《10思想的活跃与百家争鸣.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10思想的活跃与百家争鸣.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 1、“五霸五霸”中任用中任用 管仲管仲 为相最先为相最先称霸的称霸的是是 。“七雄七雄”变法最成功的是变法最成功的是 国的国的 变法。变法。2 2、刻在龟甲或者兽甲上的文字称作刻在龟甲或者兽甲上的文字称作_ _ _。春秋春秋齐桓公齐桓公战国战国秦秦商鞅商鞅甲骨文甲骨文“温故而知新，可以为师矣。温故而知新，可以为师矣。”“学而不思则罔；思而不学则殆。学而不思则罔；思而不学则殆。”“三人行，必有我师焉；择其善者三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。而从之，其不善者而改之。”出自论语出自论语 孔子孔子:名丘，字仲尼。名丘，字仲尼。春秋时期鲁国人春秋时期鲁国人 。伟大的伟大的思想家思
2、想家、教育家教育家，儒家学派创始人儒家学派创始人。孔子简介孔子简介孔子孔子 有一次孔子家的马棚失火，孔子退朝有一次孔子家的马棚失火，孔子退朝回家，看见焦土断垣，急切地问：回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤伤人了没人？人了没人？”而对财产只字不提。而对财产只字不提。“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”爱人爱人理解和体贴别人理解和体贴别人2 2、伟大的思想家、伟大的思想家孔孔 子子 子曰：子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。言，非礼勿动。”约束约束自己自己言行举止言行举止符合社会规范符合社会规范伟大的思想家伟大的思想家孔子孔子 孔子路过泰山，见到一妇女孔子
3、路过泰山，见到一妇女在坟前哭泣。孔子让弟子前去询在坟前哭泣。孔子让弟子前去询问其哭泣的原因。问其哭泣的原因。妇女说妇女说：“以前我公公被老以前我公公被老虎咬死了，我的丈夫也被咬死了，虎咬死了，我的丈夫也被咬死了，如今我儿子又死于虎口。如今我儿子又死于虎口。”孔子孔子问：问：“那你们一家为什么不搬离那你们一家为什么不搬离这里呢？这里呢？”妇女说：妇女说：“这里没有这里没有苛政苛政！”孔子说：孔子说：“苛刻的暴政比老苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕虎还要凶猛可怕！”伟大的思想家伟大的思想家仁仁：礼礼：政治上：政治上：要爱人，要广泛地理解要爱人，要广泛地理解和体贴别人和体贴别人人们的言行举止要符人们的言
4、行举止要符合社会规范合社会规范为政以德为政以德思思想想上上孔子孔子己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人。主张以主张以“德德”化民，以化民，以“礼礼”治国。治国。君惠、臣忠、父慈、子孝君惠、臣忠、父慈、子孝（动动小手划一划）（动动小手划一划）“礼礼”大教育家大教育家教育成就教育成就1.1.创办私学创办私学 2.2.有教无类有教无类3.3.因材施教因材施教论语论语是孔子的是孔子的弟子把他的言论整弟子把他的言论整理成的一本书。理成的一本书。对后世的思想文化对后世的思想文化产生了巨大的影响产生了巨大的影响著作：道德经著作：道德经 孔子开创了民间自由讲学的先河，孔子开创了民间自由讲学的先河，一个一个中国
5、学术思想史的黄金时代中国学术思想史的黄金时代便开便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代为人类文化发展史上最富丽的时代。中华史纲中华史纲孔孔子子杏杏坛坛讲讲学学孟子墨子庄子韩非子儒家儒家墨家墨家法家法家道家道家孟孟子子“民为贵，社稷（国）民为贵，社稷（国）次之，君为轻次之，君为轻”孟子孟子民贵君轻民贵君轻仁政仁政墨子墨子 “兼爱”、“非攻”治理国家就像养鱼，治理国家就像养鱼，如果经常到鱼缸去翻如果经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。滚，鱼很快就死了。应让鱼儿自由生长。应让鱼儿自由生长。顺其自然顺其自然无为而治无为而治实行君主专制的实行君主专
6、制的中央集权，以法中央集权，以法治国治国二、百家争鸣二、百家争鸣孔子孔子老子老子墨子墨子庄子庄子孟子孟子韩非子韩非子孙武孙武学派学派代代 表表人物人物时期时期代代 表表 作作或言论或言论主要思想主要思想孔子孔子孟子孟子墨子墨子老子老子庄子庄子韩非子韩非子儒家儒家墨家墨家道家道家春秋春秋战国战国战国战国春秋春秋战国战国战国战国论语论语孟子孟子墨子墨子道德经道德经庄子庄子韩非子韩非子仁政、民贵君轻、仁政、民贵君轻、“兼爱兼爱”“非攻非攻”顺应自然，无为而顺应自然，无为而治治“法治法治”、中央集权、中央集权法家法家诸子百家简表诸子百家简表仁、礼、为政以德仁、礼、为政以德战国时期为什么战国时期为什么会
7、出现百家争鸣会出现百家争鸣的局面？的局面？1：生产力飞速发展，旧制度受到严重冲击。：生产力飞速发展，旧制度受到严重冲击。2：各国进行改革，需要大量的治国人才。：各国进行改革，需要大量的治国人才。3：“私学私学”的出现，使得受教育范围扩大。的出现，使得受教育范围扩大。社会发展了社会发展了要人才要人才有人才有人才材料：材料：鲁国有位士兵，随鲁国有位士兵，随国君出征，可多次国君出征，可多次逃跑。当别人问他逃跑。当别人问他为什么总当逃兵时，为什么总当逃兵时，他言道：他言道：“家中有家中有老父亲，我死了就老父亲，我死了就没人养活他了。没人养活他了。”猜一猜，对这个猜一猜，对这个士兵的做法，道士兵的做法，
8、道家、儒家、法家家、儒家、法家、墨家会如何处、墨家会如何处理？理？思思 想想 火花火花法家：法家：法家：法家：儒家：儒家：儒家：儒家：道家：道家：道家：道家：墨家：墨家：墨家：墨家：自我觉悟自我觉悟自我觉悟自我觉悟体恤民情体恤民情体恤民情体恤民情感恩教化感恩教化感恩教化感恩教化严格处罚严格处罚严格处罚严格处罚如何治理国家？儒家：儒家：道家：道家：法家：法家：以礼治国以礼治国无为而治无为而治以法治国以法治国百家争鸣的影响：百家争鸣的影响：各家相互辩驳，又相各家相互辩驳，又相互影响，有力地促进互影响，有力地促进了思想文化的发展。了思想文化的发展。知识巩固知识巩固1 1、儒家学派的创始人是（、儒家学派的创始人是（）A.A.老子老子 B.B.孟子孟子 C.C.孔子孔子CC2 2、提出、提出“民贵君轻民贵君轻”观点的思想家是（观点的思想家是（）A.A.老子老子 B.B.孟子孟子 C.C.孔子孔子BB3 3、下列观点不属于韩非子的是（、下列观点不属于韩非子的是（）A.A.反对不义战争反对不义战争B.B.应按照现实需要进行改革应按照现实需要进行改革C.C.权力应集中在君主手中权力应集中在君主手中D.D.以法治国以法治国A A