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新郑市外国语小学 赵培玉第一幅图：小明在干第一幅图：小明在干什么？什么？第二幅图：这个大人第二幅图：这个大人是谁？在干什么？是谁？在干什么？第三幅图：图上出现第三幅图：图上出现两个人中间隔着一道两个人中间隔着一道门，读一读他们说的门，读一读他们说的话。话。第四幅图：图上是谁第四幅图：图上是谁？他在干什么？他想？他在干什么？他想了些什么？了些什么？故事大王：故事大王：A A、说标准、流利的普、说标准、流利的普通话；通话；B B、把话说清楚、完整；、把话说清楚、完整；C C、态度大方、声音洪、态度大方、声音洪亮、表情丰富，并且亮、表情丰富，并且能够配上合适的动作。能够配上合适的动作。听众要求：听众要求：A A、保持安静；、保持安静；B B、认真耐心倾听；、认真耐心倾听；C C、有不同的意见等表、有不同的意见等表演结束后在有礼貌的演结束后在有礼貌的提出；提出；D D、表述意见时，能够、表述意见时，能够把话说清楚完整。把话说清楚完整。