母亲，“我”关爱孩子，教子有方，用心引导呵护女儿成长。27、示例：成长需要时间。 成长过程是曲折的。 成长过程中要勇于改正错误。成长过程中既有烦恼，也有快乐。成长过程中需要关爱他人。成长需要引导呵护。28、（略）