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1、 二年级语文纸船和风筝教学设计通用二年级语文纸船和风筝板书设计(8篇)关于二年级语文纸船和风筝教学设计通用一 我在教学我们胜利了这一课时，从很多方面进展了胜利的探讨，收到了较好的教学效果，课后，我进展了仔细的反思，认为比拟胜利的地方主要有以下几点： 一、以读为本，以读促解。 二、做好评价，以评促说。 三、首尾照顾，交相回映。 新课改需要我们不断地学习与思索，我认为在今后的教学中，始终坚持以读为本，以读促解，把学生的自主学习学习作为教学的主导方式，进展合作探究的教学是我们应当坚 持的教学思想，在实际的教学中，如何更好地表达这一点，是我们不断努力的方向，我愿不断学习不断进步，与新课程共成长。 关于
2、二年级语文纸船和风筝教学设计通用二 守岁，就是在旧年的最终一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名熬年。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个好玩的故事： 太古时期，有一种凶狠的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫年。它的形貌凶恶，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫始终吃到大活人，让人谈年色变。后来，人们渐渐把握了年的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它便返回山林中去了。 算准了年肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作年关，并且想出了一整套过年关的方法：每到这一天晚上
3、，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃年夜饭，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰富，除了要全家老小围在一起用餐表示和谐团聚外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就渐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。 守岁习俗兴起于南北朝，梁朝的不少文人都有守岁的诗文。一夜连双岁，五更分二年。人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期盼着新的一年吉利如意。这种风俗被人们流传至今。 平常吃过晚饭，我总是先拉小提琴，但今日却不同寻常，今日是中秋节，我们一家人约好在院
4、子里搏饼、赏月。 晚霞过后，天慢慢暗了下来，夜神用自己的黑衣裳覆盖着大地。过一会儿，月亮姑娘出来了。她从东边的地方露出了笑脸，渐渐地变成一个雪白光明的银盘，把严厉、皎洁的月光投向漂亮的人间，像给大地铺上了一层薄薄的霜，使我不禁想起李白的诗句床前明月光，疑是地上霜。月亮的颜色先是金黄金黄的，然后缓缓穿过青烟似的白云，缓缓上升。就在那一刹间，月亮的颜色变白了，高高地挂在了深蓝色的夜空中。它把自己全部的光，都献给了无边无际的大地，让黑暗里多一份光明。 赏完了月亮，我又和大家一起绽开搏饼竞赛。首先从姐姐开头，她双手捧起骰子，然后合起来，不停地摇动，在离碗的边沿高一些的地方放下骰子，随着一声叮当骰子立即
5、调皮地离开了姐姐的手，跳进了碗里，啊!姐姐搏到了三红，我兴奋得叫起来，大家也为姐姐鼓掌。在掌声中姐姐得意洋洋地拿走了奖品一盒软式牙刷，牙刷中间有一个蝴蝶的外形，可以弯曲，让牙刷更好的清理牙缝。 接下来，轮到了我的大伯伯掷骰子了，他先用左手抓三粒骰子，右手也抓三粒骰子，两手一起摇了摇，再把两手里面的骰子合在一起，用劲再摇了摇，嘴巴还不停地念着：状元、状元快出来。双手一放，骰子立即掉进碗里，大家定神一看，惊异得叫了起来。小朋友，你们应当都猜到了我的大伯伯掷到什么了吧?告知你们，他掷到了状元带五。他快乐得手舞足蹈。 轮到了我掷骰子了，我一手抓起六个骰子，放在手掌里摇了摇，然后靠着碗的边沿撒下骰子。结
6、果，什么都没有。 没有想到刺眼的功夫，20xx年就这样不知不觉来到了我的眼前。早晨阳光明媚，校园里安宁静静，和往日没有任何的区分。只是在有的地铺前面，留有昨夜凌晨燃放烟花的纸灰。20xx年20xx年的十年，是时间过得最快、岁月消逝最匆忙的十年!有一首歌叫十年，我当时唱这首歌时，觉得十年是一个遥远的数字，没料到，十年很快就这么过去了。说来真是惭愧，这十年来我大学毕业，始终在高校，悄悄无闻。去年，算是我人生发生转机的一年。那么今年，我还有没有这样的好运呢?让我拭目以待吧! 关于二年级语文纸船和风筝教学设计通用三 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好，欢送大家准时收听我们的播送！我是二年级播音员彭露。
7、 暖和的春风风吹拂着我们的面庞，明媚的四月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 今日，结合我校实际状况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议： (1)遵守交通规章，过公路左右看。年龄缺乏12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规章，主动避让机动车辆，防备意外事故发生。 (2)做好春季防病。春季又是多种传染病流行的季节，因此我们要留意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤熬炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流淌摊贩的食品。 (3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作，防备意外损害发生。 (4)不允许玩火、皮电
8、，防止人身损害，防止意外事故发生。 (5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。 (6)爱惜校园，保持环境卫生。我们常常看到很多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去爱护了校园环境的美丽。但是，我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。 同学们，我们是学校的仆人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐，爱护环境，净化校园。 同学们，让我们携起手来，共同创立一个安全文明的校园。 我们本次播送又要和大家说再见了，感谢大家! 关于二年级语文纸船和风筝教学设计通用四 “绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”我
9、的家就在乡村。 家乡的门前，有一个花坛，春姑娘轻轻吹了一囗气，花坛里的花儿都开放了：有红的、白的、粉红的有大的、小的五颜六色、各种各样。 我们家屋后有一片树林，几场春雨过后，到屋后走走，经常会观察很多鲜嫩的枝条随风舞蹈。 夏天到了。青蛙王子寄住在我们屋前的田野里，在月明人静的夜里，它们便唱歌来：“呱，呱，呱，呱啊!呱，呱，呱，呱啊!”那歌声真好听，赛过了催眠曲，让那些辛苦一天的我们，甜甜美蜜地进入了梦乡。 乡下人家就是一幅漂亮的风景画，画里有高高屹立的水稻和玉米，蓝蓝的天空，绿油油的大树 漂亮的家乡二年级作文2 我的家在农村，这里风景美丽，空气非常清爽，是一个得意的地方。 看，河边的小草绿油油
10、的，在微风中欢乐地舞蹈着;柳树摇着长长的辫子，对着河面的镜子梳妆装扮;小花儿也开放笑脸，沉醉在人们的欣赏声中。几个小朋友正拿着面包渣喂小鸟，有几只胆子大的小鸟飞到了小朋友的肩膀上唱歌 我走下河堤，清亮见底的河水缓缓流过，小鱼在河里自由拘束地游来游去。河边的池塘里，荷叶像一个个碧绿的大圆盘，荷花摇着柔嫩的身子，像漂亮的花仙子。河对面的树木郁郁葱葱，欢乐的小鸟在枝头唱歌。蓝蓝的天空中，漂浮着漂亮的风筝，几只小鸟还在追着风筝飞呢 这就是我的家乡漂亮的济阳村! 漂亮的家乡二年级作文3 我的家乡在漂亮的温州，那里风景美丽。物产丰富，是个好地方。 在我们村的后山有一条壮美无比的瀑布。 这是一条宽长而又壮美
11、的瀑布。四周长着很多树，那没有一点杂草，那静静开放的野花，为瀑布编了个五彩缤纷的帽子。惋惜，没有鱼，是水太清太凉的原因吧! 最壮美的，固然是瀑布飞奔直下的情景了。开头，水很少，像一根细绒，然后越来越大，声音也越来越大。发出哗哗哗的声音，好听极了!就在你一不留神的那一刻，水流声突然变大了，瀑布飞奔直下，水雾迷茫，那个场景让人过目不忘。 这就是壮美的瀑布!这就是我们村的瀑布! 漂亮的家乡二年级作文4 我的家乡在台州，那里山清水秀特别漂亮。 春天，山上的野花开了，有红的、有、黄的还有绿的。看得你眼花缭乱，柳树发芽了，桃花开了，小草又从大地妈妈的怀抱里探出头来，小溪又像以前那样唱起歌来了。一切又像以前
12、那样生气勃勃啦! 夏天，漫山遍野的石榴花开了。只要你一扑开叶子丛就会看到石榴三个一伙，五个一群的呆在一起。有些还会大方呢!你一掰开就会有好多晶莹剔透的石榴娃娃。 秋天，果园里的果子丰收了，农夫伯伯晓得合不拢嘴了，我爱吃的水果都来了。整个果园成了金黄色的海洋。 冬天来了，小河上结满了厚厚的冰，这样小朋友就可以滑冰了! 我爱我的家乡! 漂亮的家乡二年级作文5 今日，要给大家介绍一下我的家乡，我的家乡是一个漂亮的城市，它就是风光秀丽，风景如画的“ 杭州”固然我是住在周边的城市叫萧山，别看萧山这个名字不顺口，可地方很大，这儿也有许很多多漂亮的景物，比方：湘湖，那儿的湖水清亮见底，还有北干山，山上有一块
13、烈士碑可壮丽了。并还有很多名胜古迹。 我的家乡不但有自己的民族文化，还有家乡的特产，有“萝卜干。西湖龙井数不完的美味。 假如您想来就快来吧!我们随时欢送。 关于二年级语文纸船和风筝教学设计通用五 初二其次学期是初中生的重要学期，相关的学习规划是如何制定的？以下是边肖推举的高二下学期学习规划。盼望大家都能有所收获。 应当把数学、语文、英语、物理作为安排学习的重点。除了上课仔细听讲，课后80%的精力都要花在这些主课上。另外20%的时间留给其他科目。初二各科都要有课外辅导书，课后适当做一些练习是必要的。二年级其次学期除了听好课，更要关注时事，比方关注一些新闻等。入学考试将涉及奥运会的考点等。这些国家
14、大事需要在我们的日常生活中引起重视。 一般人早上记忆力最好，建议读英语，背单词。白天自习课最好安排数学和物理，这个时候解题效率更高。其他时间会留给语文，可以多看看课外书。遇到好的文章和段落，可以抄下来积存素材，写作文就简单多了。 每次期末考试后，学校会依据期末考试成绩进展排名，包括班级排名、年级排名、全校排名、全区排名，通过期末考试对学生进展全面的分析和考核。让学生对自己的整体实力排名有一个很好的了解，这样学生对自己的目标会更加明确。 参考往年重点中学录用学生的总结，只要初二、初三成绩稳定稳定，猜测中考正常表现，就能取得好成绩。学习是一个长期积存学问的过程。初二，孩子上初三的时候会相对简单冲刺
15、，信任胜利离你不远了。 让孩子克制之前的一些不良学习习惯，比方有些男生比拟马虎，过于轻视简洁的问题，不能长时间保持学习热忱等。，有些女生在学习上很简单分心，留意力不集中。此外，我们通常会预备错误的纲要，并准时写下简单出错的问题。复习的时候，可以有的放矢，有条不紊。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一。有了好的学习习惯，孩子三年级冲刺相对简单。 依据课表的安排，有针对性地预习薄弱课程，找出下节课的内容，哪些清楚，哪些模糊，哪些不明白，从而确定听力重点。课后总结，总结学问框架，然后做相关练习和辅导。 每次课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的练习。现在辅导资料许多，我们找到了一种适合自己状况的辅导
16、书。大致看一下书架前的教程材料，用哪个适合你就用哪个。假如不能选择，可以询问以下教师。有问题准时询问教师，提前自觉学习初三、中考试题，逐项整理相关试题，分阶段复习。二年级物理要结合奥林匹克教材的题目，系统地了解下学期二年级物理的学问点，并做好相关的考题。 初二，成绩优秀的学生渐渐与成绩相对较差的学生区分开来。“好”与“坏”可以在高二下学期详细表现出来。 初二其次学期的学习状况，是一个学生在本学年所付出努力的客观表达。能在肯定程度上反映学生的学习态度是否端正，学习方法是否正确，主要学问点运用是否敏捷。初二完毕，学生可以思索如何在马上到来的初三更好地提升自己，以便在中考中取得优异的成绩。他们也可以
17、知道自己学习的哪些方面没有被很好地理解。要知道每一个微小的学问点都可能在中考中被考察，所以他们不能放弃任何没有把握好的学问点。除此之外，初二其次学期的成绩也可能是高中生以后申请的凭据之一。其次天代表初中学习中期学生的学习状态是否稳定，初中上半段学习学问的把握状况等。所以其次天其次学期肯定要重视学习，调查根底孔段的学习状况，尽快做好查漏补缺工作，由于第三天没有时间补充复习根底学问。 鉴于二年级其次学期的月考、中考、期末考试将关系到三年级的签约，如何面对这三场考试，在二年级其次学期学习？ 二年级月考是二年级的一次重要考试。其次个月考试是学校依据初二其次学期的特别性组织的为期一个月的考试。目的是检验
18、学生对本月初二第一个月所学学问的把握程度。特殊是二年级其次学期月考是孩子进入二年级后的第一个成绩基准，具有很高的参考和有用价值。仔细对待初二的每一次月考，把握好每一次月考，从小考试做起，一步步打牢根底。 在肯定程度上，初二期中考试的成绩特别重要。是对初二整体状况的调查，能在肯定程度上反映学生的整体学习状况。初中二年级期中考试的成绩处于一个特别特别的位置它是月考和期末考试的连接。既拓展稳固了月考，又为期末考试打下了根底。因此，这是以人大附中为代表的重点中学在中考提前录用时参考的首要因素。 初二期中考试是初二的阶段性考试，其主要任务是测试和考察本学期的学习状况。这是一次重要的定期检查。 期末考试是
19、学习整个学期的考试。期末考试成绩将是中考签约的主要参考之一。 关于二年级语文纸船和风筝教学设计通用六 一、指导思想 二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量;能够进展听说读写的根本训练，提高听话、说话力量;能够使学生获得多方面的学问，进展思维，提高熟悉，受到思想教育和美的熏陶。 二、阅读内容 延承一年级，连续以格林童话等“小人书”为主要读物，辅以其他刊物，包括优秀儿童读物，历史学问，自然读物等。 三、到达目标 (1)阅读浅显童话集、寓言集; (2)诵读古诗; (3)学会做一些填充式阅读笔记; (4)能预
20、备自己的“采蜜”集,学会做简洁的摘抄。 (5)积存肯定的成语、格言、警句，背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段); (6)读完一本必读书，推举书目等，学年阅读总量不少于3万字。 (7)完成课外语文20篇。 与一年级相近，由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡，让学生体验到阅读的欢乐。 四、阅读教学的方法及进展措施： 1、以每周阅读课为主要阅读时间，在阅读过程中，不放任自流，有规划地开展，先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，渐渐告知他们，这些都是书上有的，引导他们有兴趣去查找并阅读。 2、鼓舞学生，把自己独特的感受或美丽的词语背下来。 3、每天语文课前，抽出5分钟沟通课外阅读小故事，学生全面参加。
21、4、组织好阅读竞赛来调动学生阅读的积极性，如朗读竞赛，十一月份的、古诗文朗读、手抄报竞赛等。 关于二年级语文纸船和风筝教学设计通用七 敬重的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好!我是玉峰街试验小学二年级三班的diyifanwen，我今日演讲的题目是感恩。 古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境地，是一种高尚品德，更是一份责任。 作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽阔光明的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们供应了一个美丽的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们供应了畅游学问的海洋;平坦漂亮的大操场，为我们供应了熬炼
22、身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱! 同学们，我们应当怎样感恩学校呢?在我看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和爱护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸，我抓紧跑过去捡起来，教师当面表扬了我，要同学们向我学习。今后只要见到废纸，同学们就会主动捡起。教室里边比以前洁净多了。所以，当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰 在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。由于从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照看我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大
23、。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我们应当怎样感恩父母呢?在学校，我们要更加努力地去学习，用优秀的成绩来报答父母。在家里，我们要做一个懂事听话的好孩子，不仅把自己的事情做好，还要帮父母做一些家务活，减轻他们的一些负担。 固然，我们需要感恩的还有许多。就像一首唱歌的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照射着大地。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感谢之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许很多多的人和物!由于常怀感恩之心的人是幸福的! 我的演讲完毕，感谢大家! 关于二年级语文纸船和风筝教学设计通用八 一、班级根本状况和目标： 我班共有学生38人，其中男生
24、13人，女生25人。由于重新分班，男生人数相比拟其他班级少5至7人，这无疑缺乏相应的潜力和战斗力。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为标准及一中一日常规20条的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量;扎实搞好班级文化建立，图书角、班级日志、体系化班会深入开展，形成自己的特色文化。 二、详细措施： 1、抓好班
25、级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 4、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动，发挥体系化主题班会的德育教育作用，促使学生的身心安康进展。 6、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯 9、不卑视学习差的学生，发动他四周学习较好的同学对他进展帮忙，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较
26、为明显的进步。 10、对积极要求上进的学生进展鼓舞，引导他取得更大的进步。 11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进展教育，让他们熟悉到学习重要性，减轻初二分化严峻问题。 12、对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 13、充分发挥班干部的作用，提高他们的治理组织力量。 14、针对班中的个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 15、狠抓小组学习，营造比、学、帮、赶、超的深厚学习气氛。 三、加强班风建立 1.营造向上气氛，依据初二年级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、守约、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风. (2)布置教室环境，突出图
27、书角的特色和作用。 (3)让学生参加班级治理工作，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有一份共同建立班集体的责任心。 2.安排班级活动依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如体系化主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 3.指导培育班干部，班级干部是班主任的左右手。要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。
28、第一，帮忙干部树立威信; 其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、学校教育与家庭教育相结合 1.结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 2.平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在。 3、发挥好微信群的沟通沟通作用，多与家长共享学生进步状况，共享教育专业文章，提升家长教育与陪伴意识。