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1、前沿理念润心田前沿理念润心田 教师课堂放异彩教师课堂放异彩岐山县中心小学网络研修与校 本研修课堂教学观摩活动简报 20182018年年1212月月4 4日下午，岐山县中心小学日下午，岐山县中心小学举行了网络研修与校本研修课堂教学观摩活举行了网络研修与校本研修课堂教学观摩活动。本次活动是在教师前期参加了动。本次活动是在教师前期参加了“国培计国培计划（划（20182018）”陕西省教师工作坊研修项陕西省教师工作坊研修项目的基础上进行的，共做课目的基础上进行的，共做课6 6节，涉及语文、节，涉及语文、数学、英语三个学科。做课教师在前期研课、数学、英语三个学科。做课教师在前期研课、磨课的基础上，围绕网
2、络学习的主题磨课的基础上，围绕网络学习的主题“学科学科教学中学生核心素养培养的策略教学中学生核心素养培养的策略”组织了课组织了课堂教学。堂教学。做做课课教教师师课课堂堂教教学学设设计计新新颖颖，环环节节环环环环相相扣扣，由由浅浅入入深深，让让学学生生在在自自主主探探索索、相相互互争争辩辩的的过过程程中中，经经历历知知识识的的形形成成过过程程，突突显显了了学学生生的的主主体体地地位位，注注重重了了学学生生核核心心素素养养的的培培养养。6 6节节观观摩摩课课，教教师师们们用用精精彩彩的的课课堂堂，先先进进的的教教学学理理念念,形形象象的的诠诠释释了了对对“学学科科教教学学中中学生学生核心核心素养素养培养培养的的策略策略”这一主题的探索。这一主题的探索。通通过过此此次次观观摩摩教教学学活活动动，使使大大家家更更进进一一步步的的将将核核心心素素养养的的培培养养融融入入了了一一线线学学科科教教学学中中，创创新新了了教教学学方方法法，实实现现了了有有效效教教学学、有有效效学学习习。培培养养学学生生的的核核心心素素养养与与课课堂堂教教学学的的有有效效融融合合，我我们们还还在在路路上上，在在今今后后的的教教学学中中，我我们们会会活活学学活活用用，且且行行且思！且思！