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1、心理咨询师论文的撰写心理咨询师论文的撰写一、论文的基本要求一、论文的基本要求 （一）论文提交要求（一）论文提交要求 1 1考考生生必必须须提提交交2 2篇篇论论文文，包包括括案案例例报报告告1 1篇篇，个个人人分分析析报报告告或或研研究究报报告告1 1篇篇，具具体体题题目目可自行拟定。可自行拟定。2 2考考生生提提交交论论文文书书面面打打印印稿稿一一式式5 5份份（一一律律采采用用A4A4纸纸打打印印，并并装装入入文文件件袋袋并并贴贴封封。论论文文格格式式和和文文件件袋袋封封面面格格式式见见综综合合评评审审实实施施办办法法中中的表的表1 1、表、表2 2。论文格式和文件袋封面格式论文格式和文件
2、袋封面格式 3 3论论文文提提交交截截止止日日期期：一一般般是是统统考考前前一一个半月个半月。（二）论文撰写要求（二）论文撰写要求 1 1 1 1必必必必须须须须由由由由考考考考生生生生独独独独立立立立完完完完成成成成，不不不不得得得得侵侵侵侵权权权权、抄抄抄抄袭袭袭袭或或或或请请请请他他他他人人人人代代代代写写写写，论论论论文文文文中中中中引引引引用用用用部部部部分分分分须须须须注注注注明明明明出出出出处处处处，不不不不得得得得侵侵侵侵犯犯犯犯他他他他人的著作权。人的著作权。人的著作权。人的著作权。2 2 2 2选选选选题题题题应应应应根根根根据据据据省省省省指指指指导导导导中中中中心心心心
3、相相相相关关关关规规规规定定定定进进进进行行行行选选选选题题题题，选选选选题题题题应应应应符符符符合合合合国国国国家家家家职职职职业业业业标标标标准准准准或或或或相相相相关关关关行行行行业业业业标标标标准准准准的的的的要要要要求求求求，同同同同时时时时结结结结合合合合考考考考生生生生所所所所在在在在单单单单位位位位或或或或有有有有关关关关行行行行业业业业的的的的实实实实际际际际工工工工作作作作情情情情况况况况。心心心心理咨询师二级论文字数原则上不少于理咨询师二级论文字数原则上不少于理咨询师二级论文字数原则上不少于理咨询师二级论文字数原则上不少于3000300030003000字。字。字。字。3
4、 3 3 3考考考考生生生生应应应应围围围围绕绕绕绕论论论论文文文文主主主主题题题题收收收收集集集集相相相相关关关关资资资资料料料料，进进进进行行行行深深深深入入入入的的的的调调调调查查查查研研研研究究究究或或或或个个个个人人人人分分分分析析析析，根根根根据据据据自自自自己己己己所所所所从从从从事事事事的的的的实实实实践践践践，得得得得出出出出相相相相关关关关结结结结论论论论，并并并并将将将将这这这这一一一一研研研研究究究究过过过过程程程程和和和和结结结结论论论论以以以以文文文文字字字字、图图图图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。表等方式组
5、织到论文之中，形成完整的论文内容。表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。4 4 4 4论论论论文文文文内内内内容容容容应应应应做做做做到到到到主主主主题题题题明明明明确确确确，逻逻逻逻辑辑辑辑清清清清晰晰晰晰，叙叙叙叙述述述述流畅，结构严谨，理论联系实际。流畅，结构严谨，理论联系实际。流畅，结构严谨，理论联系实际。流畅，结构严谨，理论联系实际。（三）文章格式要求（三）文章格式要求 1 1论论文文由由标标题题、摘摘要要、正正文文、注注释释及及参参考考文献组成。文献组成。2 2标标题题即即文文章章的的名名称称，它它应应当当能能够够反反映映文文章章的的内内容容，或或是是反反映映论论题题的的范范
6、围围，尽尽量量做做到到简简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。3 3摘摘要要应应简简明明扼扼要要地地概概括括文文章章的的主主要要内内容容，一般不超过一般不超过500500字。字。4 4注注释释是是对对论论文文中中需需要要解解释释的的词词句句加加以以说说明明，或或是是对对论论文文中中引引用用的的词词句句、观观点点注注明明来来源源出出处处。注注释释一一律律采采用用尾尾注注的的方方式式（即即在在论论文文的的末尾加注释）。末尾加注释）。5 5 5 5参参参参考考考考文文文文献献献献是是是是在在在在论论论论文文文文中中中中对对对对撰撰撰撰写写写写人人人人起起起起到到到到启
7、启启启示示示示、参参参参考考考考作作作作用用用用的的的的书书书书籍籍籍籍、报报报报刊刊刊刊中中中中的的的的文文文文章章章章，出出出出于于于于尊尊尊尊重重重重他他他他人人人人观观观观点点点点、成成成成果果果果的的的的需需需需要要要要，同同同同时时时时便便便便于于于于读读读读者者者者查查查查询询询询原原原原文文文文，一一一一般般般般应应应应在在在在论论论论文文文文的后面列出主要参考文献的目录。的后面列出主要参考文献的目录。的后面列出主要参考文献的目录。的后面列出主要参考文献的目录。6 6 6 6注释和参考文献的标注格式为：注释和参考文献的标注格式为：注释和参考文献的标注格式为：注释和参考文献的标注
8、格式为：图图图图书书书书按按按按作作作作者者者者、书书书书名名名名、出出出出版版版版社社社社、出出出出版版版版年年年年、版版版版次次次次的的的的顺顺顺顺序标注，注释在最后要标明页码；序标注，注释在最后要标明页码；序标注，注释在最后要标明页码；序标注，注释在最后要标明页码；期期期期刊刊刊刊按按按按作作作作者者者者、篇篇篇篇名名名名、期期期期刊刊刊刊名名名名称称称称、年年年年份份份份（期期期期号号号号）、页码的顺序标注；页码的顺序标注；页码的顺序标注；页码的顺序标注；报报报报纸纸纸纸按按按按作作作作者者者者、篇篇篇篇名名名名、报报报报纸纸纸纸名名名名称称称称、年年年年份份份份日日日日期期期期、版版
9、版版次次次次的顺序标注。的顺序标注。的顺序标注。的顺序标注。7 7 7 7正正正正文文文文部部部部分分分分（除除除除封封封封面面面面外外外外）避避避避免免免免出出出出现现现现考考考考生生生生姓姓姓姓名名名名等等等等信息。信息。信息。信息。注意事项：注意事项：1 1论文的格式一定要严格按照要求论文的格式一定要严格按照要求 2 2格式要符合论文的基本要求格式要符合论文的基本要求 （1 1）体例前后要一致）体例前后要一致 （2 2）语句要通顺）语句要通顺 （3 3）不能有错别字）不能有错别字 （4 4）标点符号的使用要规范）标点符号的使用要规范 例：例：标点符号的正确使用标点符号的正确使用 3 3最
10、好有属于自己的题目最好有属于自己的题目二、案例报告的撰写二、案例报告的撰写 （一）内容要求（一）内容要求 1.1.一一般般资资料料：包包括括人人口口学学资资料料、个个人人成成长长史史、精精神神状状态态、身身体体状状态态、社社会会功功能能、心心理理测验结果。测验结果。2.2.主主诉诉和和个个人人陈陈述述：包包括括问问题题发发生生发发展展过程，求助原因。过程，求助原因。3.3.观观察察和和他他人人反反映映：包包括括心心理理咨咨询询师师观观察的结果和求助者亲友反映情况。察的结果和求助者亲友反映情况。4.4.评评估估与与诊诊断断：包包括括心心理理状状态态的的评评估估、诊诊断与鉴别诊断、诊断依据。断与鉴
11、别诊断、诊断依据。5.5.咨咨询询目目标标的的制制定定：包包括括具具体体目目标标、最最终终目标、近期目标与长远目标。目标、近期目标与长远目标。6.6.咨咨询询方方案案的的制制定定：包包括括方方法法与与原原理理、双双方责任与义务、时间和费用等。方责任与义务、时间和费用等。7.7.咨咨询询过过程程：包包括括咨咨询询阶阶段段的的划划分分，各各阶阶段的任务与完成情况。段的任务与完成情况。8.8.咨咨询询效效果果评评估估：包包括括求求助助者者自自我我评评估估及及心理咨询师的评估和心理测验。心理咨询师的评估和心理测验。注注：1-41-4为为诊诊断断部部分分，5-75-7为为帮帮助助部部分分，8 8为评估部
12、分。为评估部分。（二）（二）写作要点写作要点 1 1主题（标题）主题（标题）主主题题是是文文章章将将要要讲讲述述的的内内容容的的缩缩影影，人们可以通过标题知道这篇文章的大致内容。人们可以通过标题知道这篇文章的大致内容。文章的主题必须明朗易解。文章的主题必须明朗易解。要注意标题的合理性要注意标题的合理性 例：一例离婚不适应咨询报告例：一例离婚不适应咨询报告 更正：一例离婚后焦虑情绪咨询报告更正：一例离婚后焦虑情绪咨询报告 例：一例就业焦虑情绪咨询报告例：一例就业焦虑情绪咨询报告主题与内容的关系主题与内容的关系 论文内容要紧扣主题论文内容要紧扣主题例例：艰艰难难地地跋跋涉涉，坚坚定定地地选选择择。
13、内内容容要要注注意的是多次的意的是多次的“选择选择”上。上。例例：一一例例焦焦虑虑情情绪绪咨咨询询报报告告。重重点点应应在在“咨询咨询”过程上。过程上。例例：一一例例康康复复期期抑抑郁郁情情绪绪分分析析报报告告。重重点点在在“分析分析”上。上。如何选题如何选题?个个案案报报告告的的选选题题是是写写作作的的第第一一难难题题，因因此此，应应选选自自己己熟熟悉悉的的、与与自自己己职职业业有有关关的的、容容易易描描述述的的；有有充充分分论据（或事实）给予说明的。论据（或事实）给予说明的。选选题题一一定定要要有有足足够够的的材材料料。如如一一般般资资料料、自自己己的的诊断；有效的咨询治疗方法；可信的咨询
14、过程和效果。诊断；有效的咨询治疗方法；可信的咨询过程和效果。可根据职业选题（以单位证明为准）：可根据职业选题（以单位证明为准）：护护理理专专业业患患者者康康复复心心理理咨咨询询；临临床床专专业业病病态态症症状状咨咨询询（研研究究报报告告）；教教育育专专业业就就业业焦焦虑虑心心理理咨咨询询、环环境境不不适适应应抑抑郁郁情情绪绪、学学生生恋恋爱爱问问题题等等咨咨询询；社社会会型型人人际际交交往往障障碍碍、压压力力缓缓解解问问题题、婚婚变变问问题题、家家庭庭问问题题、亲子教育等的心理咨询报告。亲子教育等的心理咨询报告。（注意：单位证明与个人成长经历要相符）（注意：单位证明与个人成长经历要相符）2 2
15、如何描述事例如何描述事例?（1 1）必须与主题吻合。）必须与主题吻合。（2 2）必须前后呼应，合乎逻辑性。）必须前后呼应，合乎逻辑性。（3 3）事例的描述要有可信度。）事例的描述要有可信度。例例：我我对对宗宗教教没没有有兴兴趣趣，但但我我很很欣欣赏赏观观音音菩萨，她能令那么多人朝拜。菩萨，她能令那么多人朝拜。（4 4）事事例例描描述述要要用用书书面面语语言言和和专专业业用用语语，避免口语和自造词汇。避免口语和自造词汇。（5 5）简练、清晰，避免画蛇添足。）简练、清晰，避免画蛇添足。3 3语言描述要合逻辑语言描述要合逻辑 （1 1）用词不当）用词不当 例例：“经经常常保保持持愉愉快快、正正直直的
16、的心心情情，会会青青春常驻。春常驻。”“”“这段不幸造就了我的自卑情结这段不幸造就了我的自卑情结”。（2 2）时间逻辑错误）时间逻辑错误 （3 3）语句错误）语句错误例例：.身身边边每每一一个个真真诚诚帮帮助助他他人人的的人人，都会在我心中燃起英雄的感觉。都会在我心中燃起英雄的感觉。（4 4）概念理解错误）概念理解错误例例：“我我发发现现自自己己既既乐乐于于奉奉献献又又乐乐于于助助人人的品格，也就是心理咨询师应有的品格。的品格，也就是心理咨询师应有的品格。”“采采用用认认知知疗疗法法，通通过过ABCABC理理论论逐逐步步改改变变来来访者不正确的看法。访者不正确的看法。”（三）个案分析报告易出现
17、的错误（三）个案分析报告易出现的错误1 1咨询目标咨询目标分分为为近近期期目目标标（或或短短期期目目标标）、远远期期目目标标（或或长长期期目目标标）；目目标标的的制制定定一一定定是是双双方方协协商商制制定定的的，而而且且是是现现实实、可可行行、可可操操作作的的；近近期期目目标标的的制制定定，一一定定要要符符合合求求助助者者目目前前急急需需解解决决的的问问题题，不不要要跑跑题题，也也不不要要过于抽象，难于实现。易出的错误：过于抽象，难于实现。易出的错误：例：例：“改变求助者的错误认知改变求助者的错误认知”。问问题题1 1：如如果果他他的的错错误误认认知知与与其其固固执执的的个个性性有有关关是否可
18、以通过几次咨询得到改变？是否可以通过几次咨询得到改变？问问题题2 2：“改改变变求求助助者者的的错错误误认认知知”是是大大范范围围的的，而而心心理理咨咨询询要要解解决决的的问问题题应应该该具具体体的的，强强调调改改变变什什么么方面的错误认知。方面的错误认知。例：例：“帮助求助者解决离婚的问题帮助求助者解决离婚的问题”问题：这不是求助者需要你解决的问题。问题：这不是求助者需要你解决的问题。2 2鉴别诊断鉴别诊断（1 1）与精神病相鉴别）与精神病相鉴别（2 2）与严重心理问题相鉴别）与严重心理问题相鉴别（3 3）与与焦焦虑虑性性神神经经症症相相鉴鉴别别（或或与与抑抑郁郁性神经症相鉴别）性神经症相鉴
19、别）（4 4）与其他神经症相鉴别）与其他神经症相鉴别个个案案资资料料所所反反映映出出的的情情况况接接近近哪哪一一种种，就就一定要具体鉴别。一定要具体鉴别。3 3诊断依据诊断依据采用了什么标准诊断。采用了什么标准诊断。如：根据病与非病的原则如：根据病与非病的原则根据许又新教授的神经症评分标准根据许又新教授的神经症评分标准必要的心理测量必要的心理测量4 4咨询方法咨询方法（1 1）运运用用疗疗法法，必必须须是是依依据据某某种种具具体体的的疗疗法法，如如贝贝克克的的认认知知疗疗法法、艾艾利利斯斯的的合理情绪疗法等。合理情绪疗法等。（2 2）要要注注意意按按照照咨咨询询方方式式或或疗疗法法的的基本程序
20、进行。基本程序进行。（3 3）咨咨询询方方式式或或疗疗法法之之间间的的比比较较要要有清晰的认识。（答辩时容易出题）有清晰的认识。（答辩时容易出题）（4 4）建建议议采采用用“行行为为”“”“合合理理情情绪绪”疗法。忌用疗法。忌用“精神分析法精神分析法”5 5咨询过程咨询过程（1 1）咨询次数不等于咨询阶段。）咨询次数不等于咨询阶段。（2 2）不不要要停停留留在在表表面面症症状状的的处处理理，一一定定要依据求助者深层的根源展开咨询。要依据求助者深层的根源展开咨询。（3 3）注注意意家家庭庭的的支支持持效效果果，特特别别是是与与家家庭庭有有关关的的心心理理问问题题，只只靠靠咨咨询询师师的的咨咨询询
21、帮帮助助是是远远不够的。远远不够的。（4 4）不不是是任任何何咨咨询询在在一一开开始始咨咨询询时时就就要要留留作作业业的的，而而且且作作业业必必须须是是对对咨咨询询有有辅辅助助帮帮助助的。的。（5 5）咨咨询询过过程程要要有有适适当当的的对对话话摘摘要要，但但要要切切忌忌问问答答形形式式、咨咨询询师师的的话话比比来来访访者者话话多多的的现象。现象。6 6心理测量问题心理测量问题（1 1）运运用用量量表表的的必必要要性性（如如果果测测量量结结果果只只是是轻轻微度的，测量是没必要的）。微度的，测量是没必要的）。（2 2）如如果果是是自自己己实实施施测测量量，应应该该在在咨咨询询师师或或督督导的认可
22、下实施的。导的认可下实施的。（3 3）正正确确地地解解释释测测量量结结果果，但但必必须须注注意意测测量量的的结果并非最终结论。结果并非最终结论。（4 4）量表软件的来源？）量表软件的来源？（5 5）对量表的运用必须很熟悉。）对量表的运用必须很熟悉。7 7咨询效果的评估咨询效果的评估（1 1）求助者自己的评价）求助者自己的评价（2 2）咨询人员的评估）咨询人员的评估（3 3）家人、朋友等的评价）家人、朋友等的评价（4 4）前后量表参数的对照）前后量表参数的对照 （5 5）本次咨询的不足之处）本次咨询的不足之处 （四）注意事项（四）注意事项 1 1选择案例难度要适中选择案例难度要适中 应应集集中中
23、在在神神经经症症以以下下，尽尽量量不不要要涉涉及及严严重重的的心心理理疾疾病病问问题题，尽尽量量选选择择自自己己可可以以把把握握的的内内容和方法。容和方法。求求助助者者的的问问题题，必必须须符符合合心心理理咨咨询询师师的的工工作作范范围围，将将求求助助者者的的症症状状限限制制在在“正正常常”的的范范围围。即即一一般般心心理理问问题题和和严严重重心心理理问问题题。千千万万不不要写重性精神病或神经症。要写重性精神病或神经症。2 2选选择择案案例例尽尽可可能能有有个个人人特特色色，不不要忽略细节要忽略细节 案案例例的的选选择择要要有有个个人人特特色色，可可以以在在引引起起症症状状的的原原因因或或环环
24、境境上上、在在症症状状的的表表现现及及细细节节上上要要有有特特点点，以以区区别别其其它它同同类类案案例例。但但内内容容一一定定要要匹匹配配，不不能能把把应应该该写写在在一一般般资资料料或或主主诉诉的的内内容容写写在在观观察察和和他他人人反反应应里里，不不能能把把心心理理测测验验结结果果放放应应在在评评估估与与诊诊断断当当中。不要忽略一些细节。中。不要忽略一些细节。例：例：小晶害怕考试的等级层次小晶害怕考试的等级层次.doc.doc 3 3咨询方法要明确而具体咨询方法要明确而具体 常常见见的的不不足足有有：“方方法法叙叙述述不不准准确确，有有混混淆淆概概念念的的现现象象；方方法法的的实实施施不不
25、具具体体，各各具具体体环环节节和和操操作作有有含含糊糊其其词词的的表表现现；方方法法本本身身和和实实际际操操作作不不一一致致”等等现现象象。例例如如，咨咨询询方方法法中中写写的的是是认认知知疗疗法，而咨询过程没有体现认知疗法。法，而咨询过程没有体现认知疗法。最最好好写写你你用用了了哪哪种种疗疗法法，并并且且写写出出该该疗疗法法的的原原理理。所所采采用用的的咨咨询询方方法法与与原原理理要要跟跟所所要要解解决决的的心理问题相匹配，方法本身和实际操作相一致。心理问题相匹配，方法本身和实际操作相一致。4 4咨询过程要具体化咨询过程要具体化 案案例例中中的的咨咨询询过过程程要要具具体体加加以以叙叙述述，
26、这这是是显显示示功功力力的的地地方方。很很多多学学员员在在此此方方面面都都有有简简单单化化倾倾向向，认认为为只只要要介介绍绍方方法法了了，具具体体实实施施就就基基本本省省了了，这显然是错误的。这显然是错误的。5 5注意保密性原则注意保密性原则 心心理理咨咨询询要要保保密密，案案例例报报告告也也要要保保密密。在在案案例例报报告告中中，凡凡涉涉及及人人名名和和单单位位等等方方面面的的内内容容，要要注意省略或改变方式。注意省略或改变方式。6 6注意案例中有关术语和称谓的使用注意案例中有关术语和称谓的使用 案案例例报报告告中中所所涉涉及及概概念念、理理论论、原原理理、方方法等，原则上要用心理学专业术语
27、进行描述。法等，原则上要用心理学专业术语进行描述。称称谓谓的的使使用用要要统统一一，如如只只允允许许使使用用“求求助助者者”、“咨咨询询师师”这这样样的的称称谓谓，不不要要使使用用“来来访访者者”、“患患者者”、“咨咨客客”、“来来询询者者”、“医医生生”、“治治疗疗师师”、“老老师师”等等等等这这样样的的称谓。称谓。7 7切记不要提及用药切记不要提及用药 因因为为心心理理咨咨询询师师没没有有处处方方权权，无无权权使使用用药药物物，原原则则上上不不要要使使用用药药物物手手段段。如如果果必必须须使使用用药药物物，应应明明确确说说明明是是建建议议求求助助者者前前往往医医疗疗机机构构征征求求医生的许
28、可后用药。医生的许可后用药。8 8避免发生逻辑错误避免发生逻辑错误 问问题题及及诊诊断断用用词词前前后后要要一一致致，逻逻辑辑关关系系对对应应。对对问问题题的的判判断断要要准准确确，依依据据充充分分，主主要要问问题题清晰明了。清晰明了。尽尽量量做做到到症症状状典典型型，问问题题明明确确，原原因因合合理理，方法可行，实事求是地评价咨询的效果。方法可行，实事求是地评价咨询的效果。（一）内容要求（一）内容要求 1 1自我成长分析自我成长分析 （1 1）应应怎怎样样评评估估自自己己的的发发展展史史？高高峰峰和和低低谷谷分分别别在在哪里？哪里？（2 2）我我何何时时意意识识到到自自己己已已成成为为一一个
29、个成成人人了了？我我是是如如何处理这种认识的？何处理这种认识的？（3 3）我最好的五个品质是什么？）我最好的五个品质是什么？（4 4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的？）在我的人生中哪五个方面是需要增强的？（5 5）我的基本人生观是什么？）我的基本人生观是什么？（6 6）我最近大部分时间的心情是怎样的？）我最近大部分时间的心情是怎样的？（7 7）一般情况下我是怎样看待其他人的？）一般情况下我是怎样看待其他人的？（8 8）在在我我对对生生活活的的看看法法中中，我我的的宗宗教教信信仰仰、文文化化背背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用？景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用？三
30、、个人分析报告的撰写三、个人分析报告的撰写 （9 9）我是什么样的人格类型？）我是什么样的人格类型？（1010）我心目中的英雄是谁？）我心目中的英雄是谁？（1111）我认为的成熟标准是什么？）我认为的成熟标准是什么？（1212）我的个人奋斗目标有哪些？）我的个人奋斗目标有哪些？（1313）什么人或什么影响了我的人生发展？）什么人或什么影响了我的人生发展？（1414）我最好的朋友会怎样评价我？）我最好的朋友会怎样评价我？（1515）人们对我的批评意见集中在什么方面？）人们对我的批评意见集中在什么方面？（1616）用哪三个形容词能最好地对我进行描述？）用哪三个形容词能最好地对我进行描述？注：注：(
31、1 1)、(2 2)、(1313)为成长史部分；为成长史部分；(5 5)、(8)(8)、(1010)、(1111)、(1212)为价值观部分；为价值观部分；(3 3)、(4 4)、(6 6)、(9 9)、(1515)、(1616)为人格部分；为人格部分；(7 7)、(1414)为人际关系部分。为人际关系部分。2 2职业行为分析职业行为分析 （1 1）我为何要成为一个心理咨询师？）我为何要成为一个心理咨询师？（2 2）成成为为心心理理咨咨询询师师后后，我我的的情情绪绪问问题题是是否会被明确并得到解决？否会被明确并得到解决？（3 3）我我需需要要做做什什么么准准备备才才能能成成为为一一个个心心理理
32、咨询师？咨询师？（4 4）我我具具备备哪哪些些条条件件能能使使我我成成为为一一个个出出色色的心理咨询师？的心理咨询师？（5 5）我经常出现的反移情问题是什么？）我经常出现的反移情问题是什么？（6 6）我对求助者有何期待？）我对求助者有何期待？（7 7）我对自己的职业有何期待？）我对自己的职业有何期待？（8 8）我希望从同事那里获得什么？）我希望从同事那里获得什么？（9 9）我的职业优点和弱点有哪些？）我的职业优点和弱点有哪些？（1010）我的职业奋斗目标有哪些？）我的职业奋斗目标有哪些？（1111）我的同事会怎样评论我？）我的同事会怎样评论我？（1212）我希望接待哪一类型的求助者？为什么？）
33、我希望接待哪一类型的求助者？为什么？（1313）我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态？）我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态？（1414）我如何处理对于自己工作的赞许和责难？）我如何处理对于自己工作的赞许和责难？注：注：(1)(1)为职业动机部分；为职业动机部分；(6)(6)、(7)(7)、(10)(10)、(12)(12)为职业目标部分；为职业目标部分；(2)(2)、(3)(3)、(4)(4)、(5)(5)、(8)(8)、(9)(9)、(11)(11)、(13)(13)、(14)(14)、(15)(15)、(16)(16)为职业技能部分。为职业技能部分。（二）成长分析报告的写法（二）成长分析
34、报告的写法成长分析报告的主线成长分析报告的主线 通通过过个个人人的的成成长长分分析析，判判断断在在人人格格发发展展上上是是否否正正常常，人人格格是是否否完完善善（人人格格不不完完善善的的、曲曲扭扭、变变态态的的等等特特征征是是不不适适合合做做心心理理咨咨询询师师的的）。是是否否已已经经基基本本具具备备心心理理咨咨询询师师的的条条件件。（包包括括自己的人生观、基本特征、优点、职业条件、心理素质等方面）自己的人生观、基本特征、优点、职业条件、心理素质等方面）“成长分析成长分析”包括的内容包括的内容幼幼年年、童童年年、少少年年、青青年年及及现现在在的的成成长长经经历历。在在各各阶阶段段所所发发生生的
35、的令令你你深深有有感感触触的的事事件件、人人物物等等。你你对对这这些些事事件件、人人物物的的分分析析，特特别别是是对对你你内内心心世世界界的的影影响响。自自己己的的人人生生观观、人人格格特征、优缺点，他人评价等。特征、优缺点，他人评价等。“职业行为分析职业行为分析”包括的内容包括的内容什什么么时时候候、什什么么原原因因对对心心理理咨咨询询有有兴兴趣趣并并开开始始关关注注及及参参加加学学习习的的。在在进进行行心心理理咨咨询询的的过过程程中中出出现现的的反反移移情情、咨咨询询者者倾倾向向等等。具具备备哪哪些些职职业业条条件件？如如何何加加强强自自己己的的能能力力、克克服服哪哪些些弱弱点？准备将如何
36、努力等。点？准备将如何努力等。（三）注意事项（三）注意事项 1要有统一感要有统一感 最最好好按按照照某某一一种种线线索索（如如时时间间或或空空间间），把把整整个个内内容给串起来，形成一个统一的整体。容给串起来，形成一个统一的整体。总总的的原原则则是是围围绕绕自自己己对对心心理理咨咨询询师师从从不不知知道道知知道道兴兴趣趣学学习习成成为为一一个个心心理理咨咨询询师师这这一一主主线线来来写写自自己己的个人成长报告。的个人成长报告。要要有有重重点点地地写写，要要与与心心理理咨咨询询有有关关，正正面面为为主主。避避免免写写成成个个人人成成长长的的流流水水帐帐，写写成成个个人人简简历历或或事事迹迹报报告
37、告，而分析不足。也不能采用问答式。而分析不足。也不能采用问答式。2 2要有体验要有体验 在在个个人人成成长长分分析析中中，要要揉揉进进你你的的内内心心体体验验或或体体会会，而而且且应应该该是是真真实实和和可可信信的的。最最好好淡淡化化道道德德价价值值取取向向，从从最真实的自我出发，自我评价要客观。最真实的自我出发，自我评价要客观。3 3要有分析要有分析 从从三三个个纬纬度度进进行行分分析析：（1 1）你你有有过过什什么么样样的的经经历历？（2 2）什什么么样样的的经经历历造造就就你你什什么么样样的的性性格格？（3 3）什么样的性格对你的职业生涯产生什么样的影响。什么样的性格对你的职业生涯产生什
38、么样的影响。分分析析要要有有代代表表性性，可可以以着着重重分分析析几几点点，并并分分析析透透彻彻一一点点。在在个个人人成成长长分分析析部部分分要要着着重重对对自自己己的的成成长长历历程程、价价值值观观、人人格格、人人际际关关系系等等进进行行分分析析，不不能能只只有有个人成长史，或对事件的叙述过多而分析不足。个人成长史，或对事件的叙述过多而分析不足。在在职职业业行行为为分分析析部部分分，可可以以对对自自己己所所从从事事的的职职业业与与心心理理咨咨询询师师职职业业二二者者之之间间的的相相互互关关系系进进行行分分析析评评价价。要要注注意意对对职职业业动动机机、职职业业目目标标、职职业业技技能能等等的
39、的分分析析，不能只有职业生涯的简单描述。不能只有职业生涯的简单描述。4 4要体现专业性要体现专业性 成成长长报报告告要要充充分分体体现现心心理理学学和和心心理理咨咨询询专专业业特特点点，还还要要反反映映出出一一定定的的自自省省自自悟悟的的觉觉察察力力，同同时时还还要要能能用用心理学概念来准确地描述自我等方面。心理学概念来准确地描述自我等方面。（一）内容要求（一）内容要求 1 1咨询理论概述咨询理论概述 （1 1）咨询理论的名称）咨询理论的名称 （2 2）咨询理论的发展史）咨询理论的发展史 （3 3）咨询理论框架）咨询理论框架 （4 4）咨询技术）咨询技术 2.2.案例分析案例分析 （1 1）运
40、运用用上上述述理理论论解解释释心心理理问问题题的的形形成成原原因与发展过程因与发展过程 （2 2）运用上述咨询技术解决心理问题）运用上述咨询技术解决心理问题 （3 3）评估咨询效果）评估咨询效果四、研究报告的撰写四、研究报告的撰写 3.3.个人体会个人体会 （1 1）结结合合实实践践谈谈谈谈自自己己对对该该理理论论有有何何新新的的认识？认识？（2 2）结结合合实实践践谈谈谈谈对对该该理理论论的的咨咨询询技技术术有有何新的体会？何新的体会？（二）注意事项（二）注意事项 1 1结合案例谈体会结合案例谈体会 本本报报告告是是指指运运用用某某种种心心理理咨咨询询理理论论具具体体解解决决某某个个咨咨询询
41、案案例例的的研研究究体体会会，而而不不是是心心理理调调查查报告或心理学方面的一般论文。报告或心理学方面的一般论文。2 2理论联系实际理论联系实际 研研究究报报告告主主要要包包括括理理论论与与实实践践两两部部分分，两两者缺一不可。者缺一不可。（一）答辩的主要程序和要求（一）答辩的主要程序和要求 1 1答辩由综合评审委员会主席主持。答辩由综合评审委员会主席主持。2 2答答辩辩人人简简要要报报告告文文章章的的内内容容，时时间间不不超过超过5 5分钟。分钟。3 3答答辩辩委委员员进进行行提提问问，答答辩辩人人当当场场作作答答，答辩时间不超过答辩时间不超过2020分钟。分钟。4 4综综合合评评审审委委员
42、员会会委委员员根根据据考考生生答答辩辩情情况进行评定，并给出评定成绩。况进行评定，并给出评定成绩。五、论文的答辩五、论文的答辩 （二）答辩的考核目的（二）答辩的考核目的 考考查查考考生生综综合合运运用用心心理理咨咨询询的的相相关关理理论论和和技技能能解解决决求求助助者者问问题题的的综综合合能能力力。其其中中主主要包括（要包括（为重点考查部分）：为重点考查部分）：文章内容部分文章内容部分 选题的实际意义和难度选题的实际意义和难度 运用基本理论和技能的正确性运用基本理论和技能的正确性 结构的规范性和逻辑性结构的规范性和逻辑性 对心理咨询基本理论的掌握程度对心理咨询基本理论的掌握程度 运用基本理论综
43、合分析问题的能力运用基本理论综合分析问题的能力 运运用用心心理理咨咨询询技技能能解解决决求求助助者者问问题题的的能能力力 写作和书面表达能力写作和书面表达能力 独创性和应用价值独创性和应用价值 文章答辩部分文章答辩部分 报告陈述时是否全面、流利、简练报告陈述时是否全面、流利、简练 对报告中涉及的基本理论是否掌握对报告中涉及的基本理论是否掌握 对对涉涉及及的的理理论论分分析析、诊诊断断、测测验验、咨咨询等问题的回答是否正确询等问题的回答是否正确 对对个个人人成成长长经经历历中中的的重重要要事事件件、重重要要体体验验如如何何影影响响心心理理咨咨询询师师职职业业生生涯涯等等问问题题的的自自我我分分析
44、析，是是否否正正确确？如如何何看看待待和和处处理理？回回答答问问题题时时的的逻逻辑辑思思维维能能力力和和口口头头表表达能力达能力 （三）考生应陈述的重点内容（三）考生应陈述的重点内容1 1案例报告案例报告案案例例选选择择的的意意义义与与目目的的为为什什么么选选择择这这个个案案例例？它它所所反反映映问问题题的的代代表表性性和和典典型型性性；它它所所使使用用的的咨咨询询方方法法与与技技术术的的适适切切性性；咨咨询询过过程程完完整整性性和和规规范范性性；咨询效果是否理想；咨询效果是否理想；案案例例的的主主要要内内容容：结结合合诊诊断断与与分分析析所所确确定定的的基基本本逻逻辑辑，简简要要介介绍绍求求
45、助助者者心心理理与与行行为为异异常常的的发发生生、发发展展过过程程与与基基本本成成因因；阐阐明明明明确确的的诊诊断断一一句句话话即即可可；简简要要介介绍绍所所使使用用的的咨咨询询方方法法；整整体体咨咨询询过过程程（主主要要阶阶段段、次次数数、每每次次时时间间）一一句句话话即即可可；咨咨询询效效果报告（效果如何？如何评估的？）果报告（效果如何？如何评估的？）案案例例中中需需要要重重点点说说明明的的部部分分（可可任任选选其其中中部部分分项项目）目）评评估估与与诊诊断断上上是是如如何何处处理理的的？为为什什么么选选择择这这些些心心理测验工具？为什么选择这些咨询方法？理测验工具？为什么选择这些咨询方法
46、？2 2个人分析报告个人分析报告结结合合自自己己的的成成长长经经历历，对对自自己己的的基基本本人人格格特特征征、情情绪绪特特征征、压压力力（挫挫折折）的的应应对对方方式式、培培训训和和从从业动机等做简要介绍；业动机等做简要介绍；结结合合自自己己以以上上的的分分析析，谈谈谈谈自自己己对对心心理理咨咨询询职职业业活活动动和和心心理理咨咨询询师师职职业业行行为为、职职业业道道德德等等方方面面的的认识；认识；结结合合自自己己的的成成长长经经历历，谈谈谈谈自自己己成成长长经经历历中中的的重重要要事事件件、重重要要体体验验是是如如何何影影响响心心理理咨咨询询师师职职业业生生涯涯的的从从业业过过程程的的？如
47、如何何看看待待这这些些影影响响？如如何何应应对对和和解解决由此而带来的系列问题？决由此而带来的系列问题？结结合合自自身身体体验验，谈谈谈谈自自己己对对心心理理咨咨询询师师职职业业从从业业方方向向和和前前景景的的看看法法，同同时时谈谈谈谈自自己己在在业业务务技技能能提提高、理论水平提高方面的想法和努力方向？高、理论水平提高方面的想法和努力方向？3 3研究报告研究报告为为什什么么选选择择这这个个理理论论或或疗疗法法进进行行研究？研究？结结合合实实际际案案例例，阐阐述述应应用用这这个个理理论论或或疗疗法法过过程程中中，该该理理论论或或疗疗法法的的特特点点、局限性、注意事项等？局限性、注意事项等？结结
48、合合实实际际案案例例，阐阐述述自自己己在在该该理理论或疗法应用中的新体会和认识？论或疗法应用中的新体会和认识？（四）答辩专家可能的提问重点（四）答辩专家可能的提问重点 1 1案例报告案例报告 为为什什么么对对求求助助者者的的心心理理和和行行为为问问题题的的发发生生和和发发展做这样的分析，理论依据和实践的依据是什么？展做这样的分析，理论依据和实践的依据是什么？初初步步诊诊断断、确确定定诊诊断断的的依依据据是是什什么么？鉴鉴别别诊诊断断的依据是什么？的依据是什么？为为什什么么确确立立这这样样的的咨咨询询目目标标？短短期期目目标标和和长长期期目标在咨询过程中是如何实现的？目标在咨询过程中是如何实现的
49、？咨咨询询过过程程中中为为什什么么采采用用某某个个或或某某些些疗疗法法和和技技术术？具体是如何使用的？具体是如何使用的？咨咨询询过过程程中中遭遭遇遇阻阻抗抗、沉沉默默、求求助助者者失失约约或或迟迟到、脱落等问题时你是如何处理的？到、脱落等问题时你是如何处理的？这个案例是不是自己亲自处理的？这个案例是不是自己亲自处理的？2 2个人分析报告个人分析报告 对培训或从业动机进行提问？对培训或从业动机进行提问？结结合合你你的的个个人人分分析析，对对你你的的人人格格特特征征、情情绪绪特特征征、压压力力（挫挫折折）的的应应对对方方式式和和个个人人成成长经历中重要事件、重要体验对你长经历中重要事件、重要体验对
50、你 从业的影响和你的应对方式进行提问？从业的影响和你的应对方式进行提问？3 3研究报告研究报告 对对所所研研究究的的理理论论或或疗疗法法的的主主要要特特点点、适适应问题、局限性、具体技术的使用等方面提问；应问题、局限性、具体技术的使用等方面提问；对对所所研研究究理理论论或或疗疗法法在在实实际际应应用用过过程程中中的个人体会和感受进行提问。的个人体会和感受进行提问。（五）注意事项（五）注意事项 1.1.服服饰饰大大方方得得体体，可可参参照照教教师师的的服服装装定定位，避免不符合心理咨询师的服饰。位，避免不符合心理咨询师的服饰。2.2.举举止止大大方方自自然然，可可尽尽量量放放慢慢语语速速，即即可