教给方法让学生会改作文.doc

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教给方法，让学生会改作文首先，教会学生自主修改作文。好文章是改出来的。教师要指导学生，写完作文后，应该自己独立修改一至两遍，看一下是否切题，中心是否明确，语句是否通顺，有没有错别字，有没有用错的标点符号等等。其次，要求学生互批互改时注意两点。一是既要省时又要注意质量。第一遍，学生快速浏览，勾出错字、病句;第二遍，学生精读，从头至尾精批细改，写好眉批;第三遍，学生粗看，既检查批改情况，又酝酿总批。二是批改要抓关键，抓重点。就是看中心是否明确，段落是否分明，观点是否正确，文风是否端正，语言是否通顺，字体是否工整，标点是否恰当。最后，要求学生写好眉批和总批。告诉学生眉批要有针对性，知识性，趣味性，准确性;总批要简明，富有启发性，具体性和建设性。总的要求是多肯定，少批评。